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新任中小学校长就职演讲稿(通用19篇)

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新任中小学校长就职演讲稿(通用19篇)

新任中小学校长就职演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

大家好!首先感谢组织和领导对我的关怀、信任。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任们在这块土地上辛勤的耕耘,创造下了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快;使职中在保持现有优势的基础上,实现持续更大的发展。这是对我的一种考验、一种挑战。我已深深感到了这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。

现在,上级领导和全校师生员工把这一付重担交给了我,我深深感受到了大家对我的期待。面对如此重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,,勤奋务实,开拓进取,与时惧进,才能不辱使命。我将在上级部门领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!

我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为职中的发展贡献自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能补拙,相信有付出就会有收获。只要勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。

老师们,今年是教育综合改革的第二年,学校面临改、扩建,招生,就业等方面的压力,我们已进入了一个“慢进则退,不进则亡”的时代,必须比其它学校办得更好才有活路。我们只有鼓起勇气、转变观念、团结一致去迎接挑战,才能赢得竞争,取得生存和发展的空间。让我们心同想,力同向,为职中蓬勃发展,把职中办出特色,办成省重点职中而努力。

希望上级部门、领导一如既往的关心和支持职教发展;希望一中及全县各中、小学一如既往支持、关心职中的工作;希望全校教职工用行动支持我和班子的工作。

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇2

今天是一个极其平常的日子,但这个平常的日子对于我个人来说,却有着不平常的意义——从今天起,我离开了我为之效力20xx年的矿业集团公司,而成 为五中的一员;从今天起,我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。此时此刻我要表达三层意思。

第一,作为一 名共产党员,我坚决拥护市委、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。

第二,从1981年至今,我在矿 业工作生活了20xx年,从普通教师到企业教育主管部门的领导人员,我的每一点进步都离不开组织的培养教育,都凝聚着矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中 学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊,我对矿业充满感恩之情。

20xx年,企业学校移交后,集团公司领导表示,教育处 机关人员愿意随学校移交的,由企业和政府协商办理,愿意留在企业的,由企业妥善安排。大家都知道,处级领导人员在企业内的待遇是很高的,但是,我学的是教 育专业,毕业后又一直从事教育工作,我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时,我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉,我感到自己留在企业已 难以继续为企业做贡献。因此,我向组织提出了回归教育的申请。

如果仅从个人利益来看,我的决定是难以被理解的。从矿业教育处副处长到五 中的校长,用一句通俗的话来说,是“官越当越小、钱越拿越少”了,有朋友替我做了测算,我在五中的工资大约只有在企业的三分之一。我愿意在这里问心无愧地 说,我来到五中,既不是为了追求官位,也不是为了追求经济利益,我唯一的愿望就是想在自己钟爱的教育岗位上干一点实实在在的事情。如果说我的选择确有私心 的话,那么这种私心就是为了让自己在退休前的十多年里生活得更充实、更有意义。

第三,五中已走过40年风雨历程,40年里,五中 为教育事业、为经济社会发展做出了积极贡献,培养了一批又一批优秀学子,造就了一支业务过硬、素质优良的教师队伍,涌现出一批成就卓著、事迹 感人的先进模范人物,积淀了独具特色的学校文化。特别是最近几年,学校的校容校貌、硬件设施、办学水平都获得了较快速度、较高质量的发展,在激烈的办学竞 争中闯出了一条特色化办学的新路,学校的艺体特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望爱心社等,都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得,离不开 市委市政府的重视和关怀,离不开市教育局的正确领导,更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长,我要借此机会向一直以来关心支 持五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向为五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表 示深深的敬意。

但是,我们不能不看到,与本市先进学校相比,我们的发展速度还不够快,与人民群众对优质教育的期望相比,我们提高办学质量还 有很长的路要走。在学校发展的关键时期,组织上把我安排到这里担任校长,我感到责任重大,担子很重。我愿和建斌同志一道,带头搞好团结、带头加强学习、带 头廉洁自律、带头勤奋工作,团结带领学校党政一班人,紧紧依靠全体教职员工,为实现五中又好又快的发展,为让五中人工作生活得更有尊严、更有幸福感,兢兢 业业、鞠躬尽瘁。

恳请市委、市政府、市教育局给予五中更多的关怀和扶持,恳请各位同事帮助我、支持我的工作。

我相信,我们五中人一定能做得更好!

新任中小学校长就职演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!刚才,副局长宣布了我的任职决定,对教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为农中兼学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了Xx学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。

各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问农中和学区能带给我什么,而要问我能为农中和学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。11是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有Xx镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,教育的明天一定会更加美好

最后,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意

新任中小学校长就职演讲稿 篇4

各位领导、各位同仁:

上午好!

