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学校家长代表发言稿(通用17篇)

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学校家长代表发言稿 篇1

教师们,同学们,各位家长:

学校家长代表发言稿(通用17篇)

你们好!

今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。

我是__级机电_班__同学的家长。我的孩子是_月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。

我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。

他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在,我也实在了解了班主任_教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。”

听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多,明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。

有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中,咱们很定心。你们辛苦了,真挚的感谢你们。”

谢谢咱们!

学校家长代表发言稿 篇2

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,首先让我代表在场的家长们对_老师、_老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

学校家长代表发言稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的家长朋友们:

大家下午好!

我是___的家长,首先非常感谢老师给我这个机会,很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况,谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。在我办公室的同事里,不少同事的孩子学习很好,很多考上了名牌大学,有着体面的工作,有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪,怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀,相信很多家长都有和我一样的情绪。前几年我一直在乡下工作,孩子有爷爷奶奶在家照顾,我一周回家一次,陪伴孩子的时间很少,更谈不上什么教育,在此期间,孩子养成了一些不好的习惯,吃零食不好好吃饭,乱花钱,不讲卫生。这些问题很让我头疼,也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。

所以我今天交流的第一个词:陪伴。

英国教育家夏洛特.梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长,给孩子一个好的成长环境,养成良好的学习生活习惯,前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学,把家搬到灵宝,亲自照顾孩子,当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子,爷爷奶奶照顾,在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任,辅导孩子写作业。

家长的陪伴对孩子的学习非常重要,怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己,下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法:

1. 孩子做作业的时候,作为父母我们不能看电视,玩手机玩游戏,这样孩子也不会养成及时做作业的习惯,也会喜欢上看电视,玩手机玩游戏。

2. 孩子不想做作业的时候,问问孩子你打算什么时候做,让孩子制定一个计划,通常孩子会说再玩几分钟,这集动画片看完等等,这时我们就不要抱怨发火,说还等,等到什么时候。可以这样回答孩子:好的,妈妈相信你一定可以做到,加油!得到你的肯定孩子也很开心,一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施,好过我们不停的催促,否则我们满肚子火,孩子听到我们语气不好,他也会生气,就是不愿意做。

3. 不要轻易给孩子下结论,你怎么总是考不好,你总是不做作业,等等负面语言的话,这样孩子会觉得自己真的不行,也没有信心去学习了,胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话,比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法,你教教我?我还不会呢,等等。

4. 对于考试后,不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析,这次考试错题有哪些?错误的原因是什么,是知识没有掌握,还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题,和孩子共同商量以后怎样做,才能避免这些问题,比如说:每天晚上做十道计算题,你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题,也会积极想办法解决,而不是消极坐以待毙。

5. 孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样,现在才刚开始,重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时,考试经常六七十分,现在学习很好在重点高中的重点班,孩子发育是有差异的,尤其一年级年龄小点的男孩子,所以作为父母我们不能太着急,急功近利也会害了孩子。

总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯,做一个积极向上充满正能量的人,这些还需要作为父母的我们不断去学习,改变自己,言传身教,做孩子最好的老师。

第二个词:威信

首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事,去年一次早上送孩子上学,到校门口看到一个妈妈对儿子说:第一句是脏话骂老师的,我都说不出口(日他妈老师),然后说叫我娃订奶,订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任,班里孩子也有订奶,在订奶这件事情上,老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说,重要的是家长的态度,当着孩子的面骂老师,给孩子会留下什么印象,孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师,而是自己的孩子,在这样的环境下成长的孩子,长大能够积极向上,充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人,而不去努力。

还有一件事是自己孩子的,前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话,老师惩罚她晚上多做四十道题,她回来没有给我说老师惩罚她,后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说,但是心里不愿意做,磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡,字也写的歪歪扭扭,一脸不高兴,写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情,老师惩罚她。后来情绪平静下来,把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子:在学校做错了事情老师批评你,如果老师冤枉你了,你可以给老师解释,如果老师说的都是事实,惩罚你,你就接受,要知道是自己错在先,不能发脾气,要接受惩罚,下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候,孩子突然说:美术老师和数学老师教导我,都是希望我改掉坏毛病,觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字,而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评,这就是家长的态度,直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道,爱自己的孩子,首先自己要懂得尊重老师,在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。

再者树立家长自己的威信,当然最重要的是言传身教,以身作则,要求孩子的同时,自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想,不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要,对孩子不要一点小事都发火,最重要的还是要提高自己的修养,在孩子成长的路上适时引导。

