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我的梦想演讲稿教师作文(精选16篇)

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我的梦想演讲稿教师作文(精选16篇)

我的梦想演讲稿教师作文 篇1

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,也深深地藏着一棵孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽……

我的梦想是当一名优秀教师。有人也许会问我:"当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视。"但你们想想,如果没有老师教的辛勤培育,传授的知识,那我们又怎能懂得文明获取知识,那岂不是很愚昧无知。,正是因为有了老师交教给我们知识的钥匙,让我们打开智慧的宝库。我们人类大脑才能越来越聪明,科技越来越发达。白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血地的讲课;。夜晚,月亮己悄悄地经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下为我们批改作业。当一个人被成功的喜悦包围时,他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。

我也一样,无论我长多大,走多运,我也不会忘记自己最敬爱的老师,因为我是在老师的呵护下成人长大成才的,所以我特别向往老师这个职业。

现在的我还是一名个小学生,正是长身体,长知识的时光我以后一定要勤奋,努力学习。只有积极锻炼、勤奋好学学苦练,长大后才能实现走向我梦想中的三尺讲台。

我的梦想演讲稿教师作文 篇2

教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。

我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!

渴望着,努力着,成长着……

我的梦想演讲稿教师作文 篇3

亲爱的同学们:

在这个演讲开始之前,先问你们一个问题,你们有梦想吗?你们当中有谁认为自己的梦想是与众不同的?首先什么是梦想,我觉得我包括在座所有人都不能说出青春中的梦想是什么,因为我们未尝感受到。每个人的梦想都是受人尊敬的,因为梦想是一个神圣的东西,他是每个人奋斗的目标,是人们力量的来源。

当我八岁时,我想当国家领导人。可是慢慢地发现,这是不切实际的,因为领导人是伟大的,是需要用实力来证明的,所以我变得有些失落,根本弄不明白,我是为了什么而学习。我认为学习就是一种方式,以让自己变得更有学问、更有修养,使自己获得别人的尊重。而如今的我明白了,学习不是一种磨难,而是为实现梦想必经的过程。你们都有梦想,只不过你们不知道学习与梦想的关系。你们总是觉得自己在为别人工作,又是一个死跑龙套的,但是我要告诉你们,在这个世界上每个人都是主角,都有能力来改变这个世界。

在梦想的道路上,你可能会有所畏惧。没有关系,你可以停下来稍作休息,但是你们不能往后退,因为你们如果退却了,便会越来越迷茫。青春短暂,我没有一天用来抱头痛哭,我只能不断地向前。

每个阶段都有一个梦想,我们如今的梦想是好好地生活。清华北大,算不上梦想,这只是学习路上的目标。没有人能逃过成长。《银河补习班》中的马飞,一个平庸的学生最后变成一名宇航员。学校中的主任都认为煤球无论如何也变不了钻石,可是他凭着坚强的毅力,将梦想变成了现实。其中的道理让我们深思:不试试,怎么知道自己不行,人活着不就是为了试一试吗?你不试试,这一生过得又有什么意义呢?梦想很大,很极致,很闪耀,不要在梦想中迷失自我,让美好成为现实,实现人生的价值。

同学们,请相信吧。我们所经历的是不一样的青春。看起来再相似的叶片,都有不一样的脉络与纹理。在青春中,梦想真的很重要,请珍惜它,不要让它留下遗憾。

我的梦想演讲稿教师作文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光如梭,岁月飞逝,转眼间我们已长大。回头看看我们走过的路,有痛苦,有欢乐,有离别,有伤心,有我们难忘的回忆,有我们欣喜的童年,更有让我们难忘的梦想。

童年的梦想是那么天真无邪,富有创造力。有的梦想能像鸟儿一样自由的在天空中飞翔;有的梦想能像鱼儿一样在大海里遨游;有的梦想能去宇宙探险;还有更多。在那个年代我们拥有说不完的梦想,这些梦想在我们现在看来是多么的幼稚,多么的不符合实际。但是我们回忆起童年自己曾经有过的梦想的时候,是不是嘴角边挂着浅浅的微笑。因为我们都有童年,都曾经快乐无邪的梦想过。