在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:

一、工作目标。

教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说三年一个小循环,五年一个大循环,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。

我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进娶没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。

我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。

二、工作奖惩。

国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。

我们在领导班子内部推行能者上、庸者下、平者让的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。

我们在教职工群体中,努力营造一种比、学、赶、超的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的德、能、勤、绩与评优、评模、晋级、晋职挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。

提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。

实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高-潮。为此,我们深感欣慰。

三、我们取得的成绩。

新任中小学校长就职演讲稿 篇5

教育局领导、各位同仁:大家__好:

今天是一个极其平凡的日子,但对于我来说,却有着不平凡的意义,因为从今天起我很荣幸的来到此地,将和大家朝夕相处,肩负起组织赋予的重托。所以,非常感谢组织和大家的信任,也很高兴与大家共处共事,更希望得到大家的支持和帮助,完成教育下一代的神圣使命。

刚才,___宣布了我的任职决定,就化隆西部教育的发展、今后教育教学的远景规划提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。

我深知担任__中心学校校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是无数学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革不断革新,岗位竞争日趋激烈,但竞争毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但我就__中心学校的实际情况肤浅了解,彰显了如下三个“好”:

一是好在由兰校长治校有方,经过__多年的艰苦奋斗,我__中心学校办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,各初小、完小管理均走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较大提高,为今后我所在服务区学校发展夯实了良好的基础;

二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。因此,这“三好”是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把__中心学校教育教学推向一个新的发展水平。

各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,从今以后我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家,熟悉学校环境。在此向大家说几句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国第三十五任总统约翰.肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问__中心学校能带给我什么,而要问我能为该学校做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激-情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激-情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。11是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,同舟共济,患难与共。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了学校发展,为了学生个人的成长各抒起见,有不同的建议和意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,领导第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提。大教育家孔子曾经说道:君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是当今人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行和落实。所以,在学校的管理层面中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学区,规模不算小,这就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

第五句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。第六句话,感谢人民,感恩思想。古训说得好:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。作为我而言,借此之际向一直以来关心支持__中心学校的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向为__中心学校的发展付出心血,做出贡献的历任领导,离退休老同志和仍在教学岗位上默默无闻的全体教职工表示深深地敬意。

各位老师,当今时代,科学技术突飞猛进,知识更新日新月异,教育形势深入人心,尊师重教蔚然成风,机遇和挑战并存,其责任重于泰山,但我坚信,有县政府和局党委的正确领导,有乡党委和政府给予更多的关怀和大力扶持,有全体教师的众志成城,奋力拼搏,自始至终树立“一切为了每一位学生的发展”的学生观,那么,化隆西部教育的明天一定会更加美好,璀璨夺目!最后,祝愿大家身体健康,工作顺心,阖家幸福,万事如意。

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇6

大家好!

第一次和大家交流、交心,我想说四个词意思:有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。校长就职演讲稿。

第一,___是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为___的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为___有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。

第二,在我们___,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来___工作的,但因为某种原因,我与___失之交臂。校长就职演讲稿。现在,我又能成为___的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来___一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好___,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确___的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

新任中小学校长就职演讲稿 篇7

尊敬的老师们:

早上好!

今天坐在这里,面对一张张熟悉而又陌生的面容,感到很激动。此时此刻,我最想说的一句话就是:认识你们,真的很好!初来乍到,还请各位多多关照!今天的会议,应该是我和老师们的见面会吧。在这里,我想用五句话与大家共勉。

第一句话——心存感激 不辱使命

一是感谢上级领导对我的信任和支持,让我有机会坐在这里。我校全镇的规模最大的小学,说实话,让我来接替校长这个职位,的确感到压力重大、责任重大。二是感谢王校长等几任校长这些年来对学校的辛勤付出和所作出的重大贡献。我们小学始建于1984年,历经30年的风风雨雨,历经几任校长的苦心经营能走到今天,非常不容易。俗话说,创业不容易守业更难。我想,我们的责任就是让我们的学校越办越好,办出真正让人民满意的教育。我们当不辱使命,不负众望。

第二句话——相聚是缘 好好珍惜

说实话,在一个月前,我从没有想到自己会与石人小学结缘。十几年来,我在中兴二小深深地扎根、默默地蓄积,努力地生长,以行动来证明自己的存在价值。正是源于这样的心态,我一路跋涉,洒下一路汗水,收获一路芬芳。也许是缘分吧,当我在寻找人生新的发展平台的时候,出乎意料的被上级领导列为我们学校校长的候选人。我想既然如此,那就顺应时代潮流服从组织安排吧!老师们,既然生命中我们相聚在郑楼小学,就让我们珍惜这段来之不易的缘分,一起相扶相携,一道为郑楼小学的教育做实事、做好事、做成事。

第三句话——成就教师,发展学生,

这是我们教育的出发点和归宿。我们学校的教师队伍中80后的有40多位,年轻有活力。这几年也涌现了不少骨干教师,但是县级及以上的骨干教师比例偏低,还有很大的提升空间,因此,为教师专业成长铺路搭桥是我的工作任务之一。我们知道教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。让年轻教师“大有作为”,中年教师“中流砥柱”,老年教师“志在千里”。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,在这里,我最想对大家说的是这句话:在您的手上,每一个都与众不同,每一个都是父母的唯一,每一个都如此重要,每一个都对未来有着美好的憧憬。他们都依赖您的赏识和呵护,依赖您的指导和培育,才能成为最完美的自己和对社会有用的公民。不管他们是郑楼本地的还是来自外地的新居民子女,希望您能够像爱自己的孩子一样去疼爱他们,塑造他们,成就他们。

第四句话——怀揣理想 携手同行

从现在开始,我将与大家一起踏上一段新的旅程。在这段旅程上,可能有鲜花密布,也可能会荆棘丛生,但无论如何,我们都要一起去面对,一起去担当,一起去开拓我们心中最理想的教育风景。

