研究生开学典礼发言稿（精选8篇）
研究生开学典礼发言稿（精选8篇）
各位老师、同学们，大家好!
莺歌燕舞，花香四溢，仲夏六月是一个充满希望和挑战的激情季节。今天，我们欢聚在这里，隆重举行xx中学2019届学生毕业典礼，共享桃李芬芳，共话别离深情。在此，让我代表学校党支部、校委会，向圆满完成初中学业的毕业班全体同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤耕耘在教学一线的九年级 全体老师致以最崇高的敬意!
同学们，光阴荏苒，岁月如梭，不经意间，一千多个日日夜夜的初中生活已经在你们的身后刻成了一串清晰而坚实的足迹。如今，回头笑看，你们在老师的悉心指导下，团结友爱，勤奋刻苦，积极向上，从稚嫩的少年长成睿智的青年。三年求知的风雨征程中，晃动着你们青春昂扬的身影，洒满了你们执着创新的汗水。一摞摞破旧的书本诠释着你们的刻苦，一支支磨废了的钢笔见证了你们的勤奋，一次次热烈的掌声记录了你们的精彩。三年来，伴随着你们的成长进步，我们风雨同舟，携手努力，学校办学条件明显改善，中考升学屡创佳绩，学科竞赛捷报频传，以“培养兴趣，发展特长”为目标的特色、文化校园建设逐步走向成熟。学校先后被评为庆阳市示范性初中，庆阳市先进集体，顺利通过“两基”国家验收。这些辉煌的成绩里面，包含着你们的汗水和智慧，融入了你们的创造和奉献。老师是不会忘记的，学校历史将为你们写下浓墨重彩的一页。
同学们，初中毕业只是漫漫人生路上的一个驿站。面对新的选择和起点，我们没有退路，只有一往无前。古人说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”其实，人生无论选择哪条道路，奋斗的目标都是一致的，那就是成才立业，创造自身和人类的共同幸福。新世纪的人类社会，生机勃勃，气象万千，机遇无穷，海阔天空，为你们施展抱负，建功立业提供了亘古未有的广阔平台。经过初中三年的熏陶和磨练，你们已经具备了基本的科学文化知识和为人处事的能力，养成了较好的拼搏精神和勤奋意识，希望你们在今后的道路上，珍惜时光，学习不止，奋斗不息，勇攀高峰。成功总垂青那些不懈努力、百折不挠的人。我相信，属于你们的天空一定是五彩缤纷的，属于你们的未来一定分外美好的!
如今，新征程的号角已经奏响，毕业中考向你们铺开了拼搏的战场。希望你们在最近的几天里，合理作息，保持良好的状态，充满必胜的信念，冷静面对，坦诚应战，努力发挥，用优异的成绩回报父母，回报母校，为自己的人生争光添彩!
铁打的营盘流水的兵。同学们，育人千日,终有一别，让我们怀着崇美向善的心情互相祝福，互相加油吧!
谢谢大家!
研究生开学典礼发言稿 篇2老师们、同学们：
大家好!
一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前，我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好!祝愿全体师生在新学期里，工作愉快，学习进步!祝愿全体师生在新学期里，以新的姿态，新的方法，取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期，是我们全校师生认真努力，艰苦拼搏，全面发展的一学期，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上，我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里，我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺，希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风，争取更上一层楼，希望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了，这是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始，本学期时间很短，但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里，各项工作要进一步加强，全体师生要进一步提高，毕业班的同学，将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学，也将准备升入更高的年级，所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候，今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此，学校殷切希望师生更加精诚团结，发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质，充分发挥主观能动性和创造性，与时俱进，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提出几点希望和要求：
1、开好头，起好第一步，抓好第一周。
凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是毕业年段的同学，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。希望同学们在班主任的指导下，在老师们的严格要求下，自觉养成好的习惯。
2、把学习视为我们的天职，当成生活的乐趣。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。
3、正确面对困难，始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后，祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!
研究生开学典礼发言稿 篇3老师、同学们：
大家好!
假期大家一定过得开心吧，我和大家一样，过得很开心。今天开学典礼，我给大家讲点什么呢?就讲假期我去玩的事情吧。
假期里，我到四川成都开会学习，x月x号，我们一行四人想到XX年5、12地震中心老北川看看，叫了一辆车，我们就出发，一路上马路是平坦的沥青四车道，两旁的房子，山峰没有开裂的痕迹，我们心里不免纳闷，地震在我们想象中应该是山崩地裂，房摧屋开……
来到了老北川，我们被眼前的情景吓住了：房子东倒西歪，有的是全部粉碎性塌方，有的是下面一层或两层被深埋，有的是下面一层还好，上面全部塌方。更让人感到可怕的是老北川县城有一条小河，把县城一分为二，老城区大部分被埋!如果不是对照地图，是发现不了的，因为已经过去五年了，山坡上已经一片绿色!新城区原来有一所曲山小学，边上是粮油厂，也是整体被山体滑坡所埋，上面都是几十吨甚至上百吨的石头。在那里见到最多的牌子是“亲人安息了，我们还忍心惊扰他们吗?”我们买了菊花，默默地致哀。生命是多么脆弱，活着是多么幸福，远离灾难，热爱生命啊!
一路无语，我们有些压抑，出了北川县城，我们还是无法从地震的阴影中走出来，怎么办呢?我叫司机停车，我提议下到小河里捡奇石，大家都知道我的想法：一来是调节一下心情，走出那悲伤。二来是捡块石头，表示纪念。三来说不定能捡到宝贝，发财呢。呵呵!
溪摊上的石头真多啊，我们一直低着头，像一个个地质学家，敲敲这块，摸摸那块，不时地冲洗，对比着哪块石头造型奇，纹路美，色彩多。我们请来的驾驶员也好奇地问我们，你们在找什么啊?我大声地说，我们找美丽!
世界是美丽的，我们都有一双发现美丽的眼睛
同学们，今天开学了，我们一起大声地告诉同学和自己——“开学了!开学了”!不睡懒觉了，而是按时起床来学习;不再只是爸妈的小宝贝，而是小主人了。我们身边的世界很美丽，让我们去发现吧。
祝新学年学习进步，一切安好!