第三个词:阅读

阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革,课本考的很少,主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松,未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任,班里有些数理化很好的学生历史学不好,我向历史老师了解情况,说这些学生都读不懂题,看着是开卷考试,书上都是没有答案的,你的理解力不强,语言组织不好,这样一个中招只占50分的小科目,都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好,而是能让孩子在未来的学习中,齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生,这让我们家长一听,还真是觉得很可怕,阅读的帐欠下了补都补不上,因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。

那么,怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段,六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候,对电子产品还不太敏感,带孩子多逛逛书店,让孩子挑选自己感兴趣的书阅读,孩子从阅读中获得了快乐,自然慢慢就爱上阅读了。要知道,阅读习惯培养的越晚,孩子就越难真正喜欢上阅读。

下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书,对于还没有形成习惯的孩子来说,确实有点难。去年入小学第一天起,我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇,孩子就相信了,因为在刚入小学孩子的心目中,老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来,我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚,整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了,孩子在学校老师教学拼音,再加上每天回家拼音阅读,那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了,并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买,回家自己选择着读,每天一篇,我就没有再坐在她旁边陪读了,因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐,美琳妈妈帮大家建立的小打卡,有很好的督促作用,读书效果还不错。每天下午吃完饭,问孩子今晚作业计划是什么,总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考,孩子读书时我也读,然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点,是不是正确的,这时我发现孩子还真是读懂了文章,因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道,文章里面还是有拐弯的地方,对于一年级孩子来说,还真不一定能完全理解。

有句话说一个行为坚持21天,就会成为一个习惯,在小打卡写读书这件事情上我做了个实验。确实如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断,无论什么情况每天坚持,21天后你会看到孩子的变化。你会惊叹,自己的孩子也是很棒的!

教育是一门学问,也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,更离不开父母的正确引导,只有家庭和学校互相配合,齐心协力,我们的孩子才会成长的越来越好。最后再次感谢老师们无私,坚持不懈的帮助,并陪伴我们的孩子健康的成长。

谢谢!

学校家长代表发言稿 篇4

各位老师,家长:你们好!

我是初一xx班家长,名叫——,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。 我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。

好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课,最重要的目的就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地,发现许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、 讲文明、 讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上,听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’,无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因,今年学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。

最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务

家长委员会代表发言稿:

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的孩子,作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时,我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将,应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息、休息,和朋友们打打牌,聊聊天„„所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他快些把手头的作业完成,再去玩。要不定时的检查作业,让孩子知道我们在时刻关注着他。

二、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁、怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动,增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

三、积极配合老师和学校

加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他将会是我们的骄傲!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学习进步!谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇5

有些情感的表达需要借助特定的时刻。今天是感恩节,所以在此我要表达我的感谢。

感谢我的妻子,为我养育了一个非常健康聪慧的儿子,也给我的生活增添了许多的幸福和快乐。

感谢孩子的班主任和任课老师,是他们用爱心和智慧为我的孩子传道、授业、解惑,给孩子知识的滋养,为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。

感谢所有在座的家长,因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴,前进的路上有他们相伴同行,我的孩子就不会孤单,获得友情的相助,也会走的更远。

生活中默默的陪伴就是一种教育。带着去看,去摸,去听,去感,就会言之有物,看蚂蚁运食,培育小麦苗,游沂河观夜景·······嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹,俯首孺子牛,臭爸爸当成歌唱······方法和技能远比记住知识重要的多。

每个孩子都是父母的天使。虽因你而来,但却不完全属于你,他们是有生命的独立个体。

孩子的成长如同春天的禾苗,虽不见其增,却日有其长,在悄无声息流淌的岁月时光中,潜滋暗长着的是蓬勃生命的悸动。

每个孩子都是一朵花,花期有早有晚,但总有盛开怒放的一刻。

我们所能做的,就是用心陪伴,精心浇灌,静待花开。

做家长容易,做优秀家长不容易,且做且努力,且做且珍惜。

学校家长代表发言稿 篇6

各位领导、各位老师,同学们:

大家好 !

我是六年级一班孙成乾的家长。今天是个好日子,因为我们的孩子就要毕业了。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。

借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!

老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!

孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!建校以来孩子们在第四实验小学这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想和灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以赴,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆満地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸!

天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。今天,你们以东平县第四实验小学为荣;明天,第四实验小学将以你们为荣!

我,非常感谢六年级全体老师。很庆幸孩子能在你们的陪伴下度过关键的五年级和六年级,你们的付出我看在眼里,记在了心里。谢谢你们,忠心的感谢学校领导和全体老师。

最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿东平县第四实验小学的明天更加美好!

