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高三开学发言稿(通用5篇)

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高三开学发言稿(通用5篇)

高三开学发言稿 篇1

同学们、老师们:

今天,我们隆重集会举行20xx届高三高考99天冲刺誓师动员大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!十多个冬去春来,十多年寒窗苦读。同学们始终不渝地追求着大学之梦。如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考。这99天是最紧张、最激烈也最富有挑战性的冲刺撞线阶段。她会让你写出生命中的崭新篇章,她会让你走出人生繁华的风景。如何把握这99天,向父母、向老师、向母校交上一份优秀答卷,这对每一位高三学子都是一个严峻的考验。值此机会,作为校长,我想对同学们提几点希望:

一是希望同学们锁定奋斗目标,坚定必胜信念。

在全市一模考试中我校高三军团取得了振奋人心的成绩。在刚刚结束的南通一模练习中,全校又有3名同学取得了400多分的优异成绩,前景喜人,气势如虹。上述辉煌战绩将进一步增强同学们高考必胜的信心信念,将进一步激励同学们沿着既定目标昂扬前行。请记住这句话:“如果坚信你行,你就一定行!”天道酬勤,恒则功成。付出必有回报,耕耘定有收获。

二是希望同学们积极面对竞争,顽强拼搏进取。

高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪,爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?在高考终考铃声响起之前,每一个人的机会都是均等的,每一个人都没有理由放弃。我校每一届高三都有一批原本成绩不理想的同学通过99天顽强拼搏,最后创造了奇迹。要拼搏要有永不言败的不服输精神,要拼搏也要有不达目标誓不罢休的精神,要拼搏还要有战胜一切困难的英雄气概,要拼搏更要有吃得苦中苦的战斗精神。我在开学典礼上讲过,“希望全体高三同学不要在最需要吃苦也最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。”“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”,这些至理名言,充分说明吃苦对于成功多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。高考虽有险阻,苦战定能过关!

三是希望同学们优化学习方法,提高复习效益。

工欲善其事,必先利其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。为此,我建议同学们:

二轮复习要重视纠错。首先,要对暴露的问题进行归类,对每一类问题制订不同的解决策略。其次,要对错误进行定性分析。对错误不能笼统说成是“粗心”,要具体到是审题错误,还是计算错误;是誊写错误,还是涂改错误等等。再次,要确定纠错目标。专门准备的纠错“备忘录”,逐次统计,看错误减少了没有,减少了多少,目标达成度如何。把不会的弄会了,你高考就成功了。

二轮复习要将模棱两可、似是而非的问题列为重点。首先,要搞清楚它属于哪个知识点。第二,要在搞懂弄通上下功夫。回归书本,认真研读,用心思考,并请教老师印证你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整。接下来就是找同类型题反复练习。没有一定题量的积累是达不到举一反三、运用自如的水平的。

二轮复习要有严谨的学习态度。要把每次作业、练习看作高考。字要工工整整写,题要细心规范做。该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只要这样,经过99天的磨练,就能达到会做的题都能做对,该拿的分数都能拿到的复习最高境界。

二轮复习要跟上老师节奏。老师们整天讨论研究的内容就是高考考什么、会怎么考、应该怎么答,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。但是有的同学自以为是,上课不听,搞自己的一套。要知道,课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。特别是当老师讲到属于你的模棱两可的问题时,一定要瞪大眼睛,竖起耳朵认真听、认真记,一定要搞清楚,弄明白。

二轮复习要善于取舍。学会取舍是人生的一大智慧。对高三后期复习而言,更是一种能力。如果哪都放不下,就可能越学问题越多,越多越着急,成绩也难以提高。因此,聪明的孩子,智慧的学生,只想一件事,那就是把会做的题都做对,把能拿的分都拿到。其实,高考也没什么,说白了就是比谁的失误少。谁失误少,就能上本科;谁没有失误,就能上名校。

四是希望同学们积极调整心态,合理安排作息。进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对大家产生一定的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示。你每消灭一个小问题,要为自己鼓劲;你每战胜一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你信心更强,热情更高,心情越发轻松,就会积小胜为大胜,步入良性循环。

高三学习强度大,大家要注意劳逸结合。合理安排时间,该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,注意健康用脑。不要指望熬夜出成绩。成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效地利用时间才成正比。心情好,精力足,效率会更高,成绩自然就上来了。

同学们,今天离高考还有99天。在我们传统文化中,“九”最富于神秘色彩,从古至今备受青睐。《素文》中说,“天地之数,始于一,终于九,九乃数之极”。我们选择在离高考99天举行冲刺宣誓仪式,就是祝愿同学们久久为功,九转功成,高考十拿九稳,为母校赢得六月“九九艳阳天”,走出自己人生繁华的风景!