研究生开学典礼发言稿 篇4各位研究生新同学：
欢迎你们来到复旦大学继续你们的求学深造之路!
在这座古朴宁静的校园里，有你们可以流连的优美的环境，我想这也是我对这个学校热爱的一个非常重要的原因。因为这是进入我们眼帘和心灵的第一幕。复旦也有你们可以徜徉的学术氛围，更有许多值得你们结识和交往的良师益友，他们将陪伴你们度过一段非常美好的精神岁月，并成为你们宝贵的人生财富。
作为研究生，你们和本科生相比的话，当然更加成熟，而这种成熟或许更适合于你们静下心来探讨那些需要叩问自己内心的问题。今天我想和大家探讨的是大家选择了念研究生，但是大家今天来到这里究竟是为何而来?其实这个问题并不深奥，但是面对这样的问题，自然而然有各种各样的答案。不同的人会有不同的人生规划。而复旦的氛围也支撑同学们这种多样化的发展路径。更何况在座的学生当中，有博士生，有硕士生，硕士生里头又有学术性的学位生和专业学位生，不同类型的学生当然有着不同的培养目标，不过尽管这些客观上的差异是存在的，我们仍然可以找出大家的共同之处，那就是学校在接下去对你们的培养当中学术研究将是一个最为重要的方式。这一点从你们的名称——研究生就能够得到一种非常好的体现。
讲到学术研究，我们就会有一个疑问，因为有人可能会讲我毕业以后并不想从事学术研究。这可以理解，因为真正能够从事或者有需要从事学术研究的人并不是大多数，而只是一小部分人。所以我今天的讲话并不希望我是号召大家去从事学术研究，但是我想号召大家的是希望有一颗从事学术研究的心灵，因为不管到哪里，不管从事什么职业，你们都会面对很多问题，而这些问题都是需要研究的。因此研究生这个阶段，对你们是一种非常重要的训练，也是一种思维的训练，也是一种技能的训练。
正因为如此，无论你们是什么专业，无论你今后将会从事什么职业，但作为学校来讲我们都是希望通过学术研究来培养你们，培养你们成为能够在各行各业里面具有创新精神，而且有担当的这样一种年轻人。所以对于每一个个人来讲，研究生阶段是一个十分特殊，而且十分重要的阶段。对此我有体会，因为在这个阶段，我觉得比以往任何阶段都赋予了你们自主学习的这样一种氛围，自由发展的空间就会更大。你们的课程将会更少，因此你们可以自由安排的时间将会比你们前面更多。你们摆脱了各种方面的，包括来自家庭，来自父母对你的各种限制。所以这段时间给你们创造了最大的自由，而这种自由对你们说来是十分宝贵的，因为要给你们这个自由，目的就是希望把你们培养成为积极而富有创新的思维习惯。
爱因斯坦在回顾自己的求学经历的时候就曾经说过，说现代的教育方法很容易扼杀研究问题的神圣好奇心。而如果没有自由，那么这种好奇心就会不可避免地遭受夭折。因此爱因斯坦强调自由行动和自我负责的教育比那种依赖训练，依赖外界权威，依赖那种追逐名利的教育实在是要优越得多。其实教育家怀特海德把青年人的智力发展分成三个阶段，首先当然是对事物建立模糊的认识，有所启悟的阶段，其次是对相关的知识进行条理化、系统化的阶段，最后则是对各类知识进行融会贯通、综合运用的阶段。对青年人的心智发展而言，前两个阶段是重要的基础而已，最后的综合运用的阶段则是更加关键。如果做不到融会贯通、综合运用，那么我们所学的知识就仅仅处在一种被记忆和相互隔离的状态，不仅无法帮助我们建立起对事物的整体认识，更无法帮助我们开展创造性的活动。而我认为训练和帮助我们融会贯通、综合运用知识的一个最为有效的办法就是从事一段扎实而又严谨的学术研究，尽管学术不一定成为你的终身职业。因为学术研究是一种驱动力、建构力很强的学习活动，它激发我们的求知欲望，推动我们深入学习相关的知识，主动去涉猎新的知识领域，从而不断拓展和充实我们的知识结构。基于这样的知识结构我们能够逐步建立起合理的概念框架，对客观世界和主观世界进行相对独立的分析和判断，并逐步形成一贯的稳定的看法。毫无疑问这是一种更加独立和自由的思想状态，也是一个人的心智走向成熟的标志。
学术研究是一种需要行动力、创造力和持续的学习活动，学术研究的工程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。推动这个过程向前发展的是研究者的行动力和创造力，其中也包括了一种持久力，一种耐心。因为学术研究往往都是成功的少，失败的多。而成功是建立在大量失败的基础上，而且学术研究无论是在查阅资料，做实验，还是搞研究，写报告都需要我们沉稳踏实地做事，逢山开路，遇水架桥，不放弃，不浮躁、不懈怠，用足够的耐心和韧劲把研究推向深入。在这个过程当中，如果我们准确把握事物的内在规律、综合灵活地运用所学的知识，就有可能有创造性的发现和发展，分析和解决一些重要的问题，从而为事物的发展做出独特的贡献。
学术研究还是一种互动性、合作性很强的学习活动，尤其是对当今的学术，在大学里的每位研究生在导师的指导下开展研究。大学的重要任务之一就是让富有经验的老师与富有想象力的学生结合在一起，开展专业性的、创造性的学术研究活动，而同学之间的交流合作也是大学里极为重要的学习优势。正如教育家纽曼所说过的当一大群青年人敏锐、开放、富有同情心、善于观察，他们走到一起，并且自由的相互交流，他们肯定就会彼此得到学习。所有的交谈就是对每一个人的一系列的讲座，日复一日的从他们自己那里得到了种种的新的观念、观点和新的思想材料，独特的判断原则和行动的原则。
在我当研究生导师的过程当中，我发现了一个简单的规律，这个学生他毕业的时候学术研究的成就或者他做得好坏，论文的质量跟他入学时候的考试成绩关联性并不大。但是跟一点因素的关联性很大，凡是跟他的同学能够友好相处，凡是跟导师有足够的沟通交流的，那么他的学术研究，他的论文必定会达到最佳的地步。因此我认为同学之间的学术探讨将有助于培养我们一种很好的与人交流的能力，在这种学术的交流当中，大家会努力把自己的观点讲清楚，把他人的思想听明白，然后共同追溯理论的根源，进行逻辑的推演。在遇到分歧的时候，大家不会有意气之争，也不会寻求表面上的和谐，而是深入剖析问题的本质，努力在更深的层次上来认真分析，达成共识。这一种理性平和的交流既有建设性又有包容性，它是我们在多元的社会和文化环境里面需要具备的一种非常重要的文明素质和领导能力。
