领导培训开班前讲话稿（通用5篇）

领导培训开班前讲话稿 篇1

同志们：

经区委、区政府研究同意，决定举办此次全区综治干部培训班，这是我区今年政法综治工作的一项重要的基础性工作。这次培训主要是围绕社会治安综合治理工作重点问题，结合基层实际，如何有效化解新时期的社会矛盾、综治工作实务等内容，从而切实提高政法综治干部的政策水平和业务能力，为更好地开展综治工作提供保障。

举办这期培训班很重要，也很有必要，大家要充分认识此次培训班的重要意义。

(一)举办这期培训班是提高全区维稳能力、综治工作水平的必要措施。我们要清醒认识到：当前我国进入改革的深水区，处于社会的转型时期和社会矛盾的凸显期，各种不稳定、不确定因素仍在增多;当前我区社会大局稳定,总的形势是好的,同时，随着我区经济社会发展的进程，特别是产业园区建设和组团的全面推进下，各种利益纠纷、社会矛盾日益复杂，各种矛盾多样多发,矛盾总量不小，维稳压力较大。我们必须认清形势，时刻保持清醒头脑，居安思危，自觉加强学习，切实增强做好综治维稳工作的责任感和使命感。

(二)举办这期培训班是社会管理综合治理基层基础建设的现实需要。综治干部担负着维护社会政治稳定的重大职责，抓好基层一线的综治队伍建设是一项重点基础工作。近年来，全区综治干部在区委、区政府的领导下，继承和发扬优良传统，坚持与时俱进、开拓进取，在复杂的维稳和治安形势中经受了考验，在大量的实际工作中得到了锻炼，为维护全区政治社会和谐稳定付出了辛勤的劳动和汗水。但是，我们还要清醒地看到，我们的工作离人民群众的新期待、新要求，与先进地区相比仍有差距。特别去年换届后和今年各单位机关干部重新分工后，部分新分管和从事综治的干部对业务还不够熟悉，为了更好地适应形势发展需要和工作任务的高要求，必须加强综治干部的培训，努力提高其思想理念、政策理论、工作业务水平等整体素质。

(三)举办这期培训班是贯彻落实政法“三项重点工作”的重要步骤。市委、市政府下发了《关于深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的实施意见》，对推进三项重点工作分别提出了量化目标和硬性任务。我区综治工作必须把关注民生作为出发点和落脚点，把依法管理作为社会管理的根本手段，继续深入推进三项重点工作，着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题。用更负责的工作态度认真做好综治各项工作，用更扎实的工作作风为群众办实事办好事，用更专业的工作水平为民服务，全力维护社会和谐稳定，促进全区经济平稳健康发展。

这次培训，我们安排的课程紧凑数，人数比较多，实行了封闭式管理，以求用较短时间取得较好效果，就培训学习期间对大家提几点要求和希望：

1、要严守纪律、树立良好形象。这次培训要求一律不准请假，培训情况将列入年度考评。大家心里要有充分准备，不能缺席，不能懒散，不能纪律松弛。各部门、各镇街(管委会)领队，一定要发挥带头作用，带头遵守纪律，并且组织管理好本单位参加培训的干部，每次上课和参观，要清点人数，及时通报，保证我们培训工作高效进行。

2、要珍惜机会，自觉加强学习。大家要抱着学理论、学方法、学先进的目的，认真做好笔记，认真细致观摩，认真学习别人的长处。通过学习培训，充分认识我区综治工作形势、任务，正确认识新形势下加强综治工作必要性和紧迫性;通过培训学习，掌握社会矛盾纠纷排查化解的基本原则和人民调解的基本方法技巧;通过学习培训，熟悉社会治安综合治理实务。

3、要学以致用，创新开展工作。大家要结合当前我区实际，把学到的东西更好地运用到工作中去，把知识转化为能力，不断更新思想观念，创新工作思路，创新工作机制，创新工作方法，打造工作亮点，通过大家共同努力，开创综治工作新局面。

这次培训区委政法委高度重视，投入了很大的精力，在培训方式、课程内容等方面做了精心安排，努力为参训学员创造一个集中学习、交流经验、增长知识的平台。希望大家以此次培训为契机，加强交流，相互学习，共同提高，使我们这次培训工作圆满成功，达到预期的目的。

最后预祝培训班圆满成功，祝大家培训期间心情愉快、身体健康，学习有收获。

谢谢大家!