相信一中,相信未来!

谢谢大家。

高三开学发言稿 篇2

同学们:

下午好!

刚刚送走xx届,我们的心情是比较愉快的。可以说,我们今年高考成绩,给家长、社会一个满意的交代:在省考改为国考全省总体成绩走低的形势下,我校理科最高分622,居全县二级达标高中之首,全县只有三所学校最高分上620(一中、八中、我校),文科最高分535,超过某些一级校。

xx届考好了,首先受益的学生和家长,我们可以想象得到他们接到大学录取通知书时一家人的兴高采烈。其次,学校也因此受到社会的普遍赞誉。不允许出成绩就说运气好,更不允许出不了成绩就说运气不好。xx届之所以有这样的成绩,靠的是每一个老师和每一个同学的辛勤努力。

同学们,走进高三,意味着最后冲刺的号角已经吹响,意味着高考这场没有硝烟的战斗即将打响,意味着明年的6月将是我们自己的6月,我们不再是旁观者,我们将亲自体验6月。而明年6月的心情,决定于你10多年来的学习,更决定于你在最后一年的表现。

“苦一年,不苦一辈子”。我只想说,苦一年,不让明年的6月成为人生的冬天。在这个时候,全年段师生要做好充分准备。希望每一个老师进一步树立“校兴我荣、校衰我耻”的价值观,精诚团结,奋勇拼搏,因为社会时刻关注着梧桐中学,更关注我们的升学情况。希望每一个同学认清自己的位置,在高三这一年中,在挑战面前,你是当孬种还是勇士,全靠你自己。

xx届考好了,对我们首先是一个激励,但我们更要认识到,这也是一种压力。现在各所学校都抓得非常紧,今年没考好的学校,明年自然不敢松懈,一定下决心要打翻身战;今年考好的学校,他们明年也想保持,谁敢放松?

因此,我提两点希望:

1、要对学校、对自己充满信心。

学习基础好的同学要有信心。要有勇气问问自己:别人能上600分,我为什么不能?已经勤奋了,但成绩稍差的同学也要有信心。一年的时间,你完全可以创造出奇迹。如果到现在还有没有把心思放在学习上,还要影响别人学习的同学,我要奉劝你,趁早改过自新!

2、严守“三不”,成就梦想。

我说的“三不”是指:不贪图享受、不迷恋手机、不过早交异性朋友。

在同学当中,有人一味追求物质上的享受,有人整天抱着手机沦为“手机控”,有人在人生的重要关头被所谓的爱情冲昏了头脑。

有一句话叫“学习上吃苦,一辈子受补”。请同学们记住,没有人能替你去实现自己的梦,苦你只有自己去尝,才能掌握自己的命运,因为你的人生终究是你的“单人旅途”。在学校读书不仅读的是书,更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力,如果你连高考的苦都不怕,人生就没有苦能难得倒你了,这就叫“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。

同学们!面对着激烈的竞争,我们没有理由再彷徨!没有什么理由再虚度时光!行动起来,让我们在高三里搏一回!当一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上将是你们闪光的名字!

谢谢大家!

高三开学发言稿 篇3

同学们、老师们:

近年来,县委、县政府高瞻远瞩,对教育事业关爱有加,甚是“高看一眼,厚爱三分”;县领导对学校发展更是“关心不变,关爱不减”。我校虽处农村,与城区学校同样感受到了县委、县政府对教育的这股春风与暖流:仅去年一年,县委、县政府就为我校解决了多个十几年的发展难题,借此,我代表全体三中人向县委、县政府表示真诚的谢意!同时,热烈欢迎各位领导、同仁来我校指导、指正工作!