正因为学术研究具有上述的特征，所以我坚定地认为，一段扎实严谨的学术训练会很好地塑造我们的心智。它能够帮助我们更加深入地理解这个社会，更加清晰地思考和表达自身的想法，更加善于发现和解决问题，更加善于交流与合作，并且养成我们全面综合的做事能力和严谨踏实的做事的习惯。因此无论你们今后从事什么职业，无论你们今后进入哪个知识领域或者是职业的领域，这些重要的能力和品质都是极其有效的通行证。
所以让我回到最初的问题，我们今天各位同学是为何而来，作为校长和一位研究生导师，我真诚地希望你们是为研究而来，是为学术而来。希望你们通过一段扎实、严谨的学术训练，让自己成长为具有全面素质和专业特长的新人才。为学术而来，但不一定是为学术而去。但为学术而来，你一定是为研究问题而去，因为无论从事什么职业，从事什么领域，你将会在今后的人生道路上都会遇到各种各样的问题。我想我们复旦之所以能够享誉海内外，之所以能够吸引世界各地的优秀青年来学习深造，关键在于我们所培养的人都能够满足我们国家、民族对未来的需要。而我们培养的一代代复旦人，都能够认真践行“博学而笃志、切问而近思”，传承弘扬团结、服务、牺牲的复旦精神，磨砺自己，服务国家、成就学校。当前我们国家正处于发展方式转型的关键历史时期，各行各业的发展迫切需要制度、科技、管理等方面的改革和创新，作为国家重点建设的大学，我们必须自觉承担起这个使命，为国家和社会培养出一批又一批的高素质的创新人才，我衷心期待各位新同学，能够和广大的师生员工一起努力，为促进国家和社会的发展而来学习，为促进复旦大学的发展而努力奋斗!
最后再一次表示复旦欢迎你们，同时复旦也祝福你们!谢谢大家。
研究生开学典礼发言稿 篇5老师们、同学们、同志们：
金秋时节，我们欢聚一堂，隆重举行201x级研究生开学典礼。251名博士生和2740名硕士生新同学，经过自己的努力奋斗，来到南京师范大学继续深造。各位新同学的人生历程，从此将和南师大的历史和未来紧紧联系在一起。各位新同学，也是我以南师大校长的身份，迎来的第一届研究生。在此，我谨代表学校，并以我个人的名义，向各位研究生新同学，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
历史上的今天，也就是192019年9月7日，清政府与西方列强签署了丧权辱国的《辛丑条约》，使当时的中国处在“分割荐至，覆亡无日”的生死关头。面对国运衰颓、民族困苦，无数志士仁人苦苦求索济世救国的良方。两江总督张之洞等先贤，本着“中学为体，西学为用”的教育主张，于192019年创办三江师范学堂，成为中国高等师范教育的发祥地之一。各位新同学来校之前，对学校的历史可能已经有所了解。三江师范学堂，就是南京师范大学的办学源头之一。经过12019年的变革、发展，如今的南京师范大学，是国家“211工程”重点建设高校、江苏省属重点大学，学校已经成为一所“综合性有特色的教学研究型大学”，正在奋力开启建设“有国际影响的高水平大学”的新征程。
研究生教育肩负着为国家培养高层次创新型人才的重任，也是一所大学综合实力和办学水平的重要体现，高水平大学需要有高水平的研究生教育。早在20世纪60年代，南师大的研究生教育就已经起步。1963年，著名苔藓学专家陈邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。改革开放以后，我校是全国首批恢复招收研究生的高校之一，也是首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一。现在，我们学校已经拥有22个博士学位授权一级学科，覆盖二级学科专业130个，有37个硕士学位授权一级学科，覆盖二级学科专业199个，还有专业博士学位授权点1个，专业硕士学位授权点16个，博士后科研流动站19个。多年以来，学校已经培养了博士和硕士人才3万余名。研究生特别是博士研究生，已经成为我校科学研究中的重要“生力军”。以理工科的SCI-TOP期刊和核心期刊发表论文为例，目前研究生作为第一作者的论文占全校总数的60%;而人文社科类研究生，每年发表的权威期刊论文也不断增长。今天，各位新同学的到来，为我们这所百年学府增添了新的活力、新的光彩，也为我校研究生培养和学术研究充实了新鲜血液，新生力量。
同学们，32年前，我本人和你们一样，站在研究生学习的新起点上。今天，作为一个“过来人”，我想问大家一个问题：研究生的学习与本科生有什么区别?在此，我想谈谈自己的体会，和大家分享。
研究生的学习有自身的特点和规律。研究生为什么能够称为“研究”生，研究生与本科生的区别在哪里?我想，就在于“研究”。如果说，本科生的学习，主要在于获取某些领域的基础知识，掌握一些基本的方法，而研究生阶段的学习，就主要是“研究”，主要是“创新”。如果说，本科生做老师布置的习题，习题是有答案的;而研究生做导师提出的课题，对于课题，导师也没有现成的答案，需要学生和老师通力合作把答案找出来。英国哲学家怀特海曾经说过：“大学存在的理由在于，它联合青年人和年长者共同对学问进行富有想象的研究，以保持知识和火热的生活之间的联系。”探究新问题、创造新方法、发掘新知识，正是研究生生活的魅力所在。
围绕研究生学习的特点，建设高水平大学，培养高水平研究生，就要培养研究生的研究能力、创新素养、学术思维。而如何培养高水平的研究生，这是学校和各位同学面临的共同课题。作为校长、一名研究生导师，我也在认真思考学校究竟能给大家的成长、成才提供些什么?接下来，我想谈谈对于这个问题的理解。