领导培训开班前讲话稿 篇2

各位职工、同志们：

在这生机盎然的季节里，*里边决定举办这样的一个职工培训班，目的就在于凝聚人心，鼓足干劲。

玉不琢不成器，刀不磨要生锈，人不学要落后。这次培训既是进一步提高政治思想认识的要求，也是加强我们的干部职工在日常工作中组织纪律性、遵章守纪自觉性培养的需要，是队伍建设的一项重要举措!除此外，就是考虑给大家在繁重的工作之余放松下来调整休养、学习加油的机会。我们把培训班安排在这里举办的原因，除了相对完善的配套设施外，更多地就是考虑到凉爽的气候，给我们的广大职工提供一个舒适的环境。

这次培训的重点就是要通过学习，使大家加深对*内部各项规章制度的了解，从思想上认识贯彻这些制度的重要意义，培养良好的工作习惯，提高工作效率，使工作得到不断进步。

在培训班开始之前，我讲几点意见，是这次培训班开班典礼的动员，也是我自己在日常中积累的思考和体会，与同志们共同探讨。

一、充分认识加强员工遵章守纪教育的重要意义

我们这次学习培训的首要内容除了传达学习贯彻落实《在调研时重要指示精神》外，主要围绕《工作纪律管理办法》、《出差及差旅费管理规定》等七项规章制度进行。这些制度对于我们提高工作效能、确保工作正常有序地进行具有很强的指导意义和作用。

关于这次培训，有三大必要。第一，让大家及时了解我*近期发生的重大事项，进一步提高对我*社会经济发展的认识和信心。特别是对于我们做媒体的人来说，显得更为必要;第二，通过对主要规章制度的学习和了解，是加强组织纪律建设，进一步提高工作效率的必要;第三，是我们做人做事的必要。为什么学《工作纪律管理办法》?为什么学《车辆使用管理规定》?为什么学《资料管理办法》?我们要通过这次培训，在思想认识上要有更大的提高。

二、态度上要高度重视这次培训

这次*里边决定把全*的干部职工分两批集中起来培训，其实很不容易。大家平时的工作多、任务重、压力大，这一点我很理解大家。但磨刀不误砍柴功，学习是为了更好地开展工作，取得事半功倍的效果，所以希望大家充分珍惜这次培训机会，集中精力，认真学习;再一个，培训本身要涉及到一定的费用支出。所以大家要珍惜这次机会。

在培训中大家要认真听讲，专心学习，方法上要联系实际。要克服和防止偷懒懈怠的思想，静下心来，聚精会神听，认真做好笔记。

在一天半的时间里，大家要自觉遵守纪律，边学习边对自己进行对照整改。尤其是共产党员和中层干部，更要带头做出表率。培训期间做到不迟到，不早退，不在课堂上接、打手机，交头接耳，为这次培训营造一个良好的气氛。我相信同志们应该有这点基本的政治觉悟和思想境界，通过培训，能学有所得，学有所获。

办公室要做好考勤、统计工作。看看各部门应该参加多少人?实际参加多少人?无故缺席的有哪些人?到时候就按照相关的规定，该批评的批评，该处罚的处罚。

三、通过学习培训进一步提高干部员工的履职能力

这次培训班虽然只有短短的一天半的时间，我希望大家能做到“一学二听三思考”。

“一学”，就是要求大家要对所学的各项规定的要点做到掌握、了解;

“二听”，就是要认真听。*领导和相关部门的负责同志要分别给大家讲解这些规定，大家要把不明白的地方搞明白，不清楚的地方搞清楚;

“三思考”，就是我们在学习中不要简单地死记硬背，关键是在于动脑筋，而不是机械地学习、记录。

最后，我祝愿这次培训取得预期的效果，培训圆满成功!同时也祝大家在度过一段愉快的日子!

