家长会家长发言稿例子

尊敬的各位老师、各位家长，大家下午好！

请让我，代表在座的所有家长，向辛勤付出的园丁们深深地鞠上一躬！谢谢你们，你们辛苦了！

我是xxx的家长，首先，感谢学校老师，给予我这次机会，让我在这里和大家，共同探讨、交流孩子的，成长教育问题，我感到十分荣幸。其实，我也没有什么经验，在这儿，就说说自己的一些感受吧，我总结以下几点，与大家分享。

一、多与班主任沟通，及时掌握孩子的思想动向。

或许在座的家长，从事的工作各不相同，但我们的愿望都是一致的，那就是望子成龙，望女成凤。

大家都知道，高中阶段，是孩子求学最重要的阶段，也是孩子一生中重要的转折点。由于孩子住校，家长与孩子沟通的机会，就相对少了，因而，我建议各位家长，一定要经常与班主任和任课老师多交流沟通，了解孩子在学校的表现，和学习情况, 及时掌握孩子的思想动向，以便有问题时，及时纠正、解决，从而达到，共同教育好孩子的目的。

二、注重家庭教育，对孩子的管教要严格、一致。

对于孩子的学习，最好父母的意见达成一致，不要一个说这样，另一个说那样，令孩子不知所措，无所适从；更不要一个吵，一个护，有不少家庭是这样。尤其是，与孩子，爷爷奶奶生活在一起的家庭，隔代亲非常严重，这面刚说孩子几句，那边爷爷奶奶就护上了，如果是这样，孩子就更不好管教了。这时，作为孩子的父母，就要把握好分寸，不能当着孩子的面说爷爷奶奶，要私下与老人沟通，分析不管对错，一味护孩子将产生不良后果。

三、为孩子订一些有益于身心的报刊，扩大知识面。

比如《读者》、《名人传记》等，《读者》的发行量，每月是800多万册，之所以有那么大的市场，就足以证明它的影响力，其中有许许多多感人的故事，令人感动，让人感悟，发人深省，并能让孩子，从中，学会思考，学会感恩。历年来，一些高考作文题的材料，大都来自《读者》选摘的经典文章。

还有《名人传记》，其中，有不少成功的事例，读之令人鼓舞，催人奋进。我说到这儿，或许你会想，孩子哪有那么多时间？其实，读一篇文章，也就几分钟的事。学习累了，就当放松自己。再者，孩子也可以有选择地看。这些知识都是潜移默化的，我家孩子也许是受了这些文章的影响，作文成绩，一直不错。他参加全市的作文竞赛，还获得了一等奖。

四、要让孩子准备几个纠错本，查漏补缺。

让孩子把平时容易出错的题，抄在纠错本上，经常复习，以便牢固掌握，尤其是考试前，因时间紧，不可能面面俱到，一定要把容易出错的题再认真的做一遍，查漏补缺。否则的话，将会眉毛胡子一把抓，抓不住重点，反而浪费了宝贵的时间。

五、营造学习型家庭氛围，言传身教。

常言说：活到老，学到老。各种各样的知识浩如烟海，我们所了解的不过九牛之一毛，要养成良好的读书习惯，这样，不仅拓宽了自己的知识面，提高了自身修养，而且给孩子作一表率，以自己的言传身教影响孩子。不要这边孩子写着作业，那边家长看着电视或玩着电脑。我觉得，作为家长，都应当多为孩子着想，千万不能总根据自己的喜好，不顾及孩子。我的一个朋友，她家孩子的爸爸就是这样，孩子写着作业，孩子爸爸玩着电脑，没有一个安静的学习环境，孩子就不可能安心学习，考出的成绩也就不言而喻。成绩一出来，而孩子爸爸不从自身找原因，反而对孩子大打出手。大家想一想，这样的父亲称职吗？由此，孩子委屈，家庭闹得不和，甚至，导致家庭破裂。

因而，良好的习惯，将影响孩子的一生。

我每天坚持读书和写日记，可能就是这种言传身教，使得我的孩子养成了锲而不舍、持之以恒的品格。

我们家xxx，如果哪门功课没考好，他从不放弃，而是把更多的精力投入到这门功课上，直至成绩提高上去为止。他总有不达目的誓不罢休的韧劲儿，从不绕着困难走。

七、父母是孩子的第一任老师，我们要切实负起责任。

大家想一想，一个班级八九十个学生，仅靠，几个老师是忙不过来的，老师既要备课，又要管理班级事务。以后，我们大家，如果能多抽出些时间，过问过问孩子的学习，多为老师分担一些，或许我们孩子的成绩能更好一些。孩子的健康成长，只有，学校与家庭共同配合，才能，取得良好的效果，才能使我们的孩子更加优秀。

八、网络不是玩具，而是增长知识的工具。

我身边不少家长，怕孩子上网玩游戏，电脑不敢装宽带。有的家长，孩子在家时，不敢开电脑。殊不知，这样，反而使网络对孩子有更大的吸引力。有的学生，利用家长给自己吃饭的钱，偷偷上网，并编出种种借口，哄骗家长，结果成了网瘾少年，孩子的成绩也因而一落千丈。我认为，家长可以合理地，约束孩子的上网时间，或者，把上网当成，对孩子学习的一种奖励。

八、赏识教育，多鼓励，少批评。

现在有句流行的教育名言：好孩子是夸出来的。我比较认同这种观点。

我认为：孩子只要有一点点进步，就应该及时表扬，给孩子以自信。让孩子与自己比，只要比以前做得好，就得给予鼓励。再者，就是尊重孩子，不当着别人的面批评教育孩子，更不能同孩子说，别人的孩子如何如何优秀，你怎么就不行呢？这样一来，孩子的自尊心受到伤害，[莲~山 课件 ]自己的父母都认为孩子这不行那不行，你说他能行吗？就像我们家长，如果自己的丈夫说，看谁家那媳妇，啥、啥都好，我想我们听了也不高兴，说不定还会来一句，她好，你和她过去。其实，这是一样的道理。

实际上每个孩子都有他的闪光点，因而，合理适当的鼓励，能拉近孩子与我们的距离，让他们感受到父母的爱，一句夸奖的话，一个赞许的眼神，都能让孩子在人生路上充满自信地走下去，这将是一笔无价的财富。

九、德智体美劳，全面发展。

做人是每个人的立身之本，要想使孩子成才，先教孩子做人。德智体美劳，德为首，也是最重要的！不能一味地追求成绩，而忽视了孩子其它方面的发展。

有不少家长认为，孩子管理班级事务会影响学习，但我却不这样认为。比如，我们家孩子，他就是班里的班长，不但没影响学习成绩，反而还锻炼了孩子的综合协调能力，为以后踏入社会积累了一定的经验。

以上几点，只是我的一家之言，也仅供大家参考。每个孩子都是不同的个体，人已上百，形形色色。因而，每个孩子的学习方法也不尽相同，也许我说的这些并不一定适合您的孩子。如果我的感受能对你有所帮助，我将不胜欣慰。

总之，一份耕耘，必有一份收获！一份付出，同样会有一份回报！

最后，祝愿我们的孩子，在学校和家庭的共同努力下，都能成为一棵棵参天大树！

我的发言完毕，谢谢大家！

让我再次，代表在座的所有家长，向为我们孩子，无私奉献的老师们，表示深深的敬意！