首先，高水平研究生的培育，需要有高水平的学科氛围来滋养。我们的学校已经建成了综合性的学科体系，并且拥有一批全国一流、国际有影响的学科。我校学科专业已涉及13个门类中的12个，其中有6个国家重点学科，包括马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学;在全国第三轮学科评估中，教育学、地理学、马克思主义理论、外语、戏剧与影视学、美术学、心理学等7个学科进入全国高校前十;在ESI评价体系中，我校化学学科、工程学科的学术影响力进入全球相应学科领域的前1%。高水平、综合性的学科体系，为同学们的求索、钻研提供了优质的平台和广阔的空间。
其次，高水平研究生的培育，需要有高水平的导师与出色的研究来引领。我们的学校在历史上就是名家大师辈出，学术成就斐然。著名心理学家高觉敷坚信“小才易骄，大智若愚”，将治学精神概括为勤、钻、恒、谦四个字。词学大师唐圭璋“以一人之耳目，十年之岁月”，撰成鸿篇巨制《全宋词》。著名地理学家李旭旦周游天下，刻苦求索，奠基中国现代人文地理学。现在更是有一大批国内外知名的专家学者在这里潜心耕耘，著书立说，培育后学。新世纪以来，地科院汪永进、沈冠军、刘健三位教授的团队，分别在世界顶级权威期刊Science和Nature发表第一作者论文5篇，使得我校在2019中国大学Nature & Science论文排行榜中，论文发表数排全国高校第11位，总被引频次排第6位。文学院赵生群教授带领团队，历时八年完成点校本《史记》的修订，以涓滴之功成就名山伟业，成为轰动文化界的重大成果，入选《光明日报》“2019十大文化亮点”和《中华读书报》“2019十大文化事件”。在一大批名师的引领下，我们的研究生同学也创造出了令人骄傲的成绩。新世纪以来，我们有4位博士毕业生获得全国优秀博士学位论文;其中2019届至2019届更是连续5届获得7篇提名，并有2篇正式入选。这些名家大师和他们一流的学术成就、严谨朴实的学术品格，为我们研究生同学树立了为人为学的示范和楷模。
第三，高水平研究生的培育，需要创新的管理模式和坚实的服务保障。我们的学校在建设“国内一流的教学研究型大学”的过程中，积极推进研究生教育改革，努力为研究生的成长、成才创造良好的环境。2019年，学校以成立研究生院为契机，启动实施博士学术新人培育计划、研究生科研创新计划和全国优秀博士学位论文培育计划;之后，又陆续实施学位论文相似性全面检测、委托第三方盲审评阅、采用“申请—审核”制招收博士生等举措。今年，针对国家研究生学费和资助体系的新变化，专门出台《研究生奖助体系实施意见》，并从在座的各位新同学起开始实施。通过大幅提升对研究生的资助力度，切实解决同学们的后顾之忧，使大家全身心投入到学习和科研中去。
同学们，作为校长，我愿意同全校教职员工一起，为你们的发展成长竭尽全力。但是，我想，成为一名高水平的研究生，最重要的还是每一位研究生同学自主的探索，积极的创新、不懈的追求。每一位新同学，都应该思考：接下来几年研究生的生活该如何度过?对此，我有三点希望和期许，与各位新同学共勉。
第一，珍惜时间，科学规划研究生生活。纵观人类科技进步的历史，许多重大科学技术成果都是青年科学家和技术专家创造的，牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是22岁和28岁，爱因斯坦提出狭义相对论是26岁，提出广义相对论是37岁。《共产党宣言》发表时，马克思是30岁，恩格斯是28岁。各位同学正值青春勃发，年富力强，正是潜心向学、厚积薄发的好时候。希望同学们早日明确人生新阶段的目标，科学规划，合理安排，沉下心来学习、钻研、探索，充分利用好这一段难得的宝贵时光。
第二，勇于创新，不断攀登学术新高峰。乔布斯说过，“领袖和跟风者的明显区别就在于能否创新”。当前，我们处在一个伟大的创新时代，一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能停止创新。对于同学们来说，无论将来从事什么工作，扎实的学术训练、独立的研究能力、强烈的创新意识，都将成为你受益终身的宝贵财富。在创新的征途中，毫无疑问，在座诸位都是最富有朝气、最富有创造性、最富有开拓精神的优秀群体。和本科生相比，研究生的思想比较成熟，专业特征更为突出，希望同学们勇于探索、勤于思考、敢于创新，在科学研究、学术创新的道路上不断前行。
第三，修身立德，自觉肩负时代使命。一所大学如何回馈社会?最根本的，是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越，培养的只是精致的利己主义者，那不仅是大学的失败，也是社会的悲哀。希望同学们立足现实，面向社会，在自己的研究和实践中，勇于面对社会热点难点问题，有强烈的现实关怀。希望同学们在学术研究的道路上，恪守学术道德，遵守学术规范，杜绝学术不端行为。通过导师的引领，自己辛勤的劳作，收获创造的喜悦。“桃李不言，下自成蹊”。在更长远的人生道路上，希望同学们秉承“正德厚生，笃学敏行”的校训精神，注重修身立德，见贤思齐，砥砺奋进，用自己的美德善行，引领风尚，造福社会，为这个国家和社会增添更多的正能量!
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。同学们，当前我们的国家正处于全面深化改革，加快转型升级的关键时期，我们的学校也正在全面深化综合改革，推进内涵式发展。无论是国家、社会，还是学校，都对你们充满了无限的期待。在你们人生最美好的岁月里，你们选择了南京师范大学作为你们崭新的人生驿站，希望你们继承和发扬南师大百年优良传统，沉潜精进、学有所成，为中华民族的伟大复兴再谱人生新的美好华章!
后天就是中秋佳节，在此，提前祝各位同学、老师及你们的亲人，节日快乐，阖家幸福!
谢谢大家!
研究生开学典礼发言稿 篇6各位老师，研究生新生同学们：
今天，我们在这里隆重举行“北京科技大学20xx级研究生开学典礼”。我代表学校全体教职员工，向研究生新生同学们表示衷心祝贺，热烈欢迎你们来到北京科技大学!
