关于个人蜕变的演讲稿（精选5篇）
关于个人蜕变的演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们的一生中有多少个十年?我的第一个十年已经过去了，而在我的头一个十年的蜕变令我记忆深刻。
之前在小学时，我几乎每一次进入校园，都不敢直视校门口值勤的老师，到班级教室后，并不能像现在这样马上就融入班级体，而是只在几个要好的同学中“转悠”。对于班级体非常少的去为老师分担一些。
而自从进入中学预备班，担任副班长之后，现在的我，完全可以用判若两人来形容啦。你看，现在的我，每次来到学校，都能十分从容的向老师同学们问好。进入班级，立即“命令”自己所负责的区域同学上交作业。课间的时候，总会有同学愿意问我一些题目，而我一定和大家一起交流学习，很有耐心的，专心致志的解读自己的思路，面对知识点掌握较弱的同学，就更加会一步步的，一遍一遍，尽自己能力，不厌其烦的讲解。当他们终于搞懂，脸上展现出高兴的表情时，我好象比他们还要开心。
老师也会信任我，给我锻炼自己的机会，课余时间，去督促学习上不过关的同学，特别是英语单词，去批改一些试卷，可以很好的反省自己会不会也可能犯同样的错误，更能检验自己对知识的掌握过不过硬，让我从中感受学习的快乐。
我觉得我自己长大了，班干部就是一种荣誉，更是一份责任与担当，作为祖国花朵的我们，不仅自己要带头争取进步，更要带动同学们一起感受学习成长的快乐。
关于个人蜕变的演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
年少的我冲动过，高二那年，我毅然决然选择弃学，跟着母亲踏上了南下打工之路，倒也没有想赚多少钱，只是单纯的想去闯闯外面的世界。
于是，我坐上了去往广州的客运车，临走那晚我内心是忐忑不安的，未来还那么遥远，我正在人生的十字路口，一步踏错，就可能误了终生。
因此，我的内心是沉重的，然而我还是走了，跟着妈妈去了一个城中村，从开始彷徨到逐步适应，去过很多地方，饱览无数风光，见识了外面世界的精彩纷呈。
也正因为如此，我认识到了：一个人如果没有知识，是多么的可怕，在外面的世界难以生存。没什么文凭，也没有能力，我去一个小餐馆做了服务员，平时都很闲，偶尔也会忙起来，但大多是无聊的，我一直认为自己是个很有个性的人，自然是受不得无聊的。
于是，忍了一个月，我辞职了。
在广州，晃荡了三个月，我想了很久，决定回去上学，继续修炼自己，让自己变成一个足够强大的人，足以支撑我想要的世界。
一回来，便是读高三，面对学习，脑子是一片空白，跟不上老师的节奏，什么都不懂，我感到很无措。
但是，我相信，凭借自身的努力，加上负责的老师和有爱的同学们，我一定会赶上来的。
加油!为了自己向前冲吧!
关于个人蜕变的演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在参加这次军训之前，我是一个离不开父母的孩子。生活、学习，总需要他们的帮助。而当我站在梦寐以求的学校门口，目送他们的背影渐行渐远，才如梦初醒，这次，真的要一个人面对一切了。
起初，离开父母带来的是自由和独立的兴奋，无比激动地打点好床铺、整好军装，对着镜子敬了一个礼，而后飘飘然下了楼。那股初来乍到的意气风发，至今记忆犹新。
而仅仅过了一个下午，骄阳的炙烤便将那个自信的姑娘打击得筋疲力尽。那时，所有的骄傲、激动都随之烟消云散。
夜晚来临，我把自己蒙在被子里，偷偷地抽泣、埋怨。梦中，父母的背影越来越远，越来越模糊，无论多么大声地哭，他们也不回头。
那段时间，电话卡出了问题，无法与家人取得联系，看着同学们跟家人聊天、撒娇，我却整日躲在角落里暗自伤心。似乎有两个小人在我的脑海中激烈地争吵着。其中一个说：“这没什么大不了，不就是苦了点，累了点，这么大了还哭鼻子?”而另一个则说：“之前我没有远离过父母，这一下子身边没了人，有无助的感觉也无可厚非。”
我心中的两种声音争得不可开交，把我折磨得头晕脑涨。
直到有一天，我无意中看到寝室的墙壁上，刻着这样的字：20__年夏，我们寂寞地笑了。
再往后，时间改变，从20__年到20__年，不同的人，不同的字体，却传达出同一种声音。
一个人，寂寞吗?寂寞。后悔吗?不后悔。
总有人背对繁华，在自己选择的道路上，一步一个脚印踏出属于自己的光明，而军训，便是这第一步。
面对负能量，唯一能做的只有去经历、面对。为它哭，为它笑，为它食欲不振，为它不能入眠。别担心丢脸，也不用伪装坚强，没有人天生勇敢，每个人都曾弱小得不堪一击。但，那终究会成为过去。
终有一天，你我将会把痛苦笑着说出来，而那，便是成长。
我不再彷徨，既来之则安之。
军训教会了我如何成长，告诉我没有人的成长和独立不经过风吹雨打，也没有人的成功来得轻而易举。
军训，教会了我什么是坚强。
关于个人蜕变的演讲稿 篇4
尊敬的各位来宾、各位员工：
大家好!