这些天,我在想:石人小学未来几年发展的理想究竟是什么?我应该用什么样的思想来引领大家的行动?当我跨入大门,看到“创规范加品牌学校、塑合格加品味教师、育全面加品质学生”这一醒目的标语,觉得这一理念相当不错。不仅应当传承下去,还要把它的内涵显性化,使之成为我们全体师生的一种自觉行动,一种精神追求,进而形成一种习惯、一种风气,这种思想就会成为学校的一个品牌,一种文化。

当然,我们一个学校,单靠我一个人,纵然我有“三头六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果没有学校领导干部的全力支持,没有全体教师的鼎力相助,也很难造就一所好学校,成就一批好学生。因此,我深切地期望,在我们学校这个群体里,当别人成功时,能给以真诚的祝贺;当别人受挫时,能给予及时的鼓励;当别人需要倾诉时,能奉献出自己的一点时间……希望我们学校的老师,每个人身上都能闪耀着人性的光辉,让我们的每一天都没有猜疑,没有嫉妒,没有算计,快快乐乐、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教书育人的幸福。

第五句话——制度第一,人人遵守。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。尤其是作为学校领导,要身先士卒,带头执行各项制度。孔子说,君子务本,本立而道生,制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭,是依法治校、依法执教的关键。制度关键在执行,所以在学校的管理中,我们要特别强调执行力,用制度规范人的行为。

各位领导,各位同仁,我们的学校能否继续办好,能否让人民满意,我想,在座的每个人都是第一责任人,所有的改变都必须从自己开始!让我们从现在开始,迈开双脚,朝着我们的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步坚实地踏过!老师们,让我们共同期待,共同努力,携手同行,共创石人小学的美好未来!

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇8

尊敬的__老师:大家上午好

今天我来到海南子弟学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为海南子弟学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。

作为海南子弟学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。

今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让海南子弟学校的学子享受到最优质的教育,让海南子弟学校走向更加辉煌。

谢谢!

新任中小学校长就职演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师:

大家好!首先,我衷心地感谢校对我的信任与培养。XX学校近几年来在前任校长的领导下,各项工作都取得了显著的成绩:连年佳音不断,捷报频传。在此,向各位领导、老师们以及我的前任校长表示衷心地感谢!今天,我接受xx小学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务意识都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对xx小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望,我感到光荣,更感到压力。但是,前任校长那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样,使我又充满了信心和激情。有了信心与激情,自然有了自己的一些想法。

在座的各位我大多都认识,其中也有我的领导、故交和以前的同事,早就知道xx小学的教师真诚,我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于本人能力有限,在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题,我恳请大家多提中肯的建议和批评,请大家监督我,及时提醒我,也恳请校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!

今天对我个人来说是个特殊的日子,从今天起正式成为一中的一员,将在这里和大家一起生活,一起工作,一起奋斗,实现人生的价值和共同的教育理想,此时此刻真是百感交集,又是实诚惶诚恐,更是思绪万千。在这里请允许我表达以下几点意思:

一是深表感谢。我是一个普通的教师,能走到今天,虽有个人的努力,但更主要的是组织的培养,是领导的关怀,同志们的帮助、支持。我深知,组织和各位老师上让我担任校长,不仅是给了我一个职务,更是给了我一份责任;不仅是给了我一份荣誉,更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大,深感考验的珍贵,我将努力工作,以实际行动和优异成绩来回报组织,来感谢领导,来感谢大家!

二是深感荣幸。Xx学校走过了xx个春秋,历史悠久;xx学校是广大学子求学的殿堂;云集着全教育界的精英,是播种和传承文明的圣地;是全基础教育的龙头,领导极为重视,社会特别关注,不愧为时代骄子,社会的宠儿。在正确领导下,在历任校长的带领下,在全体老师的共同努力下,取得了骄人的成绩,能在这里工作深感荣幸。我将用这份荣幸来激励斗志,接过农光校长的接力棒,和大家一道奋勇前行!

三是深感压力。由于县域经济和生源质量等客观原因的制约,我们发展与领导的期待,与xx人民的愿望,与时代的要求,与学生及家长们的渴求,与周边兄弟学校的比较还有较大差距。内部在科学管理、队伍建设、提升办学水平等方面有许多工作要做,经济压力甚大。我非常理解校长的决择。同时我本人的知识、能力与新岗位的要求也有差距。我将努力学习,潜心研究,尽快进入角色,把压力变为动力,和大家一道为振兴而奋发!

四是充满信心。信心源于时代和机遇,国家已颁发教育中长期发展规划纲要,教育优先发展战略地位更加突出,全x布局调整方案已定,是我们振兴大好机遇。信心源于领导的重视和关怀,领导非常重视和关心,作为我们的坚强领导,对倍加关怀和爱护,这是我们振兴组织保障和钢铁后盾。信心源于我们各位领导和全体教职员工,他们的境界,他们的精神,他们的情感,他们的智慧,是我们振兴的强大支撑。我将坚定信心,和大家一道为发展进步而奋进!

五是表明态度。在校长这个岗位上,我将坚持科学发展观指导和社会主义办学方向不动摇,坚持遵循教育规律的科学态度不动摇,坚持高举质量大旗办人民满意教育的目标不动摇,坚持唤醒信心、练素质塑形象、树品牌意识的决心和信念不动摇,坚持“理念引领,机制激励,质量品位,保障支撑”的工作思路和“规范,务实,创新,提高”工作要求不动摇。我将严格要求自己,尽职尽责,勤奋工作,务实求真,理性思考,科学决策,公正处事,善待师生,为持续发展而奋斗

我相信,有校领导的大力支持,有我们全体教师的同舟共济,在社会各界的瞻望下,我们一定会做的更好。

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇10

各位领导、各位教师:

大家好!