刚才，主持人宣布我讲话时，同学们热烈鼓掌，表示欢迎。我想，这是因为同学们知道，我是校长。在这里，我告诉同学们，33年前，我也是一名研究生新生，攻读“冶金热工及热能利用”工学硕士学位。和你们一样，只是在33年前，在这个校园里，真正走上了我们的学术之路。
大家都知道，研究生教育是高等教育的重要组成部分，也是高等教育结构中的最高层次。研究生教育，肩负着为国家培养高层次创新型人才的重任，也是一所大学综合实力和办学水平的重要体现。
我们学校，1952年建校，1984年创办研究生院，是国家第一批试办研究生院的22所高校之一，一直致力于高水平研究生的培养。那么，学校靠什么支撑高水平研究生的培养呢?
一是，高水平研究生教育，要靠一批高水平学科支撑。我们学校规模不大，一万三千多本科生，一万多研究生，但是我们有12个国家重点学科，20个北京市重点学科，一级学科博士点18个。在最近一次的全国一级学科评估中，科学技术史排名第1，材料科学与工程和冶金工程第2，,矿业工程第3，安全工程第4，进入全国排名前30%的一级学科达11个。国际上，根据20xx、20xx年ESI数据，我校材料、工程、物理、化学领域的学术论文进入全球前1%。今年，数学学科首次进入QS世界大学学科排名400强。高水平、综合性的学科体系，为同学们的求索、钻研提供了优质的平台和广阔的空间。
二是，高水平研究生教育，要靠高水平研究平台支撑。我们学校有1个国家科学中心(筹)，6个国家级科研平台。20xx年，学校获准牵头建设“重大工程材料服役安全研究评价设施”项目及筹建“国家材料服役安全科学中心”，实现了教育部直属高校承担国家重大科技基础设施建设项目“零”的突破。20xx年，学校获批建设“钢铁冶金新技术国家重点实验室”，成为我国高校首个冶金工程领域的国家重点实验室。20xx年，学校牵头组建的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“20xx计划”。学校还设立了若干个前沿交叉创新平台，这些平台以卓越的发展能力和宽松的创新环境，承载了我们的高水平研究生教育。
三是，高水平研究生教育，要靠高水平导师引领。我们拥有一支治学严谨、求实鼎新的师资队伍。有两院院士7人，国家“千人计划”(含“青年千人计划”)入选者11人，国家级教学名师2名，“长江学者”教授19人，国家杰青17人，国家973项目首席科学家3人。在蔡美峰等一批名师的指导下，共8名学生获得了全国优秀博士学位论文，取得了斐然的学术成就。我们的高水平导师队伍，将成为你们授业解惑的良师，即是你们学术上的导师，也是你们人生的导师。
四是，高水平研究生教育，需要创新的管理模式和坚实的服务保障。近几年来，学校大力推进研究生教育改革，努力为研究生的成长、成才创造良好的环境。20xx年，学校以成立研究生院30周年为契机，出台了《深化研究生教育改革的意见》，制定并实施“申请—审核”制招收博士生、博士学位论文100%盲评等举措。针对国家研究生学费和资助体系的新变化，大幅提升对研究生的资助力度，切实解决同学们的后顾之忧。同时，学校进一步加大对博士研究生国际学术交流的支持, 20xx年前将实现短期访学、参加国际会议等的博士研究生比例达到30%以上。可以说，学校正在尽最大程度的努力，为大家创造优异的成才环境，全力保障同学们安心地学习、愉快地生活。
同学们,感谢你们选择了北京科技大学，学校的全体教职员工，努力工作的主要目标就是：让每一位学生找到你们人生的方向和定位。我相信，来北科大读研究生，将成为你们人生中最正确的选择之一!
同学们，典礼之后，无论是法律层面，还是社会层面，你们都是研究生了。作为一名硕士研究生或博士研究生，你们的角色是什么?责任又是什么呢?
作为一名研究生，你们首先是一名真理的探索者。从根本上讲，大学是学术共同体，是研究高深学问之所。探索、追求、捍卫、传播真理和知识是大学的重要使命。作为研究型大学的研究生，探索真理是摆在你们面前的首要责任。
有的同学说，真理离我们太远，太遥不可及。其实，研究生阶段的每一次讨论、每一次作业，每一次实验，都是向真理逼近的过程。只是，能坚持探索者少，半途而废者多。探索真理是勇敢者的游戏，只有那些具有强烈的好奇心和执着探究精神的同学，才能触摸到真理的脉搏。所以，首先要问问自己：追求真理，你敢不敢?有没有那份执著的信念和坚毅之心?
探索真理，往往是一个“先破后立”的过程。“破”就是要善于批评。在既有的知识系统和学术体系，权威并非都是终极真理，我们要有批判性的思维，敢于质疑权威，寻找新知识、新理论的一切可能性。当然，批评不是目空一切，而是理性的质疑，科学的发问。
批评重在“破”，创新重在“立”。创新是要在科学研究上觉他人之先觉，见他人之所未见，做出新见解，提出新理论，创立新思想。在我们的科研中，有重大突破值得尊敬，有小的突破也很难得。希望大家可以从一个个小的创新开始，不断积累，来共同实现学术的重大突破。
同学们，探索真理没有捷径，也绝非坦途，它是循序渐进的过程，不可能一蹴而就，毕其功于一役。敲开真理的大门，需要我们付出万分的执着与努力，要有足够的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清贫，执着前进。同学们，什么东西比石头还硬，或比水还软?但是，小小的水滴却能创造穿石的奇迹，执著和坚持而已。
作为一名研究生，你们要做一名真诚情感的呵护者。与本科生相比，研究生身处更为复杂的环境。学业压力、人际交往、家庭关系等等，都难免给你们带来不可预知的挫折和挑战。学会呵护好内心的真诚既是一种人生智慧，也是你们该肩负起的责任。
“真诚”从做一个真实的自己开始。面对外面世界的花花绿绿，会不会随波逐流，迷失自我?面对高度竞争的环境，浮躁与虚荣是否又侵袭而来，内心变得躁动和不安?做好一个真实的自己并不容易。给自己一些时间，静下心来想一想，自己喜欢的是什么?自己的梦想是什么?不离本性，忠于梦想，人生前进的步伐会轻快很多。
当然，学术也需要你们付出的百分之百的诚意。学术研究来不得半点虚假和浮夸，揉不进半点沙子。请大家承诺：决不允许为了一时的急功近利，出现抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等违背科学研究基本原则的事情。学校坚决对学术不端行为说不!