"华侨团聚迎新春，辰龙起舞传福音"。当我们还来不及顾及时间流逝的时候，20xx年春节的钟声已悄然而至。值此新春佳节来临之际，我谨以公司董事长的名誉，向你们及你们的家人，致以新年最美好的祝福和最诚挚的问候!
今天，我们以无比喜悦的心情，在这里齐聚一堂，是为带有艰辛与成就的20xx年而庆贺;是为充满生机与希望的20xx年而祝福。
回首往事，点滴精彩。今年是公司稳步发展的一年，也是各部门、各员工逐步成长的一年。大家工作的勤奋、成功与挫折给公司留下了发展的足迹，大家辛勤的付出给公司留下了许多值得赞赏的故事。所以，20xx年，效率来自全体员工的激情，成绩属于全体员工的努力。
新的20xx年，是公司发展最关键的一年。我们需要继续坚持以市场为导向，加强产品研发力度，提升产品质量管理、合理控制产品成本，让公司的产品在市场上具有更强的竞争力;我们还需要"强身健体"、内外兼修，不断拓展市场和提升客户服务的管理;不断完善和规范内部运作管理，进一步坚实基础。
所以，大家需要把新的一年看成是新的起点、新的任务和新的挑战。
辞旧岁，我们依然豪情满怀，迎新年，大家总是信心百倍。在20xx年这个既充满挑战又蕴藏机遇的环境下，我希望，我也坚信，全体员工会以脚踏实地的作风、百折不挠的精神、坚韧不拔的毅力，团结奋进、革旧创新、扎实工作，不断开创节日灯产品和LED新光源的新境界，创造更加辉煌、更加灿烂的明天!
最后，祝大家春节快乐，万事如意!
请大家把酒倒满，为迎接崭新的、美好的明天而干杯!
关于个人蜕变的演讲稿 篇5
根据x局长在“强化服务意识、增长服务技能、提高服务质量”主题实践活动动员大会上的讲话精神和xx省管局《主题实践活动方案》的部署和要求，结合自身工作特点，制定了切实可行的活动方案，并按照活动方案的方法步骤扎实开展活动，通过“五查五看”认真查找了各处、各岗位在服务方面存在的问题，同时制定了切实可行的整改措施。经梳理，共查找出问题17个;制定整改措施18项。现将情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)服务意识方面
1、还没有真正树立“没有参建单位就没有我们存在价值”的理念，对“管理也是服务”缺少深刻理解。
2、在服务中，缺少换位思考的意识。还没有做到充分了解参建单位的真正需求，还不能从对方角度考虑问题，通常以“管理者”的姿态处理与参建单位的关系。
3、主动服务的意识不强。主动沟通、协调不到位。在工作中，主动征求参建单位意见和想法不多，在处理工程建设过程中的问题时，往往按自己的主观意识和经验去处理，导致工作效果不理想。
4、对个别参建单位提出的不合理要求，处理起来有时会情绪化;有时虽然坚持原则，但态度生硬;有时处理问题也不够全面、细致。
5、缺乏服务的前瞻性。对于发生的问题缺乏预见，领导布置什么做什么，没有超前工作的意识。
(二)服务技能方面
1、个别岗位的业务水平较低，对本专业的知识了解掌握不全面、不精通，专业水平与岗位不对称。发现问题、解决问题的能力有待于提高。
2、个别岗位的政策水平不高，对基本建设程序、政策掌握不准确，处理问题凭主观意识，工作方法简单。政策水平、综合管理能力有待提高。
3、各岗位、各处室协调配合不紧密，沟通协调的能力需加强。
4、全员主动学习、自觉学习能力差。尤其是对政治理论、新技术、新工艺、新设备、新政策等缺少主动钻研精神，导致知识面相对狭窄。
5、市场调研做的不好，市场信息掌握的不准确、不及时。
(三)履职尽责方面