学校家长代表发言稿 篇7

尊敬的各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家下午好! 我是肖泳江同学的家长,今天能作为家长代表发言,深感荣幸。

首先,请允许我代表家长向为高三20班教育教学工作付出心血和汗水的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。 在你们的细心关怀、精心呵护之下, 我们欣喜地看到孩子们在这里一天天地成长、一天天地进步、也一天天地成熟。没有你们的心血和汗水,没有你们的勤劳和智慧,就没有孩子们现在的进步与成功, 我为孩子们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实,更替孩子们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪!因此,借此机会,向付出辛勤劳动的各位老师再次表示衷心地感谢!

其次,我作为家长代表对20班的孩子们寄以殷切的期望,并对你们充满了信心。 我们20班的同学从小学到初中,经过我们的刻苦、努力终于闯进了令人羡慕的彭州一中20班。这充分证明了你们在学习上的智慧、意志和实力!现在又加上彭州一中严谨的教学管理、一流的教学资源、超强的师资力量和丰富的高考辅导经验,我相信你们一定不会辜负老师和家长的殷切希望,在高三这最后一段时间的学习当中更会如虎添翼,勇猛顽强地迎接高考。“天生我才必有用,我辈岂是蓬蒿人”,能闯进我们彭州一中20班的同学绝不是鼠目寸光、胸无大志的平庸之辈,而是胸中有天下,敢于上天揽日月、下海捉江鳖的青年才俊、巾帼英雄,老师和家长都为你们感到骄傲和自豪!“天行健,君子以自强不息”,远大理想和宏伟抱负的实现,需要有坚强的意志和高超的智慧,更需要有善于抓住机遇、努力奋斗的顽强拼搏精神。“人生能有几次搏,此时不搏何时搏”,我希望孩子们能够抓住高考这个将影响你人生命运的重要的难得机遇,刻苦学习,奋力拼搏。

再次, 作为家长我想给孩子们提3点建议:

第一,希望孩子们做一个识时务者的俊杰,面对高考这场没有硝烟的战争,对自己的一些个人爱好有一个科学合理的暂时的取舍。积极地配合老师充分做好迎接高考的各项准备工作,力争在高考中取得最好成绩。

第二,孩子们应当看清自己的学习优势和劣势,扬长补短,及时地查漏补缺,牢固地树立高考必胜的坚定信念,始终保持精神振奋、斗志昂扬、永不言败的学习激情,让理想的旗帜在自己心灵的天空中永远地高高飘扬。

第三,孩子们在紧张的学习中还应当尽量抽空与老师、家长和同伴们进行适当的沟通与交流,要敢于并善于敞开心扉、吐露心声,把自己学习上的紧张、心理上的压抑和思想上的郁闷倾诉给老师、父母和朋友,以宣泄苦闷、疏解烦躁、释放抑郁,坚决做到放下包袱,解放心灵,调好心态,轻装上阵。 最后,我给家长们提3点建议:

第一,做一个善于控制自己负面情绪的家长,不要给孩子传递不良情绪。有一份心理咨询师的调查数据显示:孩子不良情绪产生的1/3诱因来自父母。所以我们不要把工作中的不顺心、生活中的不满、夫妻间的不和、家务事中的麻烦在孩子面前表现出来,让孩子分心,影响他们的学习状态。相反,我们应给他们一种家的安全感和舒适感。

第二,适当控制对孩子的压力。既不盲目减压,也不无限施压。盲目减压会导致孩子学习动力不足;而无限施压会使孩子产生悲观无助感。所以我们要保持对孩子适度的压力和期望,才能起到激励的作用。

第三,向孩子传递积极情感。关心孩子、理解孩子、尊重孩子、适当减少社交活动,静下来陪在孩子的身边,创造最好的家庭氛围,让孩子对我们产生亲密感、信任感、和责任感。有个孩子高考超常发挥,老师祝贺他时,问他为什么这一年里会改变这么多,他告诉老师,是爸爸感动了他,让他觉得自己不奋斗对不起父亲为他付出的。不要以为他父亲为他做了多么伟大的牺牲,他父亲只是在这一年里,无论孩子上自习学到多晚,自己上班有多累,也坚持接孩子回家,抽空陪着孩子打打球,听孩子发发牢骚。对孩子来说,父亲的行为无形中给孩子树立了非常好的榜样!父母的陪伴是多么强大的力量。所以,在剩下的日子里,在孩子最需要你的时候,多陪在孩子身边吧,做一个善于倾听的父母,这就是在为孩子创造最好的家庭氛围了!

尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们,今天我怀着对各位老师的尊敬、感激之情,对孩子们的关爱、期待之意,参加了这次家长会。我相信,只要我们做到了学校、老师、孩子、家长凝成一股绳,形成强大的团队合力,那么,老师们的心血和汗水决不会白流,它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;孩子们的刻苦和拼搏也绝不会白费,必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸!最后祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿各位同学在明年的高考中金榜提名,马到功成!

谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、家长们:大家好!

我是七年二班穆彤的家长。首先感谢九中给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向辛勤哺育和关心我们孩子成长的老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!今天我们聚集在一起,畅所欲言地进行沟通,敞开心扉地吐露心声,共商孩子成长大计,机会难得,我简要讲以下三个方面的问题。

一、 把孩子送到九中,一百个放心。

当初我义无反顾地把孩子送到家乡中学就读,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的李彦校长以及在他领导下的一支业务过硬,并且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是学校能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。九中的办学风格正合我们的意图。事实证明,我们的选择是正确的,我们无怨无悔。上九中以来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让孩子在这里养成了良好的学习和生活习惯。说来话长,六年前,我大外孙女刘璇在九中就读期间,虽说成绩很好,但自我约束能力差,不太用功。起初就靠课堂所学,课后锹镐不动,成绩也逐渐下滑。班主任张振东老师看在眼里,急在心上,多次找刘璇谈话,苦口婆心地说:刘璇,虽然你是考一中的好苗子,但你仅靠脑瓜好使、满足现状,尤其课后不用功,照这样下去,刘璇啊,刘璇,我看你后果真的有点“悬”!同时他又及时地与我沟通,于是,学校家长双管齐下,本着对孩子负责的态度,针对不足,制定整改措施,最终以优异的成绩考入一中。今年高考刘璇 以478分的成绩考入理想的吉林财经大学。如果没有九中的严管,如果没有老师的认真负责,如果没有在九中的很好铺垫,就没有刘璇的今天。在此,我代表升入大学的孩子,向家乡中学再次表示衷心的感谢!

我老孙女穆彤,在今年的小升初考试中名列全镇前10名,这么好的成绩,将来定是一块考上好大学的料。虽然她家住县里,但我还是毅然决然地把孩子送到九中,因为把她送到别的学校,我心里没底,送到九中我一百个放心!

二、 竭尽全力、义不容辞的支持教育。

再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。大家都知道,我任长泡子村书记已有30 多年,做为最基层的的领导,为了父老乡亲家多出几个人才,更为了促进家乡的长足发展,我始终支持当地的教育事业。在经济上,舍得投入。曾先后三次翻盖长泡子学校校舍。增加了对学校的硬件购臵。如今长泡子小学有全县一流的体育健身器材,比较前卫地设臵了多媒体教室,师生的备课和学习环境大有改善。学校的教育教学质量逐年提高,得到父老乡亲的一致认可和好评。如今,在许多村小纷纷解散的困境下,长泡子小学在校生竞有140多人,这就是最好的证明。也足以说明支持教育这个百年大计是英明的举措。在精神上,逢年过节、尤其在教师节上,我们村政府宁可省吃俭用,每次都给教师吃顿饭、买点纪念品、意思意思。有时把他们领出去旅旅游。千里送鹅毛,礼轻情意重。两袖清风、质朴无华的老师们最见不得好。他们把小小的待遇化作无尽的动力,一心扑在教学上,再苦再累,也毫无怨言。也因此,全镇的老师都愿意到长泡子小学上班。事实证明,一个地方的教育事业搞上去了,多出几个人才,那么,这个地方就会多方受益。例如,从长泡子小学毕业的王荣,现任公主岭市政府办公室主任,我们村借老大光了。他不但多次向母校捐款捐物,长泡子村老百姓到公主岭办事,什么车被截了、什么做点小买卖,遇到奔奔坎坎,找王荣,好使!大孤山医院的院长罗金发,也是从长泡子小学走出去的,长泡子的老百姓到他那里看病,非常仗义。在教育局办公室工作的李树森,时刻不忘家乡母校的哺育之恩,在教育教学上,没少给长泡子小学办实事。

我认为,只要心系教育这片热土,关注当地教育事业的发展,无论贫穷富有还是地位高低,在不同的工作岗位上都可以不同程度地支助教育。例如:为孩子创设良好的学习环境,当好后 勤部长,进而排除孩子学习的后顾之忧;对孩子的思想品德进行养成教育,让他们学会做人,尊敬师长,孝敬父母,心存感恩之情;对外当好传话筒,宣传九中的可喜成绩、巨大变化和美好前景,从而提高家乡中学的知名度;肥水不流外人田。把孩子送到九中就读,壮大生源队伍;对学校献计献策,提出合理化建议,哪怕指出存在的不足,也有利于学校的改进与发展;退一万步来讲,提高自己的家庭收入,发家致富,为孩子以后上学奠定雄厚的物资基础,这也是支持教育。