领导培训开班前讲话稿 篇3

各位同学，各位老师：

你们好!

为进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，达到 “动员社会各界共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创建良好社会环境”的目标要求，在20xx年暑假来临之际，我社区高度重视，充分准备，努力办好新洲社区第一届暑期校外辅导站。

6月，社区领导、关工委主要负责人以及辅导员专门召开了暑期校外教育辅导站工作会议。会上明确办好校外教育辅导站暑期班是关工委一年工作的重中之重，认真制定了此次暑期培训班的具体方案，积极发动退教协老教师、老干部、有特长的老同志踊跃参与，暑期大学生志愿者、大学生村官献计献策，实现了师资合理搭配、学科全面覆盖，为做好此次课外辅导工作打下了坚实基础。

此次课外辅导站从7月11日到8月15日，总计11个课时，精心设计了语文阅读、英文歌曲、硬笔书法、文明礼仪、课外实践共5个板块的课程内容，组织开展“文明礼仪从我做起”、“庆祝建党93周年”等为主题活动，着力增强青少年对传统文化的认识，培养同学们的动手实践能力，增强社会责任感，促进学生德育发展。

课外辅导工作，必须特别强调安全原则，确保学生平平安安、学有所获。《开班通告》中特别提醒，必须有由家长接送，实行上课考勤制度，对未到课学生及时与家长联系;加强学生的安全知识教育，提高学生自身防护意识。上课期间，社区禁止无关人员进入校外辅导站的学习和活动场所，保证学生安全。

校外教育活动是学校教育的补充和延伸，是做好基层关工委工作重要阵地，具有独特的价值和作用，有利于提高青少年的社会实践能力，培养完美人格，弘扬个性特长。今后我们一定要充分利用优势资源，积极进取，务求实效，开拓创新，不断推进青少年关心培养工作迈入新境界。

最后预祝新洲社区首届课外辅导站圆满成功，祝福各位老师、同学度过一个愉快、健康、科学、文明、安全的假期。

谢谢大家!

领导培训开班前讲话稿 篇4

各位领导、同志们、大家好：

为认真学习宣传中央、省、州、县支农惠农政策，围绕社会主义新农村建设目标，以促进农业增效、农民增收为核心，以农业结构调整、特色产业发展、实用技术培训和劳务技能提高为重点，创新培训方式，构建长效机制，提高农民综合素质，促进炼铁经济又好又快发展。今天，在县财政局、县扶贫办、职业技能培训中心的大力支持下，我乡餐饮酒店管理职业技能培训班正式开班了，我谨代表炼铁乡党委政府向给予我们关怀、支持的各位领导，向为培训班付出辛勤劳动的的任课老师、在座的各位学员表示忠心的感谢!

举办此次培训班，是培养农民工、餐饮酒店管理人员、整体素质和技能水平的好机会，给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师，相信通过他们的讲课，对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处，借此机会，我讲几点要求：

一要认识到位。今天参加培训的每一位农民工都要以主人翁的姿态对待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教;要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成学习任务。

二要认真学习。这次培训班是经过县扶贫办、职业技能培训鉴定中心和乡政府认真准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。培训时间虽然不长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。

大家要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向老师学习，又要互相学习，力求学的更多一点，更好一点。

三要深入思考。大家在学习的过程中，要紧密结合岗位实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索服务工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。

四是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中，带到工作中去，狠抓落实。坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，通过学习与实践的积累，提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训，不断提高能力，积累经验，增长本领。

最后，再次向给予此次培训工作支持的县扶贫办段副主任、县职中李副校长和各位老师表示最真诚的谢意，并预祝此次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好，顺利完成学习任务。

谢谢大家!

