董事长学校期末工作会议讲话稿

时光如箭，匆匆忙忙一学期又要过去了，下面是小编给大家整理的董事长学校期末工作会议讲话稿，仅供参考。

同志们：

在全党深入开展群众路线教育实践活动，喜迎党的xx届三中全会，庆祝第二十九个教师节之际，我们召开本次工作会议，主要任务是表彰学院年度优秀教师、示范教师和优秀辅导员，通报学院近期有关工作情况，研究部署当前主要工作。

今年年初，我们结合学院实际，确立了紧紧围绕“一体两翼”的发展定位，以体制、机制、制度建设为重点，以队伍建设为保障，以改善校园环境、满足师生合理需求为导向，以学院的生存发展、科学发展为动力，全面贯彻实施学院“”发展规划的年度工作指导思想。上半年，在稳步有序推进学院各项工作的同时，我们顺利完成了空缺处级领导岗位公开竞聘工作，为全面推进学院教育事业改革发展，提供了组织制度基础和干部人事保障。下半年，在继续坚持年度工作指导思想的同时，我们要紧紧围绕党的群众路线教育实践活动这一主干线，进一步统一思想凝聚力量，砥砺奋进攻坚克难，稳步实施学院事业单位分类改革工作方案，着力解决发展过程中面临的突出问题和“瓶颈”问题，为实现学院“”规划建设目标继续努力工作。下面，我讲以下三个问题。

一、深入开展党的群众路线教育实践活动

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的指出，要在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。根据省委、省厅的部署和要求，我院作为第一批开展活动的单位，相关工作已在X月XX日，与系统第一批开展党的群众路线教育实践活动同步启动，并于X月XX日召开了动员大会。日前，学院开展党的群众路线教育实践活动实施方案、活动第一环节工作安排表以及代表学院党委在动员大会上的讲话等文件已印发至学院各部门，学习笔记和党的经典理论学习汇编材料也已通过各支部下发到每一名党员和干部手中，学院第一环节工作正在有序开展。本次教育实践活动的一个重要特点是不分阶段、不搞转段。中央已明确要求，在活动开展过程中要围绕解决“四风”问题，突出抓好三个重要环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制。三个环节活动开展的不同时期，会有所侧重，但都要贯彻始终，要突出活动的实践性。就学院本次活动的开展，在这里我再强调几点：

一是要把学习教育贯彻始终，着力解决思想问题。党的群众路线能否真正在实践中得到落实，关键在于我们每一名党员干部的主观能动性。按照中央、省委和省司法厅的要求，我们要把学习教育放在首位，发挥学院组织学习教育的优势和长处，克服厌学情绪和学习惰性，防止流于形式。广大学院党员干部要静下心来，集中精力认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的报告、各级领导关于党的群众路线的重要讲话精神，特别要重点研读中央指定的三本书。采取多种多样的学习方式，全面学习深刻领会，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，强化全心全意为人民服务的宗旨意识，切实通过本次学习教育，着力解决思想上存在的思想不通、认识不足和态度不端等问题，把党的群众路线内化成为我们每一名党员干部的思想根基，转化成为自觉的、全心全意为人民服务的行动中去。

二是要把查摆问题贯彻始终，着力解决管理问题。在查摆存在的突出问题方面，我们必须要强化问题意识，敢于直面内心、直面矛盾、直面问题，对照《党章》规定的党员八项义务、领导干部廉洁从政准则、中央“八项规定”和省委省政府“九项规定”，不避重就轻、不回避矛盾，切实把党风、作风以及廉洁建设方面存在的问题查清找准。代表学院党委在动员大会上的讲话中，已经对学院的现实发展状况同办好人民满意法学教育的现实需要相比、与广大师生员工的期盼相比存在的差距与不足，作出了深刻的分析和准确的把握，对学院党员干部特别是各级领导干部在精神状态上和工作作风中普遍存在的诸多问题与不适应，作出了精准的剖析和深入的解读。希望同志们抓住本次教育实践活动这一难得的契机，在学习中认真领会，对号入座查摆部门和自身存在的问题和不足。要着重加强干部管理，解决精神懈怠、因循守旧、缺乏创新等部门普遍存在的突出问题，更要加强自我约束能力，坚决抵制和远离金钱物质等诱惑，不出违法违纪违规的人和事，真正实现活动总要求提出的那四句话、十二个字，即：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