千里之行始于足下,总之,希望在座的家长朋友,要一如既往地关注支持当地的教育事业,从我做起,从现在做起,从点滴做起,相信,在大家的大力支持和共同努力下,家乡的教育事业定会迎来一个新的春天!取得一个又一个令人振奋、为之欣慰的好成绩。

三、 尽家长义务,当好孩子的第一任老师

对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

1、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

2、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

3、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

4、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。 各位领导、老师、家长朋友们。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!也由衷期盼像今天这样融洽的家长会明年如期举行,届时我还来。

谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇9

尊敬的校领导、各位老师、同学们 :

上午好!

今日是新学期的第一天,首先我代表各位家长,对过去一年里辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢!祝你们新年快乐、身体健康、家庭幸福!祝全体孩子们学习进步!身心健康!成长快乐!

在过去的一年里,学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境,培养全面发展的合格学生,从各方面帮助学生进步,让我们家长觉得放心和满意。

新的一年里,学校里推出了文明礼仪、书香校园等主题活动,作为家长,我们对这些活动的开展表示由衷地欢迎和支持。因为中国自古就是礼仪之邦,子曰:不学礼,无以立。在此,我代表各位学生家长,希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲,刻苦学习知识和本领外,也要在课堂外、家庭和生活中,自觉遵守学校、社会、家庭的各项规章制度和行为规范,以自己良好的言行来报答老师的厚爱。

同时,我也深切感到这次活动付予我们家长肩上的重任。德国著名教育家福禄贝尔说过“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在(父)母亲的手中。”这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力,模仿能力极强。所以,当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话……等等不良行为时,孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以,家长们,让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行,为孩子们作好表率作用吧。

我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在大堰坡小学的良好学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

最后,预祝同学们在新的一年里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝咱学校越办越好、再创佳绩!

谢谢各位!

学校家长代表发言稿 篇10

尊敬的学校领导,各位老师、家长朋友们:

大家上午好!首先感谢学校给我这个机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。

___小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵海程,所在的六年级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参与班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中,发现自己的优势,逐渐增强自信心 ,并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。后来,在校本课程的选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己兴趣的时候,充分尊重孩子自己选择的时候,让孩子自我发现,自我选择,比别人发现、别人安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,和同学们交流多了,有了自信就有了勇气,参与班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉飞色舞,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。

让学生参与,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。在五年级时,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子很认真地画,交到班里后,还仔细观察别人的设计,回家又跟妈妈分析同学们的设计,并做出评价。最后他的图腾被班级采用了,他却表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单,我看见街上一些公司的`标志,都是以简单、大方,以公司名称首位字母为主。还真不知道,因为班级图腾设计这件事,他却不知不觉中,学会了观察。不久班里人数变化,班级中队名称改了,老师还没让同学们设计,他就又画出来,放在班级悄悄话信箱里。前些天,学校又征集校徽,赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会,把这个消息告诉了全班孩子,海程回家就开始画,然后上网搜鸽子的图片,当时我还想,你找鸽子干嘛?但看完孩子的设计,我真的感叹,正像赵老师经常跟家长们说的,孩子的潜能是无限的,想象是无穷的。他说,鸽子是我们学校的特色,鸽子象征和平、和美,我们校园就是和美的校园,展翅的鸽子很像___的首位字母_、Y,鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天,我要设计出最适合我们学校的校徽。以前,没发现孩子在绘画、设计方面有优势,但通过这件事,给孩子带来的变化却是显而易见的。其实,创意就是有点新思想,新设计、新做法,有时,一件普通的事,给孩子带来的变化却是很大的。

有句话说“一切为了孩子”,我理解更多却是,为了孩子,让孩子健康成长,家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,多创造磨练的机会,也是对孩子负责。他和妈妈出门,都是把他当成男子汉,有重物需要提,都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家,帮老人做事,让他知道这是一种孝道,其实不用跟他讲,这些都是从我们的言行、做法中体会到的。

对孩子的锻炼,也要印象深刻的。今年10月6号,带孩子爬泰山,早就计划好了,从红门开始,徒步登上山顶,大约需要6个小时,准备好爬山所需物品,自己带,不要爸妈帮忙,一定要自己登上山顶。一路上的经过,就是一种经历,更是一种锻炼,二十多里的山路,六千多级台阶,登上山顶,孩子很累,更多的却是自豪和喜悦。

作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,但成长没有固定模式,也不是千篇一律,根据孩子不同的特点,发挥孩子的特长。孩子感兴趣的事,只要是有益的,我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。

除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。

去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。

后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!