领导培训开班前讲话稿 篇5

同志们：

今天，全市中小学校长暑期培训班正式开班了。开办校长暑期培训班是加强校长队伍建设的重要举措，局党委对此高度重视。这次暑期校长集训，市教育局组织专班认真开展走访调研，广泛征求各方意见，积极争取专家支持，精心制定培训方案，为确保培训实效做了大量前期工作。本次培训将通过专家引领、自主研修和集中交流等多种形式，进一步增强大家的责任感和使命感，进一步提高教育系统干部依法治教、科学管理的能力和水平。下面，我讲四点意见。

一、充分认识校长的地位和作用

人民教育家陶行知说：“校长是一所学校的灵魂，校长的教育思想，决定一所学校的发展方向;校长的决策，决定一个学校的前途命运;校长的人文情怀，塑造一所学校的文化。”说：“校长在精心培育人才方面负有特殊的责任”。原国务院副李岚清说：“一个好校长，带领一批好老师，就能办出一所好学校”。这些观点集中说明，办好学校，教师是基础，校长是关键。教育的本质和职能决定了校长在学校管理中具有十分重要的地位与作用。

1、校长是当家人。“家有千口，主事一人”。校长是学校的法人代表，掌管着学校的人财物权，负责主持学校的全面工作。对内校长是行政首长，既要领导教师又要管理教师，既要把握决策方向，又要具体组织实施。对上校长是主要责任人，是党和国家教育方针得以在学校全面贯彻落实的组织者和实施者。既要接受评估指导，又要主动争取政策扶持。对外校长代表学校，校长的言行影响着学校的声誉。同时校长也是学校的对外联络人，承担着主动沟通联系社会各界，广泛争取理解与支持的责任。

2、校长是引领者。学校要发展，发展靠名师。学校教育工作的性质、特点和任务决定了校长必须是学校的业务骨干和精神领袖。校长要以自己先进的教育思想、广博的学识和强烈的创新精神，引领教师专业成长，努力把自己锻造成名师，努力把学校打造成名校。河南省开封市求实中学校长张建平，不管有多忙，都会腾出时间，带领教师写教育博客，引领教师进行教学反思，她个人的博客一年达十万字以上。李金池是在教师队伍极度涣散、管理秩序十分混乱的情况下，被“赶鸭子上架”，走上了河北省衡水中学校长岗位的。上任后，李金池满怀激情地培育学校的精神文化，引领教师树立崇高的教育理想，使教师们抛弃了外在的诱惑，全身心地投入到教育教学中去，使衡水中学成为了一所“激情燃烧”的名校。

3、校长是服务员。学校是教书育人的场所，教育教学是学校的价值所在。因此，尊重全校师生的主体地位，为教育教学服务，为师生的发展服务是对校长的必然要求。校长只有是服务员，师生才能更好地体验到被领导关注和爱护的温暖，才能更好地感受到领导者的仁慈与宽容，才能更好地领悟到教育教学与成功成才的快乐，从而更富创造力地教书育人。“吃苦就是享福”是蔡林森校长的人生哲学，蔡林森在江苏省泰兴市洋思中学做了20xx年的校长，20xx年同学生睡在同一个宿舍，每天早上五点起床，六点出操，几十年如一日的像一头老黄牛，为每个学生辛勤耕耘。他始终坚定不移地帮助教师研究课堂教学，终于创立了“先学后教，当堂训练”的教学模式，使这所普通的农村联办中学变成了一所全国闻名的示范学校。