三是要把整改落实贯彻始终，着力解决发展问题。党的群众路线教育实践活动重在求真务实，重在解决实际问题。当前，摆在我们面前最实际的问题就是学院的发展问题。因此，我们要把开展党的群众路线教育实践活动与推进学院改革发展结合起来，与提高教育教学水平、规范学生管理、提升后勤服务和保障能力结合起来，以作风建设推动学院工作，以学院发展促进作风建设。希望学院广大党员干部要抓住这次教育实践活动的良好契机，紧密团结在学院党委周围，树立与学院同发展、共命运的大局意识、责任意识、团队意识和创新意识，牢牢把握高职法学教育的发展方向和发展规律，深入理解、积极落实学院“”发展规划，按照“一体两翼”的发展思路，攻坚克难扎实推进，培养更多的应用型和实践型法律人才，把为民务实清廉、办好人民满意教育的价值追求最大限度地内化为学院各级党组织和广大党员领导干部的自觉行动，以党风建设推动学院校风、教风、学风、考风建设，不断推进学院教学、科研、管理和服务水平。要立足当前，坚持边学边改、边查边改，立说立行、立行立改，在切实解决目前存在的突出问题的同时，着眼长远，推进长效机制建设，坚持标本兼治，健全完善学院各项规章制度，使之更加规范，更具可操作性。学院各级党员领导干部要严格遵守纪律，以身作则，带头维护制度的严肃性和权威性，带头增强制度执行力，杜绝落实难现象的发生，不断推进学院改革发展，全面提升学院党的建设、队伍建设和作风建设。

二、稳步推进学院事业单位分类改革步伐

今年XX月份，省委、省政府出台下发了《关于分类推进事业单位改革的实施意见》(黑发[20xx]6号)文件，文件中对落实我省省直事业单位改革工作明确了时间表，并作出了具体的部署和安排。随后，省政府办公厅又下发文件《关于印发黑龙江省事业单位分类方案和黑龙江省承担行政职能事业单位改革方案的通知》(黑政办发[20xx]38号)，我省事业单位分类改革工作正式全面启动。

由于具体分类划归到“公益一类”还是“公益二类”，涉及到学院的经费供给方式和广大教职工的切身利益，学院党委始终高度重视此项工作，在征询有关专家和教职工意见建议的同时，还开展了广泛而深入的调查研究工作，并责成政治处摸清自身家底，认真研读有关文件精神，细致查找相应的政策支持，最大限度的力争实现“公益一类”的既定目标。学院政治处围绕这一中心目标，开展了大量周到细致的工作，于XX月末完成了学院分类方案的起草和报送工作。方案中，依据学院的历史沿革及承担的主要任务、学院的职能和编制等现实情况等主要理由，将学院的机构类别划归为公益一类事业单位。目前，学院上报的分类方案正在等待上级主管单位的审核和批复。实事求是地讲，对学院最终能否如愿以偿被划归入“公益一类”事业单位的范围，现在下结论还为时尚早。客观的分析，学院自身虽然具有一些有利条件，但是我们同样面临许多不利因素。主要表现在学院自身行业办学的尴尬处境和几次错过转型发展机遇的历史状况，使我们“名不正言不顺”，总给人一种“一脚门里一脚门外”的感觉;而且，由于学院存在承担高等教育公益服务职能的现实状况，按照类别划分的要求，被划入“公益二类”的可能性也是很大的。但是，不论最终结果如何，希望我们全院教职员工都要一如既往的相信组织、相信党委，通过组织和领导逐级向上级有关部门反应我们的建议意见及合理诉求，确保学院的改革进程平稳有序推进。

同志们，“开弓没有回头箭”，事业单位改革是人心所向、大势所趋，更是学院抓住机遇，迎难而上，顺势而为，重振辉煌的动力源泉，这个时候我们不能盲目乐观，更不能妄自菲薄，我们一定要统一思想团结一心，脚踏实地务求实效，坚决打好这场改革攻坚战，力争取得最令人满意的成果。