非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!

学校家长代表发言稿 篇11

尊敬的老师,各位家长朋友:

你们好!我是王~~的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任刘老师及各位家长朋友,是你们给我这样的一个机会,来和大家一起探讨孩子成长教育问题,真心的谢谢大家!

一、习惯

咱们现在的孩子已经是四年级了,基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的,家长这时一定不能没有信心,觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯(现场举例说明)。

我是觉的对于孩子来说一个好的习惯养成,离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的(现场举例说明)。当我们用一个标准来要求孩子时,那么请问家长你做到了吗?

二、让孩子丢掉“拐杖”,学会承担责任

许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依赖心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,也许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。

三、让孩子快乐的学习,不要让孩子累倒在学习的征途上。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

四、和你的孩子多沟通、多交流,全心全意去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

学校家长代表发言稿 篇12

尊敬的老师,各位同学家长:

大家好!我是禚峻汐的妈妈,我们的孩子已经在校园里生活和学习半个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与王老师和陈老师辛勤的教育是分不开的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是说一说我的感受以及如何配合学校和老师搞好家庭教育。

我的孩子是XX年6月出生的,应该是早上了一年,说心里话,我是非常担心的,因为我的做法遭到周围很多同事和朋友的反对,说我拔苗助长。中班的上学期是在县府幼儿园上的,然后直接上了大班的下学期,学习的内容相对难一些,毕竟上学期没上啊,大家学了那么多字,她也不会,要从头学,没想到她接受新事物的能力比较强,识字能力也比较强,在大班的期末考试中,语文数学都得了100。所以我觉得孩子应该能上一年级。当时我的心里就想:如果跟不上就上两个一年级。谁知,上了一年级之后,孩子的积极性更高了,学习拼音根本没用我怎么辅导,拼得特别准确。写字读书也都比较认真。从开学来到现在的多次考试中,成绩还不错。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我们的内心是非常开心、非常满足的。每天我和我的孩子在一起的时间都用来交流:今天学了什么内容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有关她的方面,我都让她来谈。中午放学回家在路上的时间是最宝贵的,每天中午都能背诵一首古诗,她教我背,我教她背,我们一起背,形式多样,是一个复习功课的好机会。晚上睡觉之前,再来回顾一下今天学习了什么,你会了吗?拼音拼一遍吧!她的兴趣就非常高,因为她会啊,所以想展示自己。有时候我还会故意把拼音拼错,课文读错,让她来纠正,我想这也培养了她仔细倾听的习惯。到现在,每天晚上上床睡觉时,孩子总会说,妈妈,别忘了拿书啊。我也不知道我的做法是否科学,但是最起码孩子的学习兴趣很高,语言表达能力也比较好。我会继续坚持做下去!希望我的做法给家长们一点点启示!

我们一五班的每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每位家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。记住最重要的一点:做孩子的好朋友,一定配合好老师,当天的事情当天完成,千万不能等。

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在进修附小一年级五班这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

谢谢老师! 谢谢各位家长!

学校家长代表发言稿 篇13

大家好,我是__的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:

1、责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

2、考试与分数

从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。考试,只要考出你的真实水平,就可以。

因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。

在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

3、课外阅读

孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

4、兴趣爱好

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我始终认为,学习只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。

儿子喜欢各种体育运动,于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外,还有很多好处,例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力,有助于提高大脑的灵活度和反应能力,而且还有助于改善视力,所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处:学围棋可以锻炼思维,在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼,变得日益灵活、聪明;下围棋运用数字的机会很多,可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质,围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁,对孩子的心理素质是一种锻炼,从而可以应付各种难题。

总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼,也会活得更加充实。所谓技多不压身,多点兴趣爱好,多些活动空间,爱好广泛的人大多都是性格开朗的人,在与人的交往中会有更多的共同语言,于是会结交到更多朋友,这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。

5、独立性

从小,我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

如何培养孩子的独立性?尊重孩子的选择,这是最重要的一点。

人生很多事情可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

尊重孩子的选择,不作负面评价。就是这样,我的儿子渐渐长大,遇事不逃避,会思考,有自己的主见。

6、关于粗心

经常听见有家长朋友说:我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点,这次考试儿子数学成绩99分,扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,如果反复出现这种情况,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这就是我的观点,我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定,我想,这个观点应该起了很大的作用。