20xx年高考如期而至,今年我校的高三紧紧围绕学校工作思路,贯彻“学思结合,知行统一,因材施教”的发展理念,坚持“以人为本,激发潜能”的高三教学理念,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,树立强烈的责任意识。今年,我校参加高考学生总人数为132人。其中理科55人,文科77人。专业考生共42人。高三专任教师28人,其中高级教师5人;有多年高三教学经验教师xx人。其中带过24届高三教师1人、6届高三教师4人。

根据本届高三实际情况,学校从四个方面着手强化高三教学质量:一是改革教学质量评价体系。通过完善学校各项教学质量评价制度和教学质量奖罚制度。让教师守住良心、坚持责任、崇尚荣誉、追求卓越;二是加强我们精细化管理,提高工作效率,提高执行力和创新力;三是树立意识,即树立大局意识、责任意识。四是全面实施教学课堂改革。落实课堂教学的六个环节(备、教、批、辅、考、评),重点突出一个“实”字;改变教师对学生的教学质量的认识、改变教师对学生的认识和态度;改变课堂教学三个观念:预习比灌输更重要,问题比答案更重要,质量比数量更重要。

20xx年高考既是挑战,更是机遇,我们坚信,在县委、县政府的正确领导下,以及有教育局领导的关心和支持,有学校高三师生的齐心协力,有得力的备考措施和扎实科学的备考工作,今年高考一定能兑现我们的承诺,再创佳绩!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在此我谨代表永兴三中全体高三老师郑重承诺:为了共同的目标,我们将群策群力,和谐竞争,以更加振奋的精神,更昂扬的斗志,全身心投入到高三的教学中去,为今年高考再创佳绩贡献我们应有的力量!

谢谢大家!

高三开学发言稿 篇4

同学们我们迎来了新的学期,新的开始!

对于我们高三的同学们来说也是迎来了高中学习的最后一学期,转瞬间,三年就要过去,如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么同学们,你们现在已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。

此时,是否紧张?是否疲惫?可当你们看到前方那道道关切的目光,听到周围那声声助威的呐喊,就算答案是肯定的,你们也要义无反顾地向着终点冲刺!

今天离高考还有一年,但实际在校日子就两百多天,同学们,两百多天可以做什么?该怎么做?这些问题可能是我们高三学子要问自己的问题。

我想送给同学们4个字,认真,坚持。

同学们,在最后阶段,一定要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。

不仅课要认认真真听,作业要认认真真做,考试要认认真真考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真的叠。

认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。

同学们,在这最后阶段,一定要经常跟自己说,我再坚持一下,当我们在学习中碰到困难,想要放弃是,跟自己说,再坚持一下;当我们身心俱疲,想要放弃时,跟自己说,再坚持一下;当我们考试暂时失利,想要放弃是,跟自己说,再坚持一下。

坚持的确是世界上最伟大的品质。

黎明到来前总是最黑暗的,但只要坚持一下,我们就能获得胜利,

作为本届高三教师,伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻,我们感到无比自豪。

我们高三全体老师,一定会和同学们并肩战斗。

我们愿做大家冲刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家心理的咨询师,愿为大家诊断学习中遇到的凝难杂症,愿为同学们保驾护航,摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,风雨同舟!同学们,无论你们遇到什么困难,别忘了,学校和老师是你们最坚实的后盾。

我们始终和你们在一起!让我们一同携手,以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取20某某年高考的胜利,铸就人生的辉煌!

高三开学发言稿 篇5

同学们:

这是多少班?我是不是走错了?多少班?有同学怯生生地回答:20班。

看来大家对我们班还同志认同度?我们在高三,这是高三,这就是高三,不知大家是否准备好了?[沉默]准备好了吗?[只有一两个同学低声地回答准备好了。]现在我再问一问大家,大家准备好了吗?[有少部分同学回应。]我从大家的声音中听到了,大家一点都没有准备好!我也同大家一样,我同样没有准备好!

我们大家都还沉浸在高二过程中,沉浸在高二的同学分开分离的伤感情怀当中,我同样,梦翔班拆散了,七班冠军班同样也散了,要想回过去,我们能行吗?我们不能重新回到过去。既然我们回不过去了,那么我们伤感这么多就没有意义,再伤感就会浪费大脑中的某某某,你说是不是?[大家笑了]

那些是我在高二教过的学生,请站起来给我看一看![学生站了起来]我对他们说:你们很不幸,又看到了一个不愿意看的人站在前面![大家又笑了起来。]何培闻,你清楚我叫什么名字?[罗军辉。]不错,这个学生我没有白教,我就怕教过一年后,还有好多学生记不得自己老师是谁了。如果是这样,也就是我教学的失败!我希望大家在我教过一年后,如果把我的名字给忘掉了,那是我教学的失败!

今年高考的硝烟刚刚散去,今天就是高考填报志愿的最后一天,明年的这时候,也就要轮到在座的各位了,时间给我们只有11个多月,不知大家是不是已经准备好了?