在这个商海的大潮中,每天面对的是尔虞我诈,勾心斗角。人们的心在变,变得找不回我们的童真,变得更找不回我们的梦想。人变了,变的无情,变得眼里只有利益,只有金钱。为什么会这样呢?面对这样的问题,大家只想到一句话:我们长大了要面对现实。是不是长大就得失去童真呢?想一想我们童年是如何交朋友,如何处事的。醒来吧!唤醒我们的童真吧!让我们用一颗童心去对待我们的朋友,对待我们身边的人,对待我们的客户。

我梦想我们在华夏这片土地上,用我们的童心去换别人的童心,也去唤醒我们第二个童年。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想演讲稿教师作文 篇5

各位老师、同学,大家晚上好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》,众所周知,n多年前,著名的美国民权领袖马丁〃路德〃金也曾经做过一篇演讲----《Ihaveadream》,今天我也很荣幸可以站在这里给大家做出这个演讲!

我们90后大部分都是成长在比较顺利的环境下的,物质方面也比较充足,而从小到大,父母也提供了我一个比较顺利的成长环境,这也是我很庆幸的一点,不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,单单是父母给我的最无私的爱和最好的成长环境,就值得我去用一生去感恩了!

蓦然回首,寒窗十余载;衣带渐宽,终挥别六月,走进许多人梦魅以求的大学。成长的路上,或许我们都曾有过这样的经历,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春,独自承载着一个人成长的蜕变。就算在今天,高考前的那段日子也依然还会不断的浮现在我的眼前,不管是面对着那厚厚的似乎永远也做不完的一摞题,还是接二连三的狂轰滥炸式的模拟考试,亦或是任课老师那永远也讲不完的题,似乎高三给人的第一印象就是枯燥,但我们终究都还是挺过来了,并且成为了几十万考生中的胜利者!而机缘巧合之下,我又来到了广西壮族自治区的桂林电子科技大学,有幸认识了许多志同道合的朋友!

在这里,我不止一次的被大学里自由开放的氛围所折服!就像毛主席年轻时写的那样“激扬文字,挥斥方遒,粪土当年万户侯”,学术上的自由讨论给了我莫大的勇气去抓紧时间提高自己!我经常会想,一个人存在的意义是什么?曾经有那么一句话,叫“人生来就是注定要战斗的!”。

可能这也正是人作为人而不是动物的区别吧!人终究是有意识的动物,懂得竞争,懂得感动、感恩,懂得开心,所以人才会有丰富的感情!

记得刚来大学的时候,一时兴起就参加了院里的辩论队,而第一次打的辩题就是“宿舍公寓化的利与弊”,当时自己还颇为得意的去反驳对方辩友的“宿舍公寓化有助于减缓宿舍网吧化现象”,我们当时就抓住对方不能出示有效数字驳倒对方无话可说,可是,仅仅过去半个学期,身边许多同学也都有了自己的电脑,买电脑后肯定是先装好CF、LOL之类的网游,然后每天就待在宿舍里一起组队打游戏。也许几个人一起大喊“CF......搞起!!”的时候真的是非常“气势蔚然”,但是回想起自己半年前打辩论赛是做的那个辩题,就一阵羞愧!很希望我们可以走出宿舍,不要这么早就自诩为“宅男”“宅女”!

新东方的创始人之一——俞敏洪先生,曾经在他的母校——北京大学,做了一个演讲。先生很谦虚、幽默,他坦言自己的过去,怎样通过努力一步步走向成功的,中间引用了一个故事,是一则很经典的寓言故事:

自古以来,只有两种动物可以爬上金字塔的顶端,一种是老鹰,它凭借自己有力的双翅振翅高飞,轻而易举就到了金字塔的顶端,还有一种动物就是蜗牛,蜗牛爬的很慢,但是它总是不停地向上爬,虽然中间经常也会有风吹雨打,但最终还是会到达最顶端!而我们中的大多数人都是像蜗牛一样的努力慢慢的向上爬。就好像生活中没有富裕的家境,没有很高的天赋,在追求梦想的道路上,我们也会遇到各种各样的挫折,但最终我们得到的荣耀绝对不会比那些天赋异斌的人取得成功得到的少。

