中学学生会学习部长竞选稿

竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说，一般包括自己的介绍，对岗位的认识，具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的关于中学学生会学习部长竞选稿，欢迎阅读参考。

尊敬的各位老师，大家好！

我是初二18班的xx，今天我竞选的职位是学习部长。在这里我先做一个简单的自我介绍。

我毕业于xx附属小学，在校期间，先后担任小队长、中队委、大队委，主要负责校图书馆、广播站和每周的升旗仪式。五年级时还作为大队委的正式代表出席北京市少代会。课外时学习过钢琴、竖笛、国际象棋，并在(中国少年报)和其它媒体发表过诗歌、散文等文学作品，还创办了年级的文学社。从一年级到六年级，我经常协助老师组织班会、竞赛等活动，并曾多次担任编剧、导演、主演、主辨，为班级在校、区的主题活动赢得了荣誉。但是，最令我自豪的，却是一句来自大队辅导员的赞誉——“关键时刻还看韩家修！”因为无论上任以来的第一次升旗仪式，还是毕业前的最后一次，乃至图书馆、广播站，这些凡是由我负责的工作从来都不曾出错，老师的评价说明了我的责任心和工作能力。

学习部长当前的主要任务是组织阅读活动，这正是我的强项。虽然生长在电脑时代，大家已普遍疏远纸书，但我却因家庭氛围，自幼喜爱阅读，7岁便通读(中国少年儿童百科全书)。阅读已经像吃饭、睡觉一样，成为我每日生活的必须。良好的阅读习惯使我主课、副科均衡发展，并凭借自己的能力成为北京团市委唯一官方学生通讯社——学通社的成员。

目前，我在考试成绩上与其他两位候选同学还有一定的差距。我除了要求自己向两位以及所有排在前列的同学学习，全面提高各科成绩以外，还将保持课外阅读的习惯，常与同学们交流、共勉。因为我深知，当今社会需要的是学历、能力、素质都高的复合型人才。读万卷书，行万里路，既有传统文化的根基，又具国际化视野，才能真正代表牛山一中实验学校学子的风范。

各位老师，作为一名初中生，我十分向往学生会。初一就曾向班主任老师提议组建学生会。在我看来，加入学生会，既可以用一己之力协助老师、服务同学，又可以历练自我，提高个人素养。何乐而不为？！加之小学期间长期担任少先队的各种职务，对管理事务较为熟悉，我相信自己有能力胜任学习部长这项工作。

如果我荣幸地得到老师、同学们的信任，当选为学习部长，我一方面将在得到老师批准后，开展初一就策划好的系列读书活动：以班级为单位，围绕读书方法、读书取舍以及读书笔记等，通过板报、辩论比赛等形式，甚至在条件允许时以多媒体实况转播等，倡导大家“每天早晨背一句名句，每个月份读一部名著”，与同学们一同体会阅读的乐趣，开阔知识面，提高精神素养。同时，凭借我作为学通社成员的工作便利，加强我校学生会与学通社的沟通与联络，宣传我校组织的各类活动。另外，我还将时时鞭策自己，加强自我管束，提高学习成绩，使自我的行为与学生会干部相符合。

恳请老师、同学们信任、支持！

谢谢！

我的名字叫某某，是初一(3)班的学生，我很庆幸能被同学们所认同，被老师所信赖，当选为学生会的学习部长。我想，作为一名学习部长，必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅，能积极参加集体活动，并带头做好每一件事情，为同学们树立一个应有的榜样，进一步获取老师的信任，同学的认可。同时应不断地自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。

首先，我会加强与学校教导处的联系，协助好教导处安排好力所能及的各项事务，组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况，制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案，真正营造互帮互助的学习氛围，从而形成良性循环;其次，我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等，以次推动同学们的课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、知识面;再次，我主张我们学生会开办一个广播台，在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目，以此增加我们的见识，陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动，精选一些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面互相交流。

我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。请大家拭目以待吧!