高二我相信大家都清楚梦翔班,为什么会取这个名字?因为我们每个人首先要有梦,有梦才会有方向,没有梦,他的世界是黑暗的!有梦,就有目标,有目标就有方向!光有梦还是不够,要有行动,才能够自由飞翔!在实现梦想的过程中,要坚持,再坚持,要落实,再落实!成功者是寻找方法,失败者是寻找理由!你们是找方法呢?还是在寻找理由?

高二(7)班我觉得亏欠他们太多了,因为我担任梦翔班班主任,但是与七班在一起的日子同样过得特别的愉快!光开始时,第一次月考,成绩出来,良好欠十三个多,优秀欠十四个多,在这种状态下,我必须要有自己一套教学方法,吸引学生,把生物学好,在这里特别感谢我的科代表杜心雨同学,七班最后取得了辉煌,功劳有她的一半!我永远都记得体育节上,与七班男蓝一起争夺冠军的过程,我们是冠军!我们是no1!我是他们的教练员,结果我被其它班的同学大骂一通,特别是决赛的八班同学。这里有八的同学,是不是这样的?

这件事告诉我们,要获得成功,需要寻找方法,寻找到能给自己帮助的人!我是七班的一员,现在我又是高三(20)班的一员。不是一家人,不进一家门,对不对?

不论是辉煌,还是失败,一切都过去了!我现在要做好的一件事就是----清空!过去的都成为历史!把过去的老师和同学都忘却,我们需要的就是空杯子思想!把杯子中的旧的水倒掉,只有这样,才能重新装上新的水,是不是?

为了进重点班,在高二,我们努力奋斗过,但进入高三,现在已经坐在重点班,这不是你们的终点站!我们不能就此休息。当然有一部分同学,为了进入重点班,要从头再来,要求父母甚至要挟父母,终于求人托关系进入重点班,我相信你们,士别三日,当刮目相看!为了成功,想尽办法的人,我十分的欣赏!明年的高考,如果没有过分数,让父母再去求人?这可对在座的各位来讲,是不可能的吧?我们唯有努力奋斗,才能对得起自己,对得起爱我的人,对得起自己所爱的人!

现在回到专业上来。高二我们把生物必修三本书都已经上完了,现在的事,我们老师在选择,选择是用选修一还是在选修三上课的事,可是课本大家只有选修三,对不对?最后组上没有定下来倒底是哪本来上。所以,在没有定下之前,我们就从必修一起上了,也就是进行第一轮复习。

现在,你可以说生物在高二没有学好,如果我上过之后,你还在说我的生物没有学好,这个第二次机会又将失去了。高二有不同的老师教导你们,我希望大家把曾经的都给我忘掉,进入我的教学中来。虽然我的教学不太好,我一直在申请去差班任教,可是领导就是不同意,同学们别笑,这是真的。教重点班特别的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一样,为了完成任务,为了不辜负自己的向外之物声望,不得不想办法,太累了!我是一个特别懒的人,我希望我的学生特别的勤快,只有这样,才能够让同学主动去学习。可是领导特别看不懂我的教学风格,可是成绩出来了,开始认为是偶然,可一直都有这种成绩,那就不是偶然。今年领导安排我任教两个好班,我真的感觉到任务艰巨,有点恐慌,看一看,两个班,20班物理是李卫丰主管副校长,17班数学是刘书记,我不喜欢与领导搭档,有压力,真的有压力,教得成绩不好的话,被自己这张老脸没地方搁。

现在我对大家提出学生的要求:生物学习方法就是“死去活来”,就是要死记硬背,再灵活运用!我首先要求同学们主动地学习,如何体现主动?就是自觉完成作业,不论我是否布置了。要求二就是作业完成后,化几分钟时间,自我校对自我校正,一定得配红色的笔校正。这样为自己翻开作业复习时,就可以节省时间,我们就看错题。我想让大家准备错题集,可是这样又不现实。在高二的学生中,最的最好的就是邹海味同学,也有本笔记本专门记录自己不会做的或思考的问题,等待我的到来,一问就是半小时以上。我特别喜欢与我讨论的同学,只有这样,我才会对同学们有更加深刻的印象。所以,当校正后自己还觉得不太理解,那就要求大家一定得找老师一起讨论!

现在,我们是多少班?[同学们大声回答]

对,我们现在是20班!我们把高二尽快地忘掉,尽快地融入新的班级中来!

从明天开始,我们就是进行新的复习了,同学们,准备好了吗?

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