寒假里,我第一次大胆的做出了第一次尝试——去广东打工,每年同样的时间里,身边却没有了家人的陪伴,没有了大把的休闲时间,甚至还要面对工厂严格的作息制度,但是这个寒假我过得很充实。记得有一次,我睡过头了,一路狂奔过去可是最后到车间的时候还是迟到了两分钟,就被领班狠狠地批评了一顿,从那次我看到了自己在守时、自律这方面做的是有多差!以前的一幕幕浮现在我的眼前,以前在学校的时候,有好几次都是踩着铃声走进教室的,而学校跟工厂有着截然不同的性质,我们就更应当培养成良好的习惯,要守时、惜时!原因很简单,我们不是天才,自然需要比他们付出更多的努力,拥有比他们更良好的习惯!

时至今日,每每我再次听到那首熟悉的歌曲———《我真的很不错》的时候,仿佛浑身又充满了斗志!有些日子需要我们铭记,那些曾经奋斗的日子,那些开心的或者不开心的日子,生活中那些精彩的点点滴滴,共同构成了我们现在的生活,酸甜苦辣,这才是人生,奋斗的人生!

我有一个梦想,面朝大海,春暖花开。

最后,我想说:老师们,同学们,是龙,你就该龙腾四海,是凤,你就该凤舞九天!我愿与在座的各位怀揣梦想与抱负,共上高楼,望尽天涯路!

我的演讲到此结束,谢谢!

我的梦想演讲稿教师作文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标。听过马丁.路德.金慷慨激昂的演讲---《我有一个梦想》,让每一天听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大,而我的梦想没有他那么的伟大,但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。

我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府,这是一所集小学到高中的信息化教学的学校,在这里全部实行信息化教学,老师都是硕士学位以上的优秀的老师,教学内容与世界接轨,教学方法以体现学生的个人素质为主。我希望通过修建这样一所学校,能够上更多的穷苦孩子能够走进明亮的教室,能够让更多的孩子接受到好的教学,能够上他们发挥自己的优点,挖掘自己的潜能,能够让他们与社会的差距缩短,能够为他们提供一个实现梦想的平台,能够为社会增添一片爱的云朵,让社会充斥着爱心。

也许有人会质疑,你的梦想是真的吗?我可以很恳诚的告诉你这是真的。因为我曾是一个不幸的孩子,但是正是在很多好心人的帮助下使我成为了一个幸运的孩子。所以我应该用自己的实际行动回报社会,让爱心的圣火继续传递下出。只要每一个人能献出一点爱,这个世界将更加的温暖。我会为自己的梦想而努力奋斗,努力学习,从各方面提升自己的能力,在专业领域中能够占有一席之地,为自己的梦想打下坚实的基础。

天行健,君子以自强不息。青春无畏,行者无疆。让我们扬起生命的航帆,向梦想进军!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想演讲稿教师作文 篇7

各位领导、各位老师同学们:

大家下午好!

我是五四班的郑豆豆。很荣幸能登上这个光荣的讲台,为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是《读书成就梦想》。

叶奕绳是我国明末清初的着名文学家。他小时候生性愚钝,记忆力也非常差,读书来像是过眼烟云,后面的刚读完,前面的又忘记了。不过,他却并没有灰心。而是更加勤奋起来。由读书变为又读又抄,读个一二十遍,再抄个一二十遍,把抄好的纸贴在墙上,这样就无处不能看到,他就这样边读边记,终于成为了一名着名的文学家。

听了这个故事,相信你们一定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧?

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变命运,成就梦想的人犹如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书再读书。如果有人问我们:你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他:有!那么,就让我们从此刻起,开始或继续读书吧!书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们快乐地成长;在读书中,我们收获着力量。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!