今天是我到黑水中学来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。首先,我衷心地感谢县教育局、乡党委、政府和教辅站对我的信任,特别感谢前几任校长为黑水中学的发展所做出的突出贡献。

今 天,我接受黑水中学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对黑水中学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望,我感到光荣,更感到压力。但是,前几任校领导班子那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样,使我又充满了信心和激-情。有了信心与激-情,自然有了自己的一些想法。

一、目标和理念。

担任黑水中学校长一职后,我在想:自己的目标是什么?我们将把一个什么样的黑水中学呈现在社会、领导和广大群众面前?

校 长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。我管理学校的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的高峰体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的最近发展区内都能得到成长。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

学校形象要内外兼修。我们要始终明白,黑水中学到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校作为黑水乡的首府学校,全县校园环境建设一流的学校,应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;乡镇教育教学质量的领跑者等等。

我认为必须坚持三个结合:坚持继承发扬黑水中学优良传统与改革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教研探讨相结合,明确“民-主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨,使学校形成一支德高业精、团结奋争的师资队伍,全面提高教育教学质量,塑造黑水中学在社会各界的良好形象。

新任中小学校长就职演讲稿 篇11

尊敬的老师们:

早上好!

今天坐在这里,面对一张张熟悉而又陌生的面容,感到很激动。此时此刻,我最想说的一句话就是:认识你们,真的很好!初来乍到,还请各位多多关照!今天的会议,应该是我和老师们的见面会吧。在这里,我想用五句话与大家共勉。

第一句话——心存感激 不辱使命

一是感谢上级领导对我的信任和支持,让我有机会坐在这里。我校全镇的规模最大的小学,说实话,让我来接替校长这个职位,的确感到压力重大、责任重大。二是感谢王校长等几任校长这些年来对学校的辛勤付出和所作出的重大贡献。我们小学始建于1984年,历经30年的风风雨雨,历经几任校长的苦心经营能走到今天,非常不容易。俗话说,创业不容易守业更难。我想,我们的责任就是让我们的学校越办越好,办出真正让人民满意的教育。我们当不辱使命,不负众望。

第二句话——相聚是缘 好好珍惜

说实话,在一个月前,我从没有想到自己会与石人小学结缘。十几年来,我在中兴二小深深地扎根、默默地蓄积,努力地生长,以行动来证明自己的存在价值。正是源于这样的心态,我一路跋涉,洒下一路汗水,收获一路芬芳。也许是缘分吧,当我在寻找人生新的发展平台的时候,出乎意料的被上级领导列为我们学校校长的候选人。我想既然如此,那就顺应时代潮流服从组织安排吧!老师们,既然生命中我们相聚在郑楼小学,就让我们珍惜这段来之不易的缘分,一起相扶相携,一道为郑楼小学的教育做实事、做好事、做成事。

第三句话——成就教师,发展学生,

这是我们教育的出发点和归宿。我们学校的教师队伍中80后的有40多位,年轻有活力。这几年也涌现了不少骨干教师,但是县级及以上的骨干教师比例偏低,还有很大的提升空间,因此,为教师专业成长铺路搭桥是我的工作任务之一。我们知道教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。让年轻教师“大有作为”,中年教师“中流砥柱”,老年教师“志在千里”。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,在这里,我最想对大家说的是这句话:在您的手上,每一个都与众不同,每一个都是父母的唯一,每一个都如此重要,每一个都对未来有着美好的憧憬。他们都依赖您的赏识和呵护,依赖您的指导和培育,才能成为最完美的自己和对社会有用的公民。不管他们是郑楼本地的还是来自外地的新居民子女,希望您能够像爱自己的孩子一样去疼爱他们,塑造他们,成就他们。

第四句话——怀揣理想 携手同行

从现在开始,我将与大家一起踏上一段新的旅程。在这段旅程上,可能有鲜花密布,也可能会荆棘丛生,但无论如何,我们都要一起去面对,一起去担当,一起去开拓我们心中最理想的教育风景。

这些天,我在想:石人小学未来几年发展的理想究竟是什么?我应该用什么样的思想来引领大家的行动?当我跨入大门,看到“创规范加品牌学校、塑合格加品味教师、育全面加品质学生”这一醒目的标语,觉得这一理念相当不错。不仅应当传承下去,还要把它的内涵显性化,使之成为我们全体师生的一种自觉行动,一种精神追求,进而形成一种习惯、一种风气,这种思想就会成为学校的一个品牌,一种文化。

当然,我们一个学校,单靠我一个人,纵然我有“三头六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果没有学校领导干部的全力支持,没有全体教师的鼎力相助,也很难造就一所好学校,成就一批好学生。因此,我深切地期望,在我们学校这个群体里,当别人成功时,能给以真诚的祝贺;当别人受挫时,能给予及时的鼓励;当别人需要倾诉时,能奉献出自己的一点时间……希望我们学校的老师,每个人身上都能闪耀着人性的光辉,让我们的每一天都没有猜疑,没有嫉妒,没有算计,快快乐乐、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教书育人的幸福。

第五句话——制度第一,人人遵守。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。尤其是作为学校领导,要身先士卒,带头执行各项制度。孔子说,君子务本,本立而道生,制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭,是依法治校、依法执教的关键。制度关键在执行,所以在学校的管理中,我们要特别强调执行力,用制度规范人的行为。

各位领导,各位同仁,我们的学校能否继续办好,能否让人民满意,我想,在座的每个人都是第一责任人,所有的改变都必须从自己开始!让我们从现在开始,迈开双脚,朝着我们的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步坚实地踏过!老师们,让我们共同期待,共同努力,携手同行,共创石人小学的美好未来!