在你们的生活中，真诚往往能够创造出更多的美好。是否留意过父母悄悄泛白的两鬓?他们开始慢慢老去。所以，不要再抱怨父母的唠叨，那是他们能为你们付出的最后一种关爱。或许，传说中的爱情会悄悄降临到你的身边。如果这样，不论男女，认真的对待一份感情是你的责任。学校的同门之谊、同室之情和同窗之缘会给你们带来今后事业的合伙人，所以非常值得你们去珍惜、呵护。在今后的人生中，这些都将变得弥足珍贵。
我们还是国家的公民，部分同学还是共产党员。所以，对一个国家的真诚就要做到理性爱国。每个国家在发展过程中都会有这样那样的问题，就如每个人都有优缺点一样。我们的意见和批评不能是一味的怨天尤人、愤世嫉俗，而要指向国家更好的建设和发展。
作为一名研究生，你们是未来国家和社会建设的贡献者。我相信，每位同学读研的背后，都有许多的故事可以和大家分享。有自己的心血和汗水，有父母的殷切希望，有老师的谆谆教诲，有朋友的倾心帮助。当然，还有国家为大家提供了足额的奖助学金，减轻了大家的负担。如果离开这些，深造之路或许不会那么顺利。
所以，当我们走进校门，开始研究生学习生涯的时候，一定不要忘记感谢父母和老师，不要忘记感谢每一位帮助过我们的人。感恩不要停留在口头，要从当下开始，要想想我们能做些什么?可以贡献哪些力量?
如果可以，常回家看看，在这个家庭中，你不再是一个被动接受父辈关爱的孩子，而是要学会承担起家庭的责任，主动地去维护家庭的和谐和温暖，带给家人更多的欢乐和幸福。
如果可以，要记得常回原来的母校看看，那里给予了你梦想启航的翅膀，记得要向更多的师弟师妹说说北科大的动人之处。
如果可以，多抽一些时间，参加研究生的科技挂职锻炼，或者多去参与社会公益活动，了解社会，体恤民生，为社会贡献自己的一份绵薄之力。
如果可以，多坚定一些立志报国的志向。个人追求的目标越是接近国家发展目标，越是有利于社会发展，他的进步就越快，他的才能发挥得就越充分。我更希望同学们能够自觉肩负起时代赋予的光荣使命，积蓄力量，为实现中华民族伟大复兴而作出应有的贡献。
同学们，硕者，大也;博者，广也。从学士到硕士，从硕士到博士，改变的不单单是称号，更重要的是称号下的意义。希望大家秉承对学术的挚爱和诚笃，肩负时代使命，成为具有学术竞争力、科技创新力和思想影响力的栋梁之才!
最后，衷心祝愿祝同学们身体健康，学业有成!
研究生开学典礼发言稿 篇7全体新同学,老师们、同志们：
今天我们欢聚一堂，隆重举行河北医科大学20xx级研究生开学典礼。首先，我代表全校师生员工对全体新同学的到来表示热烈的欢迎!对你们以优异的成绩考入河北医科大学表示衷心地祝贺!对同学们即将开始的学习生活表示良好的祝愿!
学校的高楼掩盖了校园的局促，但掩盖不住学校跌宕起伏的百年历史。我校的前身是由清末洋务运动时期的直隶总督、北洋大臣李鸿章于1894年在天津创办的中国近代第一所官办西医院校——北洋医学堂。之后的百多年中，学校辗转跋涉、砥砺前行，与国家和民族一道经受了辛亥革命、抗日战争的磨难和洗礼。学校数易校址，数度分合，因抗日救国还曾停办十年，成为中国近现代医学教育史的见证者、实践者、书写者。时代风云变幻，不变的是医大师生对理想的追求和使命的坚守，一代代医大师生以高尚的品德、深厚的情怀以及孜孜不倦的探索精神践行着“明德博学、行方智圆”的校训。国家危难之际，我校师生投笔从戎，舍身报国，组成抗日救护队奔赴前线，他们中有孙中山先生的保健医生——上官悟尘，有博士将军——殷希彭等杰出代表;和平年代，我们潜心为学、辛勤耕耘，在河北省属高校中第一个建立了博士后流动站，第一个建立了国家级重点学科，第一个自主培养了两位中国工程院院士，为祖国医疗卫生事业进步做出了重要贡献。
目前，学校有两个校区，五所医院，下设14个二级学院，18个本科专业，其中国家级特色专业4个，省级特色专业8个。现有全日制在校生11000余人。
学校建有基础医学、临床医学、中西医结合、生物学4个博士后科研流动站，4个一级学科、42个二级学科具有博士学位授予权，硕士学位授权一级学科实现了医学门类全覆盖，学校具有培养学士、硕士、博士以及博士后的完整的医学教育体系。
全校系统共有教职工13000余人，其中专业技术人员11000余人;其中，有中国工程院院士2人，燕赵学者2人，全国杰出专业技术人才2人，“青年千人计划”学者1人，享受国务院特殊津贴专家121名，省管优秀专家40名，有突出贡献的国家和省级中青年专家112名，博士生导师113人，硕士生导师千余名。
学校有5所直属附属医院，均为三级甲等综合性医院或三级专科医院，共开设编制床位近10000张。
学校不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心，也是河北省的医学研究中心。中西医结合基础为国家级重点学科、法医学为国家重点培育学科，有国家级临床重点专科16个，河北省强势特色学科4个，省级重点学科13个;省部共建教育部重点实验室2个，省级重点实验室、研究室、工程中心等22个，省级研究所6个，是国家自然科学基金委重点资助单位。此外，学校还承办编辑出版了国家级及省级学术刊物共计8种。
学校十分重视国际交流与合作，先后与日本、韩国、美国、比利时、法国等8个国家的20所医学院校和科研机构建立了密切的协作关系，聘请了30余名外国专家担任学校的名誉职务，有留学生近500人在校学习。
各位新同学的到来，为学校发展注入了新的生机与活力。今日医大，因为你们到来，焕发出无限光彩，我相信明日医大，必能因你们而更加繁荣辉煌。
同学们，你们已经跨入了国家高等教育的最高层次。我国正在进行建设创新型国家的伟大实践，创新已经成为当今经济社会发展的主要驱动力。时代对人才，特别是高层次创新人才，提出了更严格的要求和更迫切的需求。研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次、创新型人才的重任。你们一定要准确定位、志存高远，责无旁贷地承担起提升国家自主创新能力、推进中华民族伟大复兴进程的历史责任，为国家、为民族做出无愧于时代的贡献。