我的梦想演讲稿教师作文 篇8

我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。

小时候,我经常我有无数个梦想,在我的梦中,我一会儿是医生,一会儿是老师,一会呢,又是演员。长大后,我才慢慢的确定了自己的理想——歌手。

我想当歌手,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会,给听者以美的享受。

假如有一天,我的梦想能成真,我希望我能成为像孙楠那样的歌手,用强劲有力的歌喉,唱出无尽的爱恨。

假如有一天,我的梦想能成真,成为像刘欢那样的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

假如有一天,我的梦想能成真,我会到国外去,弘扬我们的中国文化,让外国人民能够更好的对中国有所了解。

假如有一天……

至今,我已经学了将近2年声乐,专修音乐的声乐老师说:“恩,冉梦莹的乐感不错,嗓音也比较亮,今后可以往歌唱方面发展!”我当时听了美滋滋的。于是,我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。

我的父母对我的梦想并无太大的意见,相对来说,我的父母算是开明的双亲了,他们并不反对我的歌星梦,只是让我能不间断的学习声乐,默默的支持我。

有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的,但是,只要想一想如果我真的练好了唱歌,并且得到了大家的认可,而当我站在舞台上,台下的观众的啧啧赞美的表情,我就想“冉梦莹,只要你练好了唱歌,能有站在舞台上的机会,就不要怕一点点的困恼。等你的歌声真的能给人带来欢乐,你就不能放弃,只要你努力了,就会给人带来没的享受。加油!”

我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步,总有一天,你会不再是梦,而是现实。“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”又在我的耳边想起……

我的梦想演讲稿教师作文 篇9

尊敬的各位评审,老师们,同学们,大家晚上好!

我是号选手,我今天的演讲题目是我有一个梦想!

同学们,为了各自的梦想,我们齐聚一堂,我们背负梦想的行囊,寻求美好的未来。我相信在做的每一位都有自己的梦想,也都在为那份梦想努力打拼。同样,我也有属于我自己的梦想。

上小学时,我们学校没有电铃,校长从家里带来一把破旧的锄头挂在柱头上,靠敲它来提示学生们上下课,进了中学,我看见了电铃,那时的我就梦想以后我要为我们村的小学安上一个电铃;每当我看见乡亲们每次进城都要准备两双鞋子,到了城外脱下已经很脏的那双,换上干净鞋在进城时,我就梦想我以后要为我们村修一条很好的公路,让乡亲们不用再走那泥泞的小路;去年地震后,我们那里来了一批恢复重建的挖掘机,我邻居家的一位老爷爷看见了挖掘机,他很是兴奋的感叹道,这东西多先进啊,现在的技术就是发达啊!前不久,我姐姐打电话告诉我说那位老爷爷去世啦,在弥留之际,他把子女叫到跟前,的一句话却是:我还想再进城去看一眼挖掘机。那时我心里有一种说不出的震撼,我就梦想等我大学毕业了,我要回去建设我的家乡,改变家乡的贫穷,开阔家乡人的视野。这便是我曾经的梦想

而如今,已经是大学生的我们,我想每个人的梦想都应该在大学里进一步的升华,升华的更伟大更崇高。不错,风华正茂的我们,意气风发的我们,任重道远的我们,胸怀天下的我们,就应该有一份伟大而崇高的梦想。古人云:天下兴亡,匹夫有责.唯有心忧天下,方能立志高远。

也许大家会笑话我的梦想太过低俗,没有爱过的豪情壮志,没有报国的义胆云天,那么我想想问问在做的大学生们,当祖国边陲物质的群众被蒙蔽双眼,浅薄的暴徒以为拿着一根注射器就可以一颗芝麻顶破天的时候,你有没有梦想过做一名政治家,*远瞩,春风化雨?当一个个反倾销案接踵而至,一批批中国制造被拒之门外时,你有没有梦想过当一名经济学家,妙手回春,从中斡旋?当面对闹得满城风雨的流感侵袭,你又有没有梦想过当一名生命科学研究者来造福亿万苍生?