4、校长是设计师。一个优秀校长，可以对学校影响数十年，乃至上百年;可以影响几代人，促进人才辈出，甚至可以带动一个地方的发展。作为一校之长，要以设计师的目光，站在全国乃至全世界的战略高度审视教育现象，要以敢为天下先的胆识和气魄，为学校长远发展制定切实可行的规划，开创学校发展的新气象。杜郎口中学，是一所偏居鲁西北山东省茌平县的普通农村中学。学校偏僻闭塞，周围都是大片的田地;教学条件简陋，连只砖片瓦都没有;师资力量薄弱，学校老师正规师范本科毕业的很少。 崔其升担任校长后，精心设计学校发展，以一个教育改革家的勇气，创造了“10﹢35”的教学模式，让一个濒临撤并的农村中学的中考成绩一度刷新历史，也让一个个害羞内向的农村孩子在生活中大胆活泼而充满了无尽的活力。

件大为改善，素质教育全面推进，孝雅教育声名远播，阳光体育成效明显，高考成绩连年稳居全省前列。特别是义务教育均衡发展改革实现新突破，“学区制”、“一校制”、“联校制”被作为典型模式在全省推广，《中国教育报》、《湖北日报》等多家媒体对此予以专题报道。这些可喜的局面，与广大校长的拼搏进取和努力工作密不可分，是广大校长管理水平和工作能力的生动体现。在看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，由于部分校长放松自身思想建设、业务建设和能力建设，校长队伍中还存在着一些突出问题，主要表现为：

一是观念不新。没有先进的教育观念，就办不出先进的学校。当前，部分校长不注重学习，不善于吸收新鲜的教育研究成果，导致观念老化，思维僵化，工作墨守陈规，按部就班，学校发展停滞不前，山河依旧。一些校长没有树立真正树立素质教育观念，应试教育思维根深蒂固，一味追究升学率，大搞题海战术，影响了学生的全面发展。有的校长对新课程理念知之甚少，理解不深，使新课程改革的实施工作陷入被动状态。

二是业务不精。校长是教师之师，应当是一个学者、一个专家，而不仅仅是个管理者。我们很多校长都是因为业务能力强，才从教师队伍中脱颖而出走上校长岗位的。但目前不少校长常常忙于事务，疏于学习，懒于思考，逐渐荒芜了业务知识，不能为教师以身示范。有的校长既不注重从书本中学习理论知识，也不注重从实践中积累经验，反思得失，工作能力弱化，领导威信日益下降。

三是作风不实。校长的作风不实往往导致教风不正、学风不浓。在工作中，我们有一部分校长，总是习惯当甩手掌柜，高高在上，发号司令，对上级布臵的工作，往往一级压一级，至于是否落实则一无所知。有的热衷搞花架子，做表面文章，没有静下心来思考，没有俯下身子调研，没有为学校的发展做些有实际意义的工作。有的多数时间不是坐办公室，就是不见踪影，极少深入课堂听课评课，不敢深入教师中去，直面矛盾，解决问题。

四是活力不足。学校是一个培养人的地方，它需要校长充满热情、奉献真情、永葆激情。但我们有部分校长工作安于现状，放任自流，不求有功，但求无过，做一天和尚撞一天钟。有的干工作没有狠劲，遇到困难总是绕到走，缺乏攻坚克难的勇气和毅力。还有的工作懒懒散散，对学校安全、民师维稳、义务教育均衡发展改革、党风廉政建设等重点工作，缺乏敏感性，麻痹大意，存在敷衍了事的现象。

三、进一步明确新时期优秀校长应具备的核心素质

7月13日、14日，党中央、国务院在北京召开了全国教育工作会议。7月29日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布。《规划纲要》的出台标志着我国教育改革发展进入了一个新的历史阶段。面对教育改革的纵深推进，作为一名校长必须切实加强自身修养，加强能力建设，努力使自己具备以下四个方面的核心素质：