同学们，30多年前，我本人和你们一样，站在研究生学习的新起点上。今天，作为一个过来人，作为你们的学长和朋友，在你们即将开启新的学术旅程之时，向你们提出几点希望，与你们共勉：
首先，做学问先做人。同学们有的已参加过工作，有的是从校门走进校门。无论来自何方，希望你们在校学习期间，要不断加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养自己乐观向上的品格、勇于探索的信念和豁达包容的精神。要保持高度的社会责任感，胸怀祖国，放眼世界，积极参加社会实践，把实现自身价值与服务祖国和人民结合起来，无论做人、做事，还是做学问，都要成为社会的表率。
其次，要培养科学精神，学会科学方法，掌握研究技能，提升创新能力。要勇于探索、勤于思考、敢于挑战，要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着，不迷信书本，不盲从前人，不被旧的思维框架所束缚。研究生是学习做“研究”的，研究贵在创新，创新必须掌握正确的方法。要学会批判性思维，善于辨证思维，既要掌握坚实宽广的基础知识，也要培养系统深入的专业能力。同学们正处于风华正茂,精力充沛的年龄,必须有研究的热情和创新的冲动,保持强烈的创新欲望。同本科教育相比，研究生培养，创新是灵魂，科学研究是核心。希望你们在学习中敢于创新、敢于尝试、敢于独立思考、敢于向传统观念挑战，要有青出于蓝胜于蓝的意识，勇于超越自己的老师;要关注社会进步，关注学科前沿，既要认真学习医学基础理论和基本技能，又要注重学习边缘交叉学科知识，努力适应科学技术飞速发展的需要。
最后，要修身立德。一所大学如何回馈社会?最根本的，是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越，培养的只是精致的利己主义者，那不仅是大学的失败，也是社会的悲哀。大学不仅是学术的殿堂，而且还以高尚的道德品性潜移默化地影响着社会，成为社会公德与良知的捍卫者、提升者。在日益喧嚣的社会环境中，在学术界出现一些浮躁之风的情形下，希望同学们始终保持追求真理的纯粹，坚决守住学术道德的底线，只问是非、不计利害，去除功利、远离浮躁，坚守学术道德，恪守学术规范，杜绝学术不端行为，严谨为学，诚信为人，通过自己的辛勤努力，创造优异的成绩。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。同学们，当前我们的国家正处于全面深化改革，加快转型升级的关键时期，我们的学校也正在抢抓机遇，奋发作为，加快推进发展。无论是国家、社会，还是学校，都对你们充满了无限的期待。希望你们承担起历史赋予的神圣使命，用青春与汗水、知识与毅力创造河北医科大学光辉的未来，用智慧和热情谱写人生最美好的华章!今年国家对临床医学硕士专业学位培养机制进行了改革，我校有600多名专业学位研究生在各医院培养，欢迎你们在学习工作之余多来学校走一走、看一看。
马上就是中秋佳节，在此，提前祝各位同学、老师及你们的亲人，节日快乐，阖家幸福!
谢谢大家!
研究生开学典礼发言稿 篇8尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋是北京最美的季节。在这美好的时节，我们校园又迎来了朝气蓬勃的新同学。今天，我们在这里隆重集会，举行中国政法大学20xx级研究生开学典礼，首先，我谨代表学校、代表学校全体教职员工，向来自五湖四海的新同学们表示最热烈的欢迎!
同学们，开学典礼是大学薪火相传的标志。你们的加入，使法大这个大家庭更加壮大了，而法大的精神、传统和文化也将因为你们的到来而得到传承和升华。从今往后，我们都有了一个共同的精神家园，那就是法大;我们都有了一个共同而响亮的名字，那就是法大人。
可以想象，同学们入校以来肯定一直在观察，在思考，中国政法大学究竟是一所怎样的大学，我们在这里该如何充实而快乐地度过研究生这段时光。
我想告诉大家的是，法大是一所历史已满一甲子的大学。法大发轫于1952年，那年，由北京大学、清华大学、燕京大学和辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院正式成立，毛泽东主席亲笔题写了校名，新中国的法学教育从此掀开了新的篇章。1983年，伴随着改革开放的东风，在北京政法学院基础上组建的中国政法大学成立，邓小平同志亲笔题写了新校名，法大从此走上励精图治、跨越式发展的新征程。从1952年建校至今，法大已走过了61年的光辉历程。在这非同寻常的61年里，法大始终与共和国同呼吸、共命运，积极推进国家高等教育事业和法治建设的发展，探索走出了一条内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展、国际发展、和谐发展的强校建设之路，已成为中国公认的法学教育中心、法学研究中心、法学文化交流中心、法学图书资料信息中心以及国家法治建设咨询服务中心。
法大也是一所具有深厚底蕴的大学。61年来，一代又一代代法大人秉承“厚德、明法、格物、致公”的校训，始终坚守“以人为本，尊重人权”的人文精神，“实事求是，求真务实”的科学精神，“自强不息，追求卓越”的学术精神，“艰苦奋斗，坚忍不拔”的奋斗精神，“和睦相处、和衷共济、和而不同、和谐发展”的团队精神，以高度的社会责任感和强烈的时代使命意识，追求着学术卓越和法治梦想。法大人“信仰法治，守护正义”的价值观成就于此，法大人“凡我在处，便是法大”的身份文化认同构建于此。如今，这种以法治为理想、信仰和目标的使命特质，已经成为鲜明的“法大标识”。正是在这样一种使命感的感染、鼓舞和激励下，一代又一代的法大人众志成城以振之，矢志不渝以兴之，推动着法大一步一个脚印，坚实而豪迈地走向未来。