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇12

尊敬的领导、老师:

大家好!首先,我衷心地感谢校对我的信任与培养。XX学校近几年来在前任校长的领导下,各项工作都取得了显著的成绩:连年佳音不断,捷报频传。在此,向各位领导、老师们以及我的前任校长表示衷心地感谢!今天,我接受xx小学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务意识都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对xx小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望,我感到光荣,更感到压力。但是,前任校长那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样,使我又充满了信心和激情。有了信心与激情,自然有了自己的一些想法。

在座的各位我大多都认识,其中也有我的领导、故交和以前的同事,早就知道xx小学的教师真诚,我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于本人能力有限,在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题,我恳请大家多提中肯的建议和批评,请大家监督我,及时提醒我,也恳请校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!

今天对我个人来说是个特殊的日子,从今天起正式成为一中的一员,将在这里和大家一起生活,一起工作,一起奋斗,实现人生的价值和共同的教育理想,此时此刻真是百感交集,又是实诚惶诚恐,更是思绪万千。在这里请允许我表达以下几点意思:

一是深表感谢。我是一个普通的教师,能走到今天,虽有个人的努力,但更主要的是组织的培养,是领导的关怀,同志们的帮助、支持。我深知,组织和各位老师上让我担任校长,不仅是给了我一个职务,更是给了我一份责任;不仅是给了我一份荣誉,更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大,深感考验的珍贵,我将努力工作,以实际行动和优异成绩来回报组织,来感谢领导,来感谢大家!

二是深感荣幸。Xx学校走过了xx个春秋,历史悠久;xx学校是广大学子求学的殿堂;云集着全教育界的精英,是播种和传承文明的圣地;是全基础教育的龙头,领导极为重视,社会特别关注,不愧为时代骄子,社会的宠儿。在正确领导下,在历任校长的带领下,在全体老师的共同努力下,取得了骄人的成绩,能在这里工作深感荣幸。我将用这份荣幸来激励斗志,接过农光校长的接力棒,和大家一道奋勇前行!

三是深感压力。由于县域经济和生源质量等客观原因的制约,我们发展与领导的期待,与xx人民的愿望,与时代的要求,与学生及家长们的渴求,与周边兄弟学校的比较还有较大差距。内部在科学管理、队伍建设、提升办学水平等方面有许多工作要做,经济压力甚大。我非常理解校长的决择。同时我本人的知识、能力与新岗位的要求也有差距。我将努力学习,潜心研究,尽快进入角色,把压力变为动力,和大家一道为振兴而奋发!

四是充满信心。信心源于时代和机遇,国家已颁发教育中长期发展规划纲要,教育优先发展战略地位更加突出,全x布局调整方案已定,是我们振兴大好机遇。信心源于领导的重视和关怀,领导非常重视和关心,作为我们的坚强领导,对倍加关怀和爱护,这是我们振兴组织保障和钢铁后盾。信心源于我们各位领导和全体教职员工,他们的境界,他们的精神,他们的情感,他们的智慧,是我们振兴的强大支撑。我将坚定信心,和大家一道为发展进步而奋进!

五是表明态度。在校长这个岗位上,我将坚持科学发展观指导和社会主义办学方向不动摇,坚持遵循教育规律的科学态度不动摇,坚持高举质量大旗办人民满意教育的目标不动摇,坚持唤醒信心、练素质塑形象、树品牌意识的决心和信念不动摇,坚持“理念引领,机制激励,质量品位,保障支撑”的工作思路和“规范,务实,创新,提高”工作要求不动摇。我将严格要求自己,尽职尽责,勤奋工作,务实求真,理性思考,科学决策,公正处事,善待师生,为持续发展而奋斗

我相信,有校领导的大力支持,有我们全体教师的同舟共济,在社会各界的瞻望下,我们一定会做的更好。

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇13

尊敬的小学中心校领导和各位老师:

大家好!

x校长因为工作需要,调到了新的工作岗位,领导让我来这里主持工作,我感谢领导的信任,更感到肩上的压力。据理了解,我们口上小学近年来在段校长和大家的共同努力下,各项工作都取得了可喜的成绩。我深知自己的政治素质、文化修养、决策能力、教育教学能力和服务精神都需要进一步提高,要胜任这一职责,使各项工作再上新台阶,既需要一个过程,更需要我们大家共同付出艰苦的努力。

作为刚刚走上校长岗位的我,会抓紧进入角色,全心全意为大家服好务。今天我的发言没有豪言壮语,我只是表态会脚踏实地做好各项工作,和大家一起为口上小学的明天而努力。

在座的各位我大多都认识,其中也有我的长辈、同学、故交和以前的同事,早就知道口上小学的教师真诚,我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻,加上能力有限,在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题,我恳请大家多提中肯的建议和批评,请大家监督我,及时提醒我,也恳请中心校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!