同学们,报国并非无门,报国并非要你抛头颅,洒热血。并非要你豪情壮志,叱咤风云。也并非要你惊天动地,扭转乾坤。关注一下我们身边的事情吧,那里有许多报国的大门为你敞开。我就有这么一个梦想,梦想每个人在幸福的时候能够想起有一可怜的孩子正被社会遗忘;梦想不再看见他们那一双双冻得红肿,甚至裂开,稚嫩而沧桑的小手;梦想他们不用再走几十里山路去上学;梦想他们不再因买不起笔而用树枝在地上写字;梦想他们的父母不再为了供养他们而去远方做苦工;梦想他们不再用那含着泪光的眼睛遥望远方,思念他们的爹娘。同一片天空下,他们没有理由遭受贫穷,同一片土地上,我们谁也没有理由熟视无睹!年轻的我们或者不再年轻的我们,还有什么可犹豫的呢?在飞逝的时光中为自己找一个梦想吧,它可大可小,可远可近。只要你,矫健的雄鹰煽动者翅膀,无畏的目光就会为你点亮前行的路,闭上你的双眼,让我们一起飞翔!

同学们,梦想二字虽小,分量却重,它不仅是简单的口号,更是实际的行动,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴就是终其一生来诠释这两个字的含义。让我们拿出吹尽黄沙始到金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,用汗水来锻造明日的辉煌!同学们,是龙,你就该龙腾四海,是凤,你就该凤舞天!!

最后,我想说,华诞六十年,祖国的成就举世瞩目,但在民族复兴路上,万里长征,我们才迈出了第一步,所谓一万年太久,只争朝夕,我愿与在座的各位怀揣梦想与抱负,共上高楼,望尽天涯路!

我的演讲到此结束,谢谢!

我的梦想演讲稿教师作文 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我的梦想演讲稿教师作文 篇11

作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。

看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。

梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔

也许,有许多已经破灭了,但我坚信,只要它曾经属于我,它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。我不知道何时可以找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,用心去找,因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到,我宁愿深藏我的梦想。我希望我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的交界,看着太阳从那里升起,感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找,寻找梦可以起飞的地方……

我的梦是孤独的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦起飞的那一天……

我的梦想演讲稿教师作文 篇12

各位老师、同学们:

大家好!我是六年级二班的宇。小时候,妈妈经常给我讲爱迪生、钱学森的故事。从那时起,就有一颗梦想的种子,深深埋在我的心中:将来,我也要做一名伟大的科学家!

上学后,我更坚定了自己的梦想。历,我们的四大发明欧洲三、四百年;祖冲之推算的圆周率比外国早近1000年;华佗发明的“麻沸散”,比欧洲早1600多年……在这一个个数字背后,我看到了科技进步带给我们的自豪!但是,明清时期的闭关锁国,使我们由东方雄狮变成了“东亚病夫”,科技落后带给我们更多的是伤痛和屈辱。

新中国成立后,无数科学家呕心沥血,成功地爆炸了*和氢弹,人造卫星上天,“嫦娥二号”奔月,让我看到了科技的发展,也坚定了做科学家的信心。

因此,在假期旅游时,我更愿意去各地的科技馆,了解更多的科学知识;这几年,我一直订阅《我们爱科学》杂志,它拓展了我的视野;一有时间,我就和家人进行科学小实验,来培养自己的动手能力。

科技可以富国,科技可以强国!只要我们每个人都热爱科学,祖国的明天一定会更美好、更辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想演讲稿教师作文 篇13

梦想,百度对它的第一个译项就是白日梦空想,对此我予以深刻赞同,从小到大我的确有过很多的梦想。但并不是考上北大,找个好工作,娶个好老婆这种。我的梦想,一直就像是百度中所说的那样,只能在梦中随便想想,无法达成,不切实际的那种。就比如,毁灭世界,成为一个连环杀人犯,抓住伦敦的开膛手杰克……虽说我的大部分梦想都是那种在幻想中才能实现的类型,但也有稍正常一点的,成为一个编辑。

成为一名编辑,无论是漫画编辑、小说编辑都好,编辑这个职业也算是我那些遥不可及的梦想中的一个。

最初看到,认识到,了解到编辑这个职业,是在一部动漫《世界第一初恋》之中,主人公就是一名编辑,虽然这部作品并不是完全描述编辑的工作与奋斗,但也让我对其了解到了不少。编辑的工作并不美好,反而很辛苦是我对这个职业的第一印象,要想尽从脱稿的漫画家手中拿到画稿,要了解负责的漫画家的性格和习惯,成功和对方进行交涉,商讨分镜的要求和结局的修改,要和出版商协定印刷的数量、时间和出版的时间。处在漫画家和出版商之间的编辑,不仅要忍受漫画家的任性还要应对出版商的怒火,简直是再辛苦不过了。