法大还是一所充满生机活力的大学。学校始终坚持“学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的办学理念，以“经国纬政、法治天下”，“经世济民，福泽万邦”为办学使命，以建设“开放式、国际化、多科性、创新型的世界知名法科强校”为办学目标，不断提高教学质量，大力开展科学研究，积极参与国家立法和普法宣传，主动服务执法司法实践。学校先后培养了20多万各类高级专门人才，涌现出一大批学术名师、政法英才，创造了一系列有价值、有影响的法学研究成果，为推进依法治国进程、服务经济社会发展做出了突出贡献。今天的法大，不仅是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，今年更成为国家实施“20xx计划”首批认定的14个协同创新中心牵头高校之一。而且，法大已经完成了“四个华丽转身”：从最初的单科性大学转变为以法科为特色和优势，兼具文学、史学、哲学、经济学、管理学、教育学和理学等学科的多科性大学;从早期的教学型大学转型为今天的创新型、研究型大学;从过去行业办学汇入当下中国高等教育的主流;从一所普通大学发展为如今具有国际影响力的国内一流大学，被誉为“中国法学教育的最高学府”和“人文社会科学领域的学术重镇”。
同学们，你们能考上中国政法大学的研究生，成为法大的一员，实属不易，自当感到骄傲和自豪。
然而，我们也要清醒地看到自己的短板和不足，法大校园不大，硬件设施非常有限，不少办学条件还难以充分满足同学们的学习和生活需要。比如，大家今天就只能在露天举行开学典礼。著名教育家梅贻琦先生曾说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。法大虽然缺少大楼，但法大拥有德高望重的名师和一大批德艺双馨的中青年专家学者。尽管在这个校园里，你们暂时还没有宽敞的教室、恢宏的礼堂和明亮的图书馆，但师长们高尚的品格、渊博的学识、深邃的思想将成为你们求学路上的明灯。我想，这也正是大家义无反顾地选择、报考法大的初衷。当然，我们这个校园的硬件设施正在随着学校的发展逐步完善，我们正在积极将校园建设成为一个精致而富有文化内涵的现代化校园。毋庸讳言，学校滚动建设的长过程，会给大家的学习和生活造成许多不便。我诚恳地希望同学们能够理解这是学校发展的必经阶段，大家在注意自身安全的同时要多多支持配合，与法大同呼吸，共命运，共同成长。
同学们，作为研究生，你们在进入法大研究生院之前，应该说已经在知识储备和学习方法上有了相当深厚的积累。我相信，只要大家能够保持对学习的热忱和对学术的追求，你们在研究生阶段就一定能够在学业上有所精进。作为你们的师长，我更希望看到大家在法大完成学业的同时，不仅成才，更要成为大写的人，就是成为一个真正有美丽心灵的人，一个真正有德行的人，一个真正有学问的人，一个真正有智慧的人，一个真正有品位的人，一个真正有修为的人。
自古以来，中国读书人都是忧国忧民也忧己的，曾子就说过：“士不可以不弘毅。”古代读书人还有“立德、立功、立言”三不朽的理想。宋代读书人的理想特别崇高，令人感佩，如张载的“横渠四句”：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。我今天不想说这些读书人的崇高理想，只想对大家说：从今往后，你就是法大;凡你在处，便是法大;你是“神马”，法大就是“神马”;你有光明，法大就会更加明亮。
我希望大家在校园里别把自己当外人，你是法大的主人，这里的一切都与你有关，要爱护校园环境，爱护法大的一草一木，爱惜公物;无论在校园何处，要随手清理好自己的垃圾，不要乱扔;看到破坏校园正常秩序的要敢于上前制止;对学校管理弊病和不足要通过合适的渠道提出来，要善于沟通，不是简单地谩骂、谴责几句了事，而是要让你的建设性的建议变成现实。
我希望大家在校园里过简约的生活，明白快乐并非建立在物质和金钱之上。其实，简简单单就是福，有时苦中有乐。学习本来就要刻苦，如你真正进入学习状态，你就会乐在其中。当你体会到简约生活也可以很幸福时，你就是一个快乐的人。你要记得，离开没人的宿舍、教室和自习室时关灯，离开水房时关掉水龙头，毛泽东主席曾说：“贪污和浪费是极大的犯罪”。
我希望大家在校园里彼此尊重、平等相待、友善相处。与人相处，与事相随，要乐于吃两样东西：一是吃亏，二是吃苦。做人要不怕吃亏，做事要不怕吃苦。吃亏是福，吃苦也是福。在校园里，你是学校的主人，不错。但教师、职员、工勤人员也是学校的主人，你当然要尊重老师，但不要只对老师尊重，对其他人就不尊重。大家尤其要尊重校园内负责看门的保安、打扫卫生的阿姨、管理宿舍的大叔、在食堂为大家做饭做菜的师傅，尊重他们的工作，尊重他们的劳动。记住孔子的格言：“己所不欲，勿施于人。”
我希望大家在校园里活得高尚而有品位。大学的价值在于培养学生的美好心灵和高尚情操。我们法大所培养出来的法大人的价值，并不在于其今后所处的地位，也就是说不在于其权位高低、富足与否，而在于其丰富的内心和所承载的精神，在于其坚守法治理想、追求公平正义，自强不息、止于至善的品格。这就要求大家不仅要尊重他人，还有尊重自己，看重自己，做到正直公道、诚实守信、追求真理、勇于创新，增强自己服务国家、服务人民的社会责任感。坚守自己的良知和底线，不要为分数妥协，不要为评优、评奖妥协，更不要为尽快毕业妥协。在学习和研究中忽视遵循学术规范，甚而抄袭、作弊、剽窃，是万万不可的。要“知耻近乎勇”，要“吾日三省吾身”而自省，争取别犯这类错误，如果犯了就马上改。
同学们，你们研究生阶段的生活真正开始了，我衷心希望大家去梦想、去学习、去拼搏、去创造。我相信，大家只要努力了，你们每一天都会有所感悟和收获。
我真诚祝愿大家在法大的学习生活充实而快乐!我相信，美好的未来一定属于你们!
谢谢大家!