三、全面提升学院教育教学服务保障水平

本学期开学伊始，全省系统XX培训工作如期在学院举行，与会人员超过X人。据介绍，这是历年来省厅举办此系列培训参会人数最多、要求最严、规格最高的一次。为期天的培训工作圆满结束后，省厅领导和与会代表都对本次活动的服务保障工作给予了积极的评价。这是学院确立“一体两翼”发展模式和发展定位，新组建培训工作部以来，我院承揽的第一次正式的系统培训工作，也算是对学院培训工作软、硬件的一次综合演练。希望培训部认真总结经验，查找不足，密切协调，统筹安排，努力完善运转机制，不断注入创新活力，把学院的主体工作做大做强，带动学院各项事业协调共进科学发展。在这里我要强调一点，培训工作并不只是培训部这一个部门和几个人的工作，而是学院的主体性工作，需要我们在座每一位教职员工的主动参与和共同努力，希望大家广泛深入研究，积极献言献行， 共同把学院的主体工作做好。

今年的成人教育招生工作正处于网上报名和信息确认阶段，但从目前掌握的情况来看，今年报考学院成人教育的人数并不乐观，有出现较明显下滑的趋势，希望函授学院密切跟踪有关信息变化，在本次招录工作结束后认真总结客观分析成人教育招生工作，继续为保持学院成人教育良好发展势头寻找更好的办法，提供更多的选择。

今年的高职招生工作已基本结束。招生计划为X人，录取X人，目前的实际报到人数接近X人。应该说，今年的招生工作在全院教职工的积极参与下，在学院招生办全体同志的辛勤工作和不懈努力下，取得目前的成绩是十分不容易的，这其中的经验和方法函授学院和招生办要注意认真归纳总结，力求不断完善和提高，把我们今后的招生工作做得更好。有关招生工作，学院日后还要组织召开专门会议进行总结，在这里我就不再赘述了，今天我重点强调的是如何全面提升学院教育、教学工作和服务保障水平的问题。

一是要全面推动学院教学改革。为了进一步加强教师队伍建设，适应教师管理科学化的要求,调动教师积极性，稳定教学秩序，提高教学和科研质量，上半年，学院制定出台了《教师工作量管理办法》，并已于本学期开始正式试行。下半年学院教学工作的重点就是以专业建设为核心，通过重点专业建设促进学院人才培养模式、课程体系、教学内容、教学管理、教学方法和手段的整体改革，促进以培养“双师型”教师为重点的师资队伍建设，使我院形成强有力的优质特色专业群，发挥重点专业的支柱和辐射作用，带动其他专业的建设和发展，从而促进学院培训工作和教学水平的全面提高。要以满足学生需求、就业需求和社会需求为导向，加大师资投入力量，加强管理力度和服务保障水平，以点带面，全方位多领域推进教学改革，要紧紧围绕法律事务公务员方向和律师方向两个重点专业，最终实现各个专业方向的整体特色改革，要瞄准就业准入门槛较低的行业和部门，培养“实用型”基层法律工作者;今年暑假期间，我们克服困难筹措资金，完成了教学楼全部教室的多媒体改造升级工作，目前各项设备正在进行分批安装调试，我们老师和学生期盼已久的多媒体教学目标即将实现。俗话说“巧妇难为无米之炊”，现在我们的培训任务承接过来了，高职学生招上来了，多媒体设备安装上了，就好比采购回来了米面粮油，下一步就要看我们这些“巧妇”或者“大厨”们如何展现自己的精湛厨艺了。希望各位老师们发挥教师身上善于学习、善于更新知识、善于接受新鲜事物的共性长处，努力学习和提高培训授课能力和多媒体课件制作及使用水平，充分利用好来之不易的多媒体教学设备，在丰富教学方式方法的同时，使我们的教学和科研工作产出更多的丰硕成果，使我们辛勤培育的干部们在各自的工作岗位上不断成长进步，学生们毕业后都能有一个比较好的出路。