1、强烈的责任心。责任心是校长做好一切工作的前提。只有牢记责任，才能想干事，才能去干事，最后才能干好事。责任心源于坚定的理想信念，源于对人民教育事业的无限忠诚，源于对教育工作的热爱，源于对履行职责使命的忧患意识。所以，增强各级校长的责任心，首先要抓好思想修养，坚定教育的理念信仰，铸牢从事教育事业的精神支柱，正确对待名利地位、生活待遇、进退去留，经受住各种考验，保持昂扬进取的精神状态。其次是要把修炼校长的责任心作为校长专业化成长的重要内容，“态度决定一切”，任何时候都有带着强烈的责任心和使命感去干事创业，我相信没有迈不过的坎，没有办不成的事。

2、坚定的执行力。执行力是校长成就事业的基础。世

界五百强——美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过：“一位管理者的成功，5%在战略，95%在执行。” 比尔·盖茨说“没有执行力，就没有竞争力!” “中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”汪中求先生在他的《细节决定成败》这本书中写的这段话令人咀嚼，耐人寻味!校长的执行力，决定着学校教育改革的成败。首先，校长要勤于学习思考，要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。只有这样，校长才能有对教育政策的敏锐解析能力和理解能力，才能因地制宜地制定决策并及时调整，以求执行的高效。其次，校长要善于团结协作。决策的执行不是校长一个人的“独角戏”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，学校的发展需要广大师生的鼎力合作。只有全体教职员工互相配合，形成了共同愿景;劲儿往一处使，形成一股强大的合力，才能使决策落在实处。因此，校长要明察师生的需要，在执行中凸显人文关怀;校长要有民主意识，和师生保持畅通无阻的沟通渠道，并在执行中及时跟踪、反馈、调整，形成良好的互动关系。有了决策的正确性和全体员工的团结协作，就拥有了“天时、地利、人和”，决策才能得到有效执行。第三，校长还要勇于闯前争先。“火车跑得快，全靠车头带”，在决策的执行中，校长就是学校中层领导和全体师生行动的楷模。校长作为教育决策的坚定践行者，其身上体现出的脚踏实地的工作精神和严谨治学的工作作风，对师生具有明显的带动作用。“其身正，不令而行”，要求教师做到的，校长自己要首先做到。校长既是一校之长，还是一校之范，不说空话，身体力行，才有助于提高校长的威信。提高执行力，校长要脚踏实地，以“实干家”的本色，做好执行的“排头兵”、“领头雁”。

3、顽强的创新精神。创新是校长实现办学特色的永恒动力。校长必须善于接受新思想、新科技、新方法，破旧立新，大胆改革，勇于创新。一校之长，如果只能人云亦云，跳不出前人的框框，因循守旧，是不可能有建树的。校长只善于继承，不善于创造;只习惯于领导扶持，不善于自己搏击，就很容易被市场大潮淹没掉、淘汰掉的。实践证明，一所学校办学特色的形成，往往是学校校长创新能力的体现。可以设想，如果一所学校的校长不具备创新精神，教师势必也不敢具有创新的精神，自然也培养不出具备创新精神的学生。我们有不少校长，谈到创新便以为这是高难度的，因此从不去思考这方面的问题，更谈不上去尝试。其实教育创新的内涵是非常丰富的， 作为一名具有创新精神的校长，一是要敢于修正束缚学生全面发展的办学指导思想。实践已经证明，那种单纯以学生升学率来看待办学质量高低，来检验教师教育教学水平高低的做法，显然是不适应当前素质教育要求的，是难以造就高素质人才的。二是敢于改进不合时宜的管理制度。学校管理从一定意义上讲是人的管理，学校管理的艺术就是要极大的调动全体教职工的积极性。教职工的积极性调动起来了，才会产生新的思想和观念，才会在教育教学工作中有新的发明和创造，最终导致教育教学方法的革新，学校的目标和任务才会顺利完成。因此，在现代条件下，校长最重要的素质之一就是要有敢于叫板专制管理的精神，敢于放弃不合时宜的管理制度，敢于建立以人为中心的、合乎情理的、能调动教职工创新精神的管理制度。三是敢于改造陈旧落后的教学方法。改造陈旧落后的教学方法，不仅是教师的事情，同时也是学校管理者校长的事情。人们常说的“科研兴校”，其中的“科研”主要是指教学方法的改造。一般来讲，一个学校教师的科研能力如何，首先在于校长的科研能力。校长重视教育科研，有能力进行教育科研，才能带领教师进行教育科研，科研取得成果，学校也就更上一层楼。