但愿我们口上小学在历任校长和大家的共同努力取得成绩的基础上,因为我的加入能再取得新的成绩,我确信也一定会如此!最后,欢迎段校长常回家看看,常来指导小弟!(和x校长握手)

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇14

一个教授被任命校长,对个人而言是一个大的变化,对愿意当官的人来说,这也是值得高兴的。然而对我则未必如此,著名经济学家樊纲将人分为三类,一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的,另一类则是随遇而安,没有明显偏好,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不属于想当官的。我在我的一本书中写到,我认为我本质上是一个学者,在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子,我确实有一种归宿感。因为我认为自己是在做自己愿做的,而且有一定价值的事。对于到西政当校长,我曾一度犹豫,因为我缺乏做官的偏好,对任何官位都缺乏较大的兴趣。但是我后来仍然表示愿意试一试。因为,我还是想做点事,想为西政做点事。可以说,我到西政的第一个想法是,我不是来当官的,而是来做事的。

来西政做事,说一句好听一点的话,就是报效西政。大家知道,我是西政七八级的学生。我们年级搞同学录,每人写一段话,我说我在西政从本科到博士,读书十年,创了七八级之最,而且是唯一的一个。西政培养了我,还给了我不少的荣誉。而且据我所知,西政的教职员工对我回西政寄予了比较大的希望。我被重庆市教委选择并被市委、市政府任命,我感谢教委和市委、市政府对我的信任。但我也知道,有关方面之所以不拘一格,做出这种选择,根本原因之一是根据学校上下对我的反映以及接受,因为过去教委和市委对我并不熟悉,而且我并不属于重庆市管的干部。因此,我的另一个想法是,尽力而为,不辜负市委、市教委,以及教职员工们对我的信任。

然而,教职员工的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任,老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的经验。甚至还没有进入这样一个话语系统。所以,我到西政以后,对工作的打算,首先一条是学习和调查研究熟悉情况,否则盲目决策拍板,只会有害工作。因此,大家可能不会看到新官上任的三把火,我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地做些工作。

做学校的工作,个人的能力是有限的,认识也是有局限的,好在我们实行党委领导下的校长负责制,有党委的领导,有党委一班人的协助,而且有在座的诸位学校工作骨干的支持,我想把工作做好还是有一定条件的。

要做好工作,班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家抛弃过去的恩怨,一心想工作,我本人争取在这方面带头做好。在班子内部搞好团结协调,对学校的干部,只以德才和实绩为评价标准,不考虑亲疏因素。

我认为,西政这几年的工作成绩明显,但是目前由于各方面的原因,在学校的建设和发展方面也遇到了一定的困难。如人才的流失等等。而且这些问题是由于多方面的因素,包括不具备地缘上的优势——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海广州是经济前沿,还不象成都,偏安一隅生活比较“安逸”。但是我们也有我们的优势。一是西政这样一个全国重点院校的名声和多年来的学校建设与学术建设的积累;二是重庆作为直辖市以后的发展势头以及今后的发展前景。还有一点更为重要,西政里里外外、上上下下,有一种振兴西政的责任感。这一点,我认为和很多学校不同,比如我原来工作的四川大学,大家各自干自己的事,谁当书记、校长、院长,普遍不太关心。西政则不同,人人关心西政建设,即使毕业学生也是这样。只要我们把这种心力凝聚起来,而且学校建设的方向与措施得当,我们就能在一定程度上振兴行政。

西政振兴,是市委、市教委的希望,也是全国法律界法学界的希望,更是我们西人的希望,因为它和我们每个人每个家庭的利益相关。鉴于新的学校领导班子已经组成并开始工作,希望大家在自己的岗位上恪尽职守,做好工作。最后请大家对学校的建设提出建设性的意见。

新任中小学校长就职演讲稿 篇15

尊敬的局领导、全体教职员工:

大家好!

深得局领导信任与爱戴,来到__小学工作,在此我深表感谢,谢谢局领导!

今晚,第一次在这样的场合和大家见面,我很高兴。能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师成为同事,是我一生修的缘分。第一次和大家交流、交心,我只说四个词:服务、学习、共事、定位。

第一个词:“服务”:我是来服务大家的。各位教师,每天在教学一线辛苦劳作,每天为了自己的专业化发展而不懈努力,我一定当好在座各位的“勤务兵”。

第二格词“学习”,为什么这么说呢?我觉得有以下几个方面的原因:

1.城内一小学有着悠久的历史,深厚的文化积淀。说她积淀深厚是因为城内一小学的品牌是几代人,包括在座的各位教师呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。说她有独到的文化,是因为一小学有着肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是文化的作用,而一小学有这样的一种学校文化影响力。

2.一小学有着结构合理,敬业爱生,积极进取,业务精湛的教师群体,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。老教师是我们一小学的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力;我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱,我们的青年教师,更是学校的生力军。在一所学校中,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静结合,和谐互补是学校之幸、学生之幸、也是校长之幸!签于此,我是来向大家学习的……

第三个词“共事”。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。希望在我们的相互共事中相容、相近、相知……

最后,我想说一下“定位”。

一是办学思想的定位。教育是什么?爱因斯坦说过:“教育就是若干年后,将所学的都忘了,剩下的就是教育”。所学的知识都忘了,那剩下的有什么?有良好的心态,行为习惯,学习方法……。一句话,我们的教育要着眼于学生的全面和谐发展,这样的定位很容易,写在纸上,挂在墙上也方便,但要落实到每一个教育行动,内化在每一个环节上则不易。它既要我们带着思想做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象,发展目标的定位。学校形象要内外兼修,我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营将城内一小学办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。

我相信,有局领导的大力支持,有我们全体教师的同舟共济,在社会中目的瞻望下,我们一定会做的更好。

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇16

尊敬的各位来宾、老师们,亲爱的同学们,

大家好!