二是要着力增强服务保障意识。伴随着学院校园环境改造升级步伐的不断加快，后续配套的服务保障工作必须提早作出统筹安排。已经改造升级完成和即将分步实施改造的多媒体教室、图书馆、学生宿舍、学生食堂、浴池以及明年即将竣工验收的学院综合楼项目等，为学院教育教学综合服务保障的能力和水平提出了新的课题和更加严格的要求。首先，教务处、培训部、学工处、总务处等相关部门要提高认识转变观念，迅速行动起来，深入沟通密切配合，尽早出台和完善适应学院教改新需求和环境新变化的管理制度和保障措施，尽快完成对教学人员和管理人员的培训指导工作，使我们的“软件”提早升级，为“硬件”改造升级后实现高效运转和安全使用打下良好基础;另外，全体教职员工要在秉持主人翁意识和责任感意识的同时，进一步增强服务保障意识。各职能部门工作人员特别是后勤保障人员，要牢固树立“一切为了学生、一切为了教师、一切为了教学”的服务意识，主动为教学一线服好务，积极为教学一线尽好责，全面提高学院教育教学工作的服务保障水平。

同志们，20xx-20xx学年度的工作已经全面启动，学院全体教职工特别是各级领导干部，要充分利用好本次开展党的群众路线教育实践活动，给我们带来的全面转变作风的良好契机;把握住事业单位分类改革，给学院带来的顺势变革的有利时机，认真对照镜子，查摆自身存在的问题。一要树立正确的工作态度，要想一想，你在这个岗位上工作打不开局面，影响的不是你一个人，耽误的是全院工作。二要努力学习钻研业务知识，活到老，学到老，努力克服由知识和能力匮乏导致的“本领恐慌”。三要树立高标准，提高执行力。工作不能总是一般化，应付了事，不能光说光想不干，也不能推着干，要追求卓越，把工作落到实处，取得实效。

同志们， “明者因时而变，知者随事而制”，学院当前正处在改革发展的重要拐点上。扎实推进学院各项工作，最忌抱残守缺、固步自封，必须吐故纳新、与时俱进。我们必须苦练内功，从自身建设抓起，坚持以改革创新的办法解决问题，坚持以改革创新的精神开展工作，努力做到工作有理论指导，决策有科学依据，落实有措施方法，结果有衡量标准。我相信，只要我们全院教职员工紧密团结在学院党委周围，凝心聚力共谋发展，我们就一定能够在新的历史起点上开创学院教育事业新局面，为实现重振辉煌的梦想凝聚起强大正能量。

老师们，员工同志们：

大家早上好!

告别20xx年，我们即将迎来新的一年。已经过去的一年是我校发展史上极其辉煌的一年，是令全体阳光人骄傲和自豪的一年!转眼到来的20xx年，我们更加信心百倍! 学校所有成绩的取得，离不开在座各位的辛勤劳动和无私奉献，在此，我向大家说一声：你们辛苦了，谢谢你们! 今天，我们在这里召开学年度期末总结大会，我讲话的主要内容是关于教师个人修养和师德表现的问题。

一流的学校，必须有一流的师资队伍。我们的目标就是要打造一流的品牌学校。教师的个人修养和师德水平显得尤为重要。作为一名合格的阳光教师，首先要人品好，为人师表，师德高尚，我希望每一位教师不仅要做一名合格的阳光教师，更要争当一名优秀的阳光教师。

教师的人品，是教师的灵魂所在，是师德的直接体现。每一位教师要不断加强个人修养，时刻牢记自己的职责，敬业爱岗，尽心尽责;用心教书，用心生活。

作为教师，不能没有师德。一个好老师，就会给学生以好的教育。身正为范，学高为师;名师出高徒。教育的成败在于教师。学校要有品牌，教师须有品位。

刚才吉校长就学校一个学期以来的工作做了很好的回顾与总结，我很肯定领导班子取得的显著成绩，肯定各位专业教师、保育老师和后勤职工在一线岗位洒下的辛劳和汗水，特别是在宣传学校方面，阳光体育和科技展演活动凝聚着广大教师的心血。同样，教学成绩能够稳步推进，食堂管理在秦师傅带领下较前明显进步，蛋奶工程得以顺利实施，保育服务再上新的台阶。整个学期学校无一例不安全事故发生，生源巩固(本学期末学生交来报名费【424人】比例令人满意)有了新的进展。所有这些，董事会都非常感谢!