但即便是这样清楚的明白这个职业的痛苦之处,我仍对其抱有憧憬。这对我而言是再理想不过的职业,最先拿到下一期的稿件,最先阅读还能和作者交涉,讨论剧情,能帮忙挑选书的封面、纸质和味道,还能在书出版之前就拿到样本,仅仅是这一点就让人觉得兴奋。

梦想这种东西呢向来很美好,但美好的东西往往难以成为现实。我看到过这样一句话“每个人都是梦想家,但当梦走了,就只剩下了想家。”这句话其实能说明很多问题,所有人都是从小就有梦想的,但有几个人真正实现了呢?就像我小时候想要成为一个毁灭世界的大魔王,但事实告诉我,我只能乖乖坐在教室里上课而已。今何在的《悟空传》中也提及梦想,孙悟空梦想着自由,却被金箍束缚成为唐僧的绑定精英宠物;天蓬一心想和仙女月在一起,却被贬为猪,永世不得相见;沙僧只是想要卷他的帘子,却卷着铺盖被赶去了流沙河……

光是祈祷没有任何作用,光是梦想也没有任何意义,梦想无法实现,我不会成为一名编辑,只能老老实实的去度过每一天。

我的梦想演讲稿教师作文 篇14

尊敬的老师:

大家好!

为了在高中新学期开始,激励全校同学们在这个全新的学期有学习的目标,我受学校的邀请在今天这个万象伊始的一天做出我的演讲,我今天的演讲题目是——我的梦想。

高中是我们的梦想实现的关键一步,这三年也是拉近我们与梦想之间距离的三年。所以我想对高一的新生说你们要在高中最开始的阶段明确自己的梦想,为自己的梦想绘制好这三年的蓝图、我想对高二的学生说如果这个时候还没有梦想,也还没有为梦想努力现在依旧还有时间,所以请你们要所现在开始努力、我想对高三的同学们说我们已经站在这三年里离梦想最近的地方了,请你们无论怎样要继续坚持下去,我们都会为你们加油的。

对梦想很懵懂的同学们可能会问我梦想是什么?梦想可以是一门职业、梦想可能是一种生活、梦想可能是一份感情、梦想还可能是一份追求、梦想更可能是自己心里一段执着的情感。哪怕我们跌入深渊谷底,我们也可以凭着这段执着的情感,依旧奋力的向上攀岩、哪怕我们身处无边的黑暗和寂静,我们也可以凭着这份执着的情感,依旧永不停息的寻找光的轨迹、哪怕我们我们被嘲笑讥讽包围,我们也可以凭着这份执着的情感,依旧坚定的向前奔跑。这就是梦想,这是我们高中三年需要有的梦想,那么在你心中是否也有这么一段执着的情感呢?你在这三年里你有感受到这份情感的力量呢?

在我的心中我就有这样的情感,我也无时无刻感受这它给我的内心带来的力量。我刚刚进入高中,也同样是很迷茫的,我在这时还没有自己确切的梦想,所以我在高一的时候学习努力学习单单只是因为我想有好的成绩,但是这样子在高中去学习是很疲累的,同样这样子学习在高中也是很难坚持下去的。但是我是幸运的,我在我这样浑浑噩噩的高中学习中遇到了我的梦想,这样的感觉就好像一片漆黑的世界突然被点亮了一般。因为有了梦想,我就有了想为梦想实现的心中理想的大学,我在这高中三年才真正的有了自己想要继续努力的目标,并不会感受到疲累、不会感受到乏味,一切的辛苦仿佛都那么甜。在最后希望我们高中全校的学生也会有自己的梦想,也会有这一段执着的情感。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想演讲稿教师作文 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名初二学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

谢谢大家!

我的梦想演讲稿教师作文 篇16

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上蓝天,为宁静的蓝天增添一抹生机。我有一个梦想,梦想着成为一阵风。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁。来到这广袤的中原,那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。

风的脚步永远不停止,不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦。

谢谢大家!

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