区2008年干部教育工作要点
一、突出理论武装，把学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观不断引向深入
1、继续把学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观作为干部教育培训学习工作的首要任务。区里将举办 十六届五中全会专题研讨班和建设社会主义新农村培训学习班；区委党校要充分发挥主阵地作用，把十六届五 中全会精神作为重要教学内容；全区各党委（党组）学习中心组要把十六届五中全会精神作为学习的重点 内容，安排专题研讨。通过学习，把全区广大党员干部和人民群众的思想和行动统一起来，把力量凝聚到 完成全会提出的各项任务上来，同正在进行的
第三批保持共产党员先进性教育活动结合起来，同创建学习 型领导班子和领导干部活动结合起来，同推进全区经济又快又好发展结合起来，努力把各级领导班子打造 成具有“艰苦创业、自主创新、争先创优”精神的坚强领导集体。
2、突出重点，加大党政领导干部的培训学习力度。我区现有在职科级党政干部900余人，这是干部教育培训学习的 重点对象。要按照5年轮训一遍的要求，在过去三年的基础上，查漏补缺，确保干部参训率达100%。今年 计划举办了3期科级干部进修班，培训学习干部150人；1期党政“一把手”培训学习班、1期新任科级领导干部廉政 培训学习班和1期党外领导干部培训学习班。区委党校要根据中央提出的关于党政干部的标准和要求，着重从提高 理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养等方面开展培训学习。
3、立足长远，加强对中青年后备干部的培训学习。坚持先培训学习后提拔的原则。采取“双推双考”的方式公开 选拔第10期中青班学员。着重加强中青年干部的党性锻炼，提高政治理论水平。
二、拓宽培训学习渠道，加大“走出去”和“请进来”的工作力度
4、坚持招商引资跟班学习制度。贯彻落实苏发[XX]6号文件精神，由组织、人事部门选派一批责任心强 、有一定工作能力的青年干部到沿海发达地区跟班学习或挂职锻炼，学习沿海地区招商引资好的经验和作 法，掌握沿海地区产业梯度转移动态，边学习边招商。
5、继续加大“请进来”的工作力度。以区委党校为依托，结合我区实际，有计划地邀请2-3名高等院校的 专家教授来我区讲学，增强培训学习效果，打造培训学习品牌。
6、建立信访督查员制度。从4月1日起，区委各部委、区直机关、人民团体新提拔担任副科级领导职务的 干部分期分批到区信访局担任区信访督查员，通过学习锻炼，增强联系群众、服务群众、服务基层的意识 和处理问题、化解矛盾、做好群众工作的能力。
三、深化教学改革，不断探索提高干部教育培训学习质量的新途径
7、创新培训学习内容，逐步推行“菜单式”教学。在基础理论教学上，要以加强党的执政理论建设为根本， 着力解决领导干部执政意识不强的问题；在能力提升上，要着眼于苏仙区经济社会发展需要，围绕区委、 区政府中心任务，突出学员的能力培养，推动学员将知识转化为能力，将思路细化为对策，将经验上升到 理论。要注意把党中央的要求与学员的需求结合起来，以“三个代表”重要思想为主线，以增强领导干部 的“五种能力”为重点，以贴近学员的工作、岗位和思想实际为前提，坚持以人为本，推行菜单式教学和 学分制。区委党校要把《干部人事制度改革纲要》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和“5+1”文件 列入主体班的学习内容。
8、改进教学方式，增强培训学习效果。干部教育培训学习是在职培训学习。今年要把推进教学方式改革作为重点，注 意把学员的主体地位与教师的主导作用结合起来，大力倡导并积极推进研讨式、案例式、模拟式、体验式 教学，促进教学相长，力求实际的效果。
9、加强队伍建设，提高培训学习质量。区委党校要注意把深化教学改革与提高教师队伍素质结合起来，鼓励 教师参加竞争上岗和在职学习深造，实行新开课试教和优秀教案奖励制度，组织开展教学比武和下基层调 研活动，以队伍建设促进教学改革，促进培训学习质量的提高。
四、加强制度建设，贯彻落实《干部教育培训学习工作条例（试行）》
10、认真抓好《干部教育培训学习工作条例（试行）》的学习宣传。《干部教育培训学习工作条例（试行）》的颁 布实施，是加强和改进干部教育培训学习工作的一个重要举措。全区各级各部门要充分认识贯彻落实《干部教 育培训学习工作条例（试行）》的重要性，认真学习贯彻。
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1、科学制定“十一五”干部教育规划和年度计划。区委干部教育工作领导小组认真总结和运用“十五” 干部教育工作经验，结合我区实际，科学制定“十一五”干部教育规划。制定下发《XX年度苏仙区党政 机关、事业单位举办培训学习班的有关规定及安排》，根据不同培训学习对象的类别、层次和教育需求，举办长短 结合、灵活多样的培训学习班：4期主体班（3期科干班、1期中青班）和33期短训班。
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2、强化干部教育培训学习机制建设。区委干部教育工作领导小组按照“整体规划、宏观指导、协调服务、督 促检查、制度规范”的要求，严格执行办班申报审批制度，理顺培训学习体制，规范培训学习活动。强化激励机制 ，坚持培训学习与使用相结合、年度理论学习考试和干部提拔任用前考试等制度；强化投入机制，各单位各部 门要按照《干部教育培训学习工作条例（试行）》的要求，切实加大干部教育培训学习经费的投入，建立干部教育 专项资金；强化责任机制，按照“分级负责，谁主管谁落实”的原则，层层明确责任，有关部门各司其职 、各负其责。