但是，新的形势和国家对民办学校的要求越来越高。我们必须看到自身的弱点和不足：我们个别学科成绩还很不理想，部分新同志工作责任心还不够强，缺乏爱校如家的敬业精神，还有个别同志对阳光的发展和未来缺乏应有的远虑和卓见。新的一年我们还有新的打算，包括新的改革措施…… 老师们，新的一年正向我们走来，我们应做好一切准备，用我们的激情，真情，再加上我们阳光人应有的智慧和豪情，去迎接它的到来!

最后，祝所有阳光人新年快乐，合家幸福!也让我们共同祝愿美丽的阳光学校一年更比一年好!

谢谢大家!

各位领导、各位同事：

大家好!时光如箭，匆匆忙忙一学期又要过去了，在这“辞旧迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里万事如意，心想事成! 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步，使得整体教学水平有了一定程度的提升，部分弱势学科比上学期有了明显的进步，虽然目前还看不到成绩，但我相信，只要大家都努力了，教学成绩一定会有所提升的 一、一丝不苟抓常规

常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”，在过去的一学期里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，永葆常规工作的经常性、规范化。

1、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升，使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善，以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂，学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼，更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主，学生只有坐着听的任务和资格，而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击，课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风，带来了新课程改革的春天。同时，作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强，使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用，使教学工作事半功倍。

2、主题教研：本学期的教研活动要求每次活动有主题，形式有上课、评课、教材学习、课标学习等等。在活动之前，我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员，在开学初对教研活动提早公示，活动过程我尽可能的抽时间参与，保证活动的正常开展。

3、教学评价：本学期教务处注重了过程性评价，要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上，要把学生学习的过程和结果相联系。

二、持之以恒抓教研

教研工作是学校的生命力所在。本学期，教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。

一是开展了富有成效的教研活动，由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展，得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。 二是加强和完善教研组建设。学期初，我就要求教研组根据学校实际和教师的需要，制定学期教研计划，定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容，下学期还将继续进行。

三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台，让更多的青年教师冒尖，增加培训、学习的机会次数，要求多开课、多等等。

三、因地制宜抓活动

丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充，本学期，教务处开展了一系列的教学活动，每一项我都力争做得更好，效果更佳。

一是承办了“骨干教师讯学讲学活动”。活动上王宗丽老师和张光琼老师分别献上语文、数学、共两堂示范课。骨干教师杨梅进行了《做好“教学准备”这篇文章》讲座。来自学区学校的近40来名教师参加了活动，活动在有序、和谐的氛围中开展，得到了大家的一致肯定。

二是举办了“教师三笔字技能比赛”。 此次活动以老师的身教来引导学生感受汉字书写的艺术魅力，进一步激发了学生书写汉字的兴趣，活动取得了预期效果。

三是开展了学生3+X比赛，提升小学生的语文素养，推广“说普通话，写规范字。

当然，从“一线老师”到“中层”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情让我“难以应接”。致使在工作中，还存在着一些的问题。

一是功课安排。开学初由于书屋繁重，导致功课安排的很不理想。但值得我庆幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能体谅我，也都能接受。在此，我在向大家表示感谢!

二是本学期由于自己工作量比较大，致使深入课堂，深入教师的时间受到了限制，虽然一直秉持着，呐喊着要走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，如教研组活动除了语文学科，其他学科我都没有认真的参与，在此表示歉意。

三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

下学期的打算：

一是创建以校为本的研修制度，开发校本课程，通过“校本研修”改进工作机制，抓教师的业务能力，提升教师业务水平。 二是结合教师素质，开展青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。

三是开展“学生文化知识展示周”活动，“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、

五、六年级的作文” “一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动，丰富学生学习生活，增添校园文化气息，提高学生文化素养。 最后，我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助，感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作，虚心学习，为学校工作作出新的贡献。

预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!