在学习雷锋演讲会上的即兴讲话：常年累月学雷锋

“雷锋日”就要到了。三月，中华大地上将刮起一股学习雷锋精神的“民族风”。当下，学习纪念雷锋的活动丰富，形式多样。但效果如何，褒贬不一。区别就在于看雷锋的视角不同。笔者认为，做雷锋精神的传承者就是要平视雷锋，还雷锋的本来样、平常貌、生活态，做到使“学雷锋做雷锋”活动的常态化。

把3月5日定为“雷锋日”，并不是说，我们纪念雷锋就在3月，学习雷锋只在5日；更不是那种“雷锋叔叔三月里来四月走”的阶段性、形式化的学习纪念活动。设“雷锋日”的初衷，就是倡导我们要永远地学雷锋，做雷锋精神的传承者。中国每年有众多的节庆活动。从节日来说，“雷锋日”只是其中一个，但它不是一个普通的节日，有其特殊性。其突出表现在，“雷锋日”不是物质日，普通节；而是精神日，文化节。我们不能用过普通节日的心态来看待“雷锋日”，更不能用过普通节日的形式来弘扬雷锋精神。普通的节庆活动，有一定的时效性，过就过去了，完就完事了；但作为精神节的“雷锋日”，其纪念日可以过，但个中的精神实质和文化精髓不能过，也不能过后就忘完了。倘若用过节的心态和形式看待“雷锋日”，就会落入过节的俗套，玷污了高尚的雷锋精神，使 “雷锋日” 设定变得毫无意义，成为了又一种形式主义。

因此，对待“雷锋日”，我们要高看一眼，厚待三分，不使其淹没在众多的学习日、纪念节当中。通过“雷锋日”活动，学习生活中的雷锋，倡导雷锋生活化，从而把雷锋精神当作一种长期的精神激励和永久的文化享受。

那么，“雷锋日”，怎么过？学雷锋，怎么学？雷锋班第18任班长赵宏光做客新华网时一语中的。他表示，学雷锋并不复杂，主要学习雷锋精神的三个层面：一是要像雷锋那样上进；二是要像雷锋那样工作；三是要像雷锋那样生活。三个“那样”，拉近了我们与雷锋的距离，让我们可以近距离平视雷锋。其实雷锋就“那样”，很普通，很实在，很生活。雷锋不是我们高不可攀的仰慕对象，雷锋精神不是我们难以企及的思想高度。我们需用平常心看雷锋，用平常心过“雷锋日”。

通过“雷锋日”，倡导学雷锋，看到雷锋的“那样”，就是当下所缺的，也是当下所需的，更是我们当下要学的；通过“雷锋日”，倡导学雷锋，使雷锋精神做到与时俱进，更具声色，更有时代感，更加永恒；通过“雷锋日”，倡导学雷锋，激发我们用雷锋精神去填补自我精神世界中的某种空白，去填补自我道德良知中得某些缺陷，杜绝道德缺失、人情冷漠和明哲保身的不良现象。“学雷锋做雷锋”不是神话，也别把雷锋神化。雷锋是你，雷锋是我，雷锋就在你我身边。

每一次的“雷锋日”，是“学雷锋、做雷锋”精神的一种强化，一种积淀，一种传承。看似一年一度，实为生生不息。要以平常心视之，要让“雷锋精神”真正融入我们的血脉和筋骨，走进我们的日常工作和生活。