7、培养孩子的能力

我认为,家长该放手的时候要放手,让孩子去锻炼,培养自己的能力。

在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替,因为有些事情只有自己做了,才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习,去成长。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。能力,不亲自做,是永远不能培养出来的。

8、赏识与自信

我身边不少家长朋友在教育孩子方面,经常是不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。

一次,和儿子谈心的时候,他说:我平日和朋友说话的时候,聊到他的时候,那些肯定儿子优点的话,他虽然装得不在意,实际很在意,很开心。而且,会继续坚持,让自己越做越好。

鼓励的力量永远比批评强大,且有效果。赞美和鼓励要及时,要不吝啬语言。

批评呢?孩子会犯错,在孩子犯错的时候,我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点:犯错后,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心,训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥,更是会让孩子觉得没面子,非但没有效果,而且会积压孩子的负面情绪。

孔子说三人行必有我师,各位家长朋友,今天在这里抛砖引玉,和大家分享了我教育儿子的方式方法,希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期,需要父母的引导教育,才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。

谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇14

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是××同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子××,××年毕业于××小学,当时我们选择了××中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家××每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结

学校家长代表发言稿 篇15

各位老师、各位家长、可爱的孩子们:

你们好!

今天,我荣幸地代表一年级的家长参加孩子们的入队仪式,这是个值得自豪和纪念的日子。在这里,我要代表一年级孩子的家长们感谢学校的老师对新入学孩子们的教育和关怀。我们的孩子自入学以来,由于老师的耐心教育,无论从生活习惯还是在学习上都有了很大进步,学习令我们非常满意。今天,这些走出幼儿园的孩子们成为少年先锋队的一员,更离不开老师们的努力。

中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的。今天,我们的少先队组织又增添了新的队员。带上红领巾成为孩子们人生路上迈出的第一步。从学校为孩子们举行隆重的入队仪式可以看出,学校对孩子是多么重视!孩子们,从今天开始,你们就是一名光荣的少先队员了,作为家长,我们衷心地希望你们不要辜负老师和家长对你们的希望和厚爱!

从今天开始,希望新队员们努力做到:富有理想,立志于少年之时,奋斗于一生之中。勤奋学习,把学习作为人生进步的阶梯,永不停息地攀登。强健体魄,加强体育锻炼,不断增强体质。健全人格,努力培养良好的心理素质,保持乐观向上的精神状态,用优异的成绩来回报老师和家长对你们的细心培养,为红领巾增光添彩!为了让孩子胸前的红领巾更加鲜艳,作为家长,我们会尽力配合学校工作,让孩子们在快乐中学习,在快乐中长大。

学校家长代表发言稿 篇16

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。

首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的孩子,作为家长我们应该关心学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。

家长委员会是学校的参谋、咨询机构,又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动,有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中,更好的了解孩子以及帮助孩子健康成长。我家孩子在以前的学习生活中经常会遇到各种各样的问题,我在担忧的同时却又没什么办法可以帮助孩子解决这些问题。长此以往,在孩子困扰的同时我也十分自责。而家长委员会的建立,可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流,未解决类似的问题。三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的活动。我个人认为,以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动:

首先,积极参加家长委员会活动,要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动,积极提出教育、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督,反应广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,参与学校管理,为改善办学条件,提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。协助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、交流经验并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的协助学校对孩子的培养。

最后,我们应该做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来,积极配合老师和学校,加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:我相信,有家长委员会的交流,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会取得更大的进步,孩子们将会获得更大的成功!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!

我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学习进步!谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇17

尊敬的各位老师、各位家长、未来的国家栋梁们:

大家好:

我是咱们班孙越同学的家长孙杰,服务于旬邑县医院消化内镜中心。今天,很荣幸坐在这里和各位家长们谈一谈孩子教育上的一些心理感触。首先,感谢学校和老师能为我们搭建这么一个良好的交流平台,使我和各位家长能充分了解旬邑县高中,了解孩子们在校的发展动态。更重要的是通过老师们的汇报和解说,我们深刻的认识到为了培育我们的孩子,老师付出了很多很多,花红要靠育花人,特别是高二了,学习任务重,校外的社会活动极少,虽然孩子们已长大,对学习、对社会、对生活都有自己认为正确的观点,但有时还有严重的偏执,甚至抵触或暴力倾向。博学资深的房老师精明强干,在抓好语文课教学之后,时时教导孩子们的学习与处世之道,常常为孩子创造和谐与轻松的减压气氛,劳逸结合,实属不易。在此我作为孙越家长以及家长代表向以房小栋老师为核心的旬邑县高级中学高二(4)班的全体带教老师诚挚的说一声:“老师们,你们辛苦了!你们燃烧自己,照亮学子的高贵品质永远使我们敬佩,难忘。谢谢你们!”