今天是一个欣喜的日子,队旗载着心愿迎风飞扬,鲜花伴着希望尽情绽放。红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,一双双明亮的眼睛流露着幸福,一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们欢聚在这里,共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。

首先对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺:祝你们节日快乐!同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,我们武阳小学就充满美好与希望。

同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,好好学习,天天向上,努力成为优秀的社会主义事业的接班人。

同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!

同学们,今天是属于你们的。让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的乐章,让我们的欢乐渲染在座的每一位来宾!

最后祝各位来宾身体健康、万事如意! 再次祝同学们节日快乐! 谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、老师,大家好!

离开北大四年零两个月,重新站在这个熟悉的讲台上,面对着曾经一起学习工作数十年的朋友、同事,面对熟悉的北京大学,一时间,真不知道说些什么。刚才,中组部领导宣布了中央任命,我感谢党中央国务院的信任,也感谢教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校长这副担子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有决心,同朱善璐书记与全校师生员工一道,把北大建设好、发展好。

北大从来不止是一所学校,她是人们心中的图腾,寄托着民族的未来和希望;未名湖从来不止是一潭湖水,它荡漾着学者淡泊名利的誓言;静园也从来不止是一席草坪,它承载着学子仰望星空、追求真理的执着!这里的一木一石,即使再普通不过的园林景观,也都被赋予了太多的梦想与期望。的确,世界上恐怕从来没有一所大学能如北大这样,与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。新文化运动中心、“五四”运动策源地、最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、学者大师的摇篮,辉煌的历史,使北京大学成为一代又一代人,探求真理、追求理想的精神家园。

过去四年多,我走过了两所学校,亲身经历和感受了中国大学的奋力和崛起。重庆大学的质朴与亲情,浙江大学的务实与求新,都让我由衷钦佩、收获良多。但无论走到哪里,人们都对北京大学满怀敬意,希望北大能够继续引领中国高等教育走向辉煌。过去四年多,在几任领导的带领下,在全校教职员工的共同努力下,北大发生了深刻的变化。每次回到北京,都能目睹校园的日新月异;每次遇到同事和朋友,他们都会由衷地谈起学校的发展和变化:优秀学者聚集北大,学术研究成就斐然,教育质量稳步提升,综合改革持续推进,建章立制成果显著,这些发展和进步为学校的未来奠定了坚实的基础。我想要特别感谢王恩哥校长。恩哥是我的老朋友,我们也曾一起在北大共事。作为校长,他低调务实,勤勉敬业,为北大的发展殚精竭虑、呕心沥血,作出了卓越的贡献,在此,我对恩哥校长表示深深的敬意和感谢,并祝福在新的重要岗位上工作顺利!

在我的心中,北大就像是一个大家庭,老师、学生、工作人员和校友都是我们这个大家庭中重要的成员,亲情和规矩把我们紧密联系在一起。师生如父子,老师总是想把他的一切传授给学生,希望他们超越自己;同窗如兄弟,共同的学习生活,使他们心心相印,质朴纯真;同事如亲人,虽然来自五湖四海,但共同的理想与追求,使我们亲密无间、肝胆相照。作为一个大家庭,也一定是要有规矩的。我们要坚持社会主义的办学方向,贯彻执行党委领导下的校长负责制,遵守国家的法律法规,教师还要遵循师德和行为规范,学生要遵守校纪校规。大学是传播和创造知识的场所,教学和学术研究都是高度个性化的创造性劳动,只有在宽松的氛围中,才能碰撞出创造的思想和火花。学生也只有在错误和失败中,才能成长和坚强。大学有责任营造宽松自由的学术氛围,无论是教师学生,还是校长院长,没有高低贵贱,不论学派亲疏,大家都心平气和,平等地争论学术,探讨学校发展。

古人云,“道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代”。家族兴衰,德行为要;大学发展,也必须坚持自己的精神传统和核心价值。我们不能为世俗而抛弃学术的独立与尊严,也不能为名利而哗众取宠、放任自流。大学的精神和文化应当是简单的、纯洁的,不允许有尔虞我诈、奉承迎合,也不应有急功近利、好大喜功,真理才是我们永远的追求!大学必须守护真理的纯洁,不允许任何不良风气玷污青年人的灵魂;大学有责任代表社会良知,维护核心价值,只有把师生的个人理想与社会主义核心价值完美结合,才能真正实现中国大学的使命。

记得在1998年我刚刚担任北大化学学院院长时,曾为化学学院通讯写了一篇稿子,其中最后一句话讲到:“我与我们中的一些人一样,可能只是做为北大化学学院过渡时期的过客,但我们应当为我们曾做出的点滴贡献、任何牺牲而感到自豪,愿北京大学化学学院的明天更加美好”。今天,回到母校,我想重复说一句,愿北京大学的明天更加美好!

谢谢大家!