4、过人的领导魅力。拥有过人的领导魅力是校长治校的核心。人格魅力是管理学校的无形力量。作为优秀校长的领导魅力应体现在以下三个方面：第一，以身示范。校长要以良好的道德修养，精湛的业务水平和过硬的工作作风，做师生员工的表率。要热爱教育事业，热爱学校，热爱教师，要有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想境界。第二，公正无私。作为校长处事要公，心术要正，不以亲疏论贵贱，不以好恶评优劣，不为自己谋利益。俗话说“心底无私天地宽”、“身正不怕影子歪”。群众看到你秉公办事，光明磊落，自然会对你产生一种信赖感。第三，实事求是。要立足学校实际，制定学校管理目标，遵循教育规律办事，密切联系群众，善于听取群众的意见。鼓励教师求真求实，让教师敢于说真话，乐于做实事，使群众对你产生信心。校长强烈的事业心，公正求实的作风，构成校长良好的领导魅力。而这种良好的领导魅力势必使校长产生一种令人信服的影响力，使群众对校长产生发自内心的信赖、钦佩和信心。

四、准确把握校长集训的根本任务和要求

1、明确主题。今年集训的主题是，“提升内涵，打造特色，创建品牌”。 针对这一主题，我们将安排全国知名校长专家来我市讲学，他们是国家教育行政学院兼职教授、全国首届中小学“卓越校长”、北京市名校长研究室研究员，北京十四中学王建宗校长，浙江省特级教师、北京师范大学教育家书院兼职研究员、浙江省金华市站前小学俞正强校长，湖北省教育厅高校学生处谢新松处长，仙源学校武家舫校长。专家们将围绕“校长办学育人的核心素质修炼”、“薄弱学校的教师教育”、“学校管理艺术”、“校园安全事故预防和突发事件的处臵”四个方面作专题报告。

2、明确任务。今年的校长集训与以往不同，不是大家听听报告就散场，而是通过一系列的活动要求大家真学、实干、巧创新，做到学以致用。这次校长培训为期2个月。今天的集训只是一个序曲，是第一个环节，叫专家引领，要求大家围绕专家的报告思考、学习、交流，做到学与思相结合;第二环节是自主研修，要求每一位校长围绕集训的主题，结合本校实际，认真思考总结，撰写一篇高质量的论文提交到市教育局参与评选，论文提交的截止时间为9月15日;第三个环节是集中交流，举办仙桃市首届校长论坛。这一阶段，我们将组织专家遴选出优秀论文，并组织优秀论文作者参加仙桃市首届校长论坛。论坛初步定于9月下旬，人数控制在60人以内。通过这样的活动安排，目的在于让校长们学习既有压力、也有动力;在于要充分运用本次集训的学习成果，让有思想、肯专研、敢实践的优秀校长通过培训脱颖而出，为全市校长队伍建设起到引领作用。

3、明确要求。为确保培训取得实效，集训期间，希望大家严格遵守学习、生活、外出等各项管理规定。同时希望大家珍惜机遇，把握机会，认真研习，充分交流，积极实践，做到学与思的结合，知与行的统一，在培训中学知识、在实践中长本领，努力把自己打造成学习型、研究型、专家型的校长。

最后，祝各位校长培训期间身体健康，学习进步!祝本次培训取得圆满成功!