说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验。高二了,课程的难度、学科及作业数量的增加,家长在学习上能帮的的确不多。只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。不到之处,请大家见谅。

1.学做一个健康的人

现代学生不仅仅要求身体健康学习好,还有心理健康,健康的体魄和良好的学习成绩通过合理的生活方式以及刻苦钻研是能够实现的。而良好的心理状态则因个性差别、对各种原则的理解与遵守程度,社会环境的影响,特别是对待失败和挫折的坚韧毅力和必胜信念。这一代孩子绝大多数是独生子女,娇生惯养,条件优越,老师和家长对他们的期望和要求都是比较高的,凡事都尽力为孩子创造最好的条件,协助他们取得最好的结果,无形之中削弱了他们承受打击的能力和强度。所以让他们树立正确的心态,尤其是面对困境和挫折的韧力和耐力很重要。虽然这项工作及其费力,我仍然坚持着。

2.培养、保护和支持孩子学习的积极心态 孙悦和绝大多数孩子一样,自小好奇心较强,上幼儿园前,她奶奶就用一节牙刷把当笔让他在地上写字,使她对写字 学习产生兴趣;曾在幼儿园时老师布置了一道手工作业:让孩子们用小布头制作一幅粘帖画。由于当时我们家租住在外,家中没有布头,再加上工作忙,没人帮助她制作。但她自己借来布头、浆糊等,制作了一幅当时在我们看来并不出色的手工贴画。但那件事给我留下难忘的记忆。以后就着力培养她的爱好,到现在,他都有处处学习、时时记录的良好习惯。现在她还喜欢整理笔记。

3.提供学习的良好氛围和环境

学习是件苦事,需要家长的提醒和督促,我们常建议制定学习计划。在孙越学习时,尽量给他一个安静的环境。家中尽量少开电视、电脑;对手机,他常不带,也不常打。有时我们觉得这样对孩子有点残酷。但我始终能记得的一句话是“没有人能随随便便成功”

4.家长的正面影响

我认为家长应该提高自身修养,勤于学习,身教重于言教。我常关注他的学习成绩,这样不但可了解他成绩的动态变化,更能给他一点压力。关注他的老师,让她以自己敬佩和满意的老师为楷模,为字典,虚心请教问题,全面掌握难点。

对广大学子们的几点建议

1. 懂得感恩 首先应该感谢辛勤培育我们的各位老师,是他们呕心沥血,不厌其烦的奉献,才使我们懂得并牢记一个单词,一条定律,一种新方法,一种新思路。使他们呕心沥血、默默奉献,才使广大家长和莘莘学子的梦想之路顺利圆满。所以,对老师我们要有一颗感恩的心;第二,应该感谢父母。如今,鸭梨山大的不仅是你们,众多家长要面对在校苦苦拼争的孩子,更需要关注赡养已丧失劳动力的年迈父母。还要忍受人到中年的种种不适而努力工作。所以我们应该体谅父母、感谢父母,以自己在学业上的长进来安慰父母。

2. 努力上进;学无止境,每个已取得优异成绩的学生须戒骄戒躁,精益求精,不断进步;而对于成绩尚不满意的同学来说,应在刻苦努力的同时,善于总结,勤于思考,不断探索正确的思路和方法,发现自己在方式方法上的不足,及时改进,谋求上进。只要每天进步一点点,成功就在眼前。

3. 有自信——天生我材必有用,每个人都用自己的长处,世界是个大舞台,每个人都有表演的机会,每个人都将在未来发挥自己的用武之地,千万不能意志消沉、精神颓废。

家长会的感触:

家长会是我们各位家长与老师、孩子们相互沟通的最佳平台。我们今天汇聚一堂,相互探讨,取长补短,使孩子们能更健康的成长。孩子在学习上取得的是一点成绩,但各位老师却付出了艰辛的努力。前面几位家长的发言让我很受鼓舞和启发。孩子要进步,除自身不断努力外,更需要老师的正确指导。今后我们应该积极和老师沟通,家校联合共同努力。让我们一起行动吧!

最后,祝各老师、家长身体健康、生活美满、万事如意!

祝国之栋梁们:健康快乐、奋发向上,学有所长,不负众望!

谢谢大家!

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