新任中小学校长就职演讲稿 篇18

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!刚才,__副局长宣布了我的任职决定,对__教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为__农中兼__学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了__学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把__教育事业推向一个新的发展水平。

各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问__农中和__学区能带给我什么,而要问我能为__农中和__学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。11是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有__镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,__教育的明天一定会更加美好!

最后,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意!

新任中小学校长就职演讲稿 篇19

大家好,我是中心学校的校长,在从教至今已二十余年。我先后在xx镇、xx镇从事小学管理工作。在十多年校长生涯中我一直秉持着一个朴素的想法——校长的工作重心就是想尽一切方法调动教师工作的积极性,调动学生学习的积极性,让学生学得开心,让教师教得舒心。

20xx年5月,乘着教育改革的大船,我轮岗来到新的工作单位——坐落在xx区东郊的大运河畔的中心学校。短短一个多月的时间,让我感到在这里办教育、干事业有基础——学校有比较完备的教学设施,区委、区政府和广大人民的支持,让这里有了投资3000万元建成的功能楼、教学楼,有面积近一万平方米的现代化运动场,有便捷的餐厅和宿舍楼;有保障——在历任校长的努力下,学校形成了健康的工作文化,教师们团结、敬业,20xx年严卓和合并,进一步提高了教师队伍的实力,使学科教师配备有了更大的余地;有空间——学校发展获得了新的机遇和天地,我校是由xx中学和中心小学新近合并而成的九年一贯制学校,中小学管理文化的交汇与融合,教学风格的贯通与改进,提升学生素质方法的交流与学习等方面都大有文章可为。

在这个新的天地中,我感到压力与动力同在,挑战与机遇并存。在与学校领导班子规划中心学校的发展蓝图时,大家形成了一个共识——教育是个创造幸福的事业,我们是在为孩子的幸福人生奠基,在培养学生的同时也成就自身的幸福。于是,我们逐步明确了今后办学的努力方向——“以人为本,办幸福学校,做幸福老师,育幸福学生” 。

一、以“一训三风”为核心,成就幸福学校

从“以人为本”教育理念出发,结合我们xx乡生源的实际情况,我们做出包括初中三年规划,小学六年规划的学校发展的顶层设计,明确今后办学的基本思路是:以人为本,坚持德育为先;能力为重,坚持全面发展。我们确立了“德育为首,和谐发展,自主创新,综合提升”的办学理念,并明确了“务本、求实、勤奋、创新”的校训,积极倡导“淳朴、和谐、文明、自强”的校风,“爱生、敬业、严谨、开拓”的教风和“诚实、守纪、主动、创造”的学风,初步形成让学生自我教育、自主管理、自主学习的‘三自’的办学特色,力求做到“以质量立校,以科研兴校”。努力创建“让学生成才,让家长放心,让老师舒心,让社会满意”的幸福学校。

二、以人文情怀为抓手,成就幸福教师

“教师强则学校强”,教师的专业水平直接关系到学校办学水平。我们将照顾差异,针对不同年龄段的教师,提出分层要求。我们定期举办教育沙龙、读书茶座,营造出的宽松自由的研究氛围,把志趣相同的教师集合在一起,大家在“品一品,尝一尝,聊一聊”中交流读书心得,探讨课改中的“疑点”“难点”“热点”“焦点”话题,思考、探索课改中的新方法、新模式,使学校成为教师集体专业扎实成长的一块沃土。

发展是硬道理,教师的发展是学校发展的重要前提之一。在生活上,学校愿为教师排忧解难,做贴心人;在工作上,学校愿为教师搭建平台,做知心人。我们将努力为老师营造出发展的氛围,让老师从学校得到心灵的滋养,精神的境界变得平和、宁静、成熟;专业得到提升,教学的境界变得睿智、从容、自如,充分享受职业的幸福。三、以成人成才为引导,成就幸福学生

近年来,中心校在xx区教育局的领导下,积极开展自主学习模式建设,不断推进新课程改革。本着以学生为主体,面向全体学生,促进学生全面发展的理念,我们积极推进“三环四构”课堂自主学习模型,课堂上学生以小组为单位进行学习,学生通过预习-交流-互动-释疑,教师通过质疑-点拨-追问-评价,改变单纯传授知识的教学方式,注重学生知识、技能、情感态度的三维发展目标,培养学生自主、合作、探究能力,让学生在合作探究中寻找到学习的快乐。

学校树立为学生终身发展的教育理念,先成人,后成才,注重学生责任意识、担当意识的培养,在这里不仅教会学生学习,我们组织的纸艺社团、体育社团、舞蹈社团、书画社团、文学社团,让学生活得生动、活得愉悦,活得精彩,带领学生收获学习以外的乐趣。充分的让学生对学校有归属感、认同感、价值感,使学生乐处其中,幸福在其中。

让每个孩子接受公平的教育是教育均衡的基本标准和追求,也是当前xx区委、区教育局的教育综合改革的出发点和落脚点,我们中心校将努力成为敢为人先的践行者。这个目标的达成需要有精诚团结的领导班子,需要有科学、民主的管理体系,更需要有热爱教育热爱学生的优秀教师。中心校期待有共同教育理想的同仁,我们将一起实现学校、教师、学生三方双赢双向的发展,请相信,选择中心学校就是选择一段幸福的成长历程,我希望和你们一起诲人不倦,春风化雨,谱写中心学校崭新而辉煌的篇章。谢谢大家。

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