2、责任意识不强，个别岗位缺少主动负责、敢于担当的精神，岗位之间、处室之间还存在推诿扯皮现象。工作效率有待提高。
3、个别岗位工作主动性差，热情不高，思想懈怠，不思进取，得过且过。全局意识、大局意识淡薄。
4、工作标准不高，只求过得去，不求过得硬。
5、工作作风不扎实。掌握情况不真实、不全面、不系统，缺少求真务实精神。
6、缺少创新精神。往往是按部就班，凭经验、按规矩办事，工作方法单一，原则性与灵活性把握的不好。导致项目管理工期、质量效果不理想。
7、管理原则坚持的不够，有的项目手续不全、资金不到位也都开工了。
二、整改措施、时限
(一)服务意识方面
1、进一步加强服务意识教育。使全体职工牢固树立“管理也是服务”的理念，同时使全体职工深刻认识到“没有参建单位就没有我们存在的价值，项目建设管理过程就是为省直机关提供服务的过程”。(9月1日--9月7日)
2、进一步加强服务态度教育。使全体职工提高主动服务、热情服务的自觉性。变被动服务为主动服务。从“你找我办”向“我为你办”转变。杜绝门难进、脸难看、事难办的现象。(9月1日--9月7日)
3、进一步加强作风建设，摆正位置。以为参建单位服务作为工作的出发点和落脚点。(9月8日--9月15日)
4、加强真诚服务教育，树立一切为了参建单位的理念。(9月8日--9月15日)
5、强化服务的前瞻性意识，对服务工作的标准、目标、效果等进行长远性和阶段性谋划，做到有针对性。(明年3月份之前完成)
6、全方位培养职工的服务技巧。一是注意仪表仪容，笑脸相迎，树立好形象。二是在工作中要换位思考，真实掌握服务对象的需求。三是要主动征求服务对象的意见。(9月15日--9月22日)
(二)服务技能方面
1、进一步加强学习自觉性教育，使全体职工都能主动学习、自觉学习、勤于学习、善于学习。(9月22日--9月29日)
2、有计划组织开展专题辅导讲座。聘请专家从政治理论、政策法规，到新技术、新工艺、新设备进行专项辅导，拓展全体职工的知识面，提高理论水平、政策水平和综合管理能力。(这是一项长期性的工作，结合培训计划进行)
3、针对专业知识不精通的问题，有计划进行专业技术方面培训，提高各岗位技能。(这是一项长期性的工作，结合培训计划进行)
4、进一步明确各岗位、处室的职责、职能，理顺管理程序，促进岗位之间、处室之间的协调配合，形成合力，提高效率。(10月8日--10月15日)
(三)履职尽责方面
1、把爱岗敬业教育作为长期任务来抓。树立全体职工的主人翁意识，弘扬爱岗敬业精神。(10月15日--10月22日)
2、加强职工责任意识教育，使全体职工立足本岗位， 真正履职尽责，勇于担当，杜绝推诿扯皮现象。(10月15日--10月22日)
3、尽可能调动全员积极性，激发主观能动性，振奋精神，积极进取。(10月22日--10月30日)
4、工作高标准，力争过得硬。做到工作有标准、有检查、有追踪、有考核。(明年2月份之前完成)
5、进一步加强作风建设。形成深入现场调查研究、求真务实的良好作风。杜绝浮在上面听汇报、工作只布置不检查、责任落实不到位现象。(11月1日--11月7日)
6、创新工作思路和工作方法，做到原则性和灵活性的有机结合，促进项目管理规范化。(11月7日--11月15日)
7、加强职工全局意识、大局意识教育，使职工能牢固树立与荣辱与共的理念，进一步增强职工的凝聚力、向心力和集体荣誉感。(11月15日--11月20日)
8、坚持原则，扎实落实工作管理办法。
