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我的梦想主题学生优秀演讲稿(通用14篇)

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我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我的梦想主题学生优秀演讲稿(通用14篇)

大家好!我是三年级四班的_x,今天,我为大家演讲的题目是《我的梦想》。

说到梦想,大家都不陌生。是啊,人人都有梦想,有的想当医生,有的想当教师,有的想当画家……小小的我却有一个大大的梦想,那就是长大后成为一名发明家,为日益发展的祖国尽自己的一份微薄之力。

梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。所以,我认为少年心怀梦想,则国充满希望。

我平时爱好书法和画画,因此我每天放学后,都会在我养的小鱼旁边,给它们画画、展现我的书法。我对它们呵护有加,小鱼儿一见我就翩翩起舞,看得出小鱼儿也很爱我。其实,好多动物都是人类最亲密的朋友,是地球不可缺少的,有了各种动物才能保持生态平衡,世界因此色彩斑斓。假如我是一名发明家,我要发明一台超大净水器,还鱼儿一个安全的家。

假如我是一名发明家,我要发明一种矫正姿势的课桌,只要你看书学习时姿势不正,它会给你提示,让你坐姿端正;如果你不听从,它会从桌底伸出两只手,强迫你把姿势摆正。这样,我们每个人都会有一个美丽的身段。小老头、老太婆的形象将会从我们这个年龄中消失。

同学们,古往今来,所有的成功,都是有志之士们心怀梦想,脚踏实地、努力拼搏的结果。我们也有梦想,让我们满载父母和老师的叮咛,带着它上路吧,用努力当船,梦想做帆,在人生的航程上乘风破浪,奋勇直前吧!

谢谢大家!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇2

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

谢谢大家!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,虽然有的梦想,要经历许多挫折,但追求梦想的人从不放弃流汗流血的机会,我也有自己的梦想,那就是当一名杰出的篮球运动员。

我曾今阅读过一篇文章:乔丹很热爱篮球,梦想成为一名杰出的篮球明星,他非常希望教练满足他加入篮球队的愿望,可是教练员却说乔丹更本就没有打篮球天赋,可是他不仅没有生气,反而再次请求,教练没有办法,只好让他当了一名特殊成员,专门给球员捡球的人。他在接下来二年中发愤练习,终于用自己地行动当上了公牛对的主力,连获三届NBA总决赛冠军,得到了“空中飞人”的称号。是啊,热爱是多么伟大呀!我很受感动,因为我的梦想也是当一名篮球队员,那么我是怎样为我的梦想而努力呢?

我在我家的墙上做了一个小篮筐,天天对着篮筐投球练习我的准确力,虽然我有时会为了捡球而磕磕碰碰,可我并不气馁,一天又一天的投篮,现在我的投篮技术有明显的提高,比刚开始强多了,可我的弹跳力也得练,于是我每天争取跳起来用手挨到门框上边,过了不久,我的弹跳力又有了一些进展

就这样,我会一直努力下去,就算在实现梦想的道路上会磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不会放弃的,我相信,有梦想的人只要有信心,只要有恒心,梦想就一定会实现!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇4

时光荏苒,当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天,转眼已是十三年了。从小,我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的,十六岁那年,我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情,因为那标志着我的梦想将变成现实。

从师范学校毕业,我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门,沿着弯曲的小径,拾级而上,印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村,习惯了宽敞的教室漂亮的校园,看着眼前几间破败的平房,矮矮地趴在山脚,那真的是一种无法言喻的失落。就在这时,我的老校长,那个头发有些花白,在这里工作了二三十年的老教师,丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草,我们一边拔一边聊天,“既来之则安之,这里一样可以体现你作为一个教师的价值,一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。

两年后,因为工作需要,我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师,任教的学科也从小学语文数学,变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中,我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力,取得了不错的成绩;三年的相处,与孩子们建立了深厚的感情;也让我爱上了初中班主任这个角色;让我明白了凡事求人不如求己这个道理;让我明白了累并快乐着并不是一句空话,也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了,我有我的追求我有我的梦想,我的梦想是做一个好老师,更要做一个好班主任。

来到实验中学,这个更大的舞台,更广阔的天地,初到这里的我无所适从,四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我,他们的勤奋和敬业感染了我,实中精神更是震撼了我!鞭策着我更努力学习,更勤奋工作。无论走到哪里,学校都是我坚强的后盾!这也让我明白了个人的力量是有限的,集体的力量才是强大的。如果说今天的.我有了一点点成绩,那是因为我来自实现中学,我站在巨人的肩膀上!在这里我的梦想得到了升华,现在我的梦想是拥有一个班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨,创建自己的品牌班级!

时间在继续,我的梦想也将继续。丁尼生说:“梦想只要持久,就能变成现实,我们每天不是生活在梦想中的吗?”是的,现在的我每天都生活在梦想里,每天都在为实现梦想而努力,这样的我开心、快乐。我累,并快乐着!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我来说说梦想。

梦想,简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说:有理想并为之奋斗的人一定是坚强的.人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说:梦想,真的很美,拥有梦想并为之奋斗的人,更美。

认认真真地看完了《开学第一课》,给了我很大的感触。小时候,梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实,科学家,艺术家,老师,医生,等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长,到如今,我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗,我们已经懂得追逐自己的梦想,并且不放弃。

我想,梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的,梦想的终点是遥远的,但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力,当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时,你是否想过自己对于梦想的态度,是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候,当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候,他父亲告诉他,这只是梦想的第一步,跌倒了,再站起来。一个成功背后至少有一千个错误,我们永远都只能是倒下了再站起来。

我想,梦想贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说:其实梦想不必要很大,只需要觉得你能做得到。梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有梦想,每个阶段都有不同的梦想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求过?

我的梦想如老树根一样深深的扎在我的心里,没有人能动摇;我的梦想如一个记忆中的刺青,永远也抹不去。它是我生存的动力,支持着我为它无悔的付出。

我有一个梦想,我有一个任何人都不能动摇的梦想。

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇6

亲爱的朋友们:

谢谢,谢谢你们,首先我想借用我在高中时校长每次开会时说的一句话,和你们在一起有一种幸福的感觉。今天本应该跟大家分享下我的工作经验,但我想在座的你们如果谁对复膜和包埋有兴趣的话,直接来后面找我就行了。在这里我想跟大家分享一下我对生活的一种态度和我辛苦并快乐工作的秘诀。你们今年是第三届实习生,其中每一届都会有实习生来问我,‘你天天那么辛苦的工作,为啥还那么快乐类。’而我每次也都是很含糊的一笑而过。今天我总结了下你们所谓快乐的原因,但愿能对你们有所帮助!

在圣经哥林多前书上有这么一句话:如今长存的有信,有望,有爱,这三样,爱是最大。爱是成功的最大秘密。我们要用全身心的爱去迎接每一天,爱我们的工作,爱我们的生活,爱我们的亲人和朋友,也要爱那些与我们擦肩而过的陌生人。只有热爱,我们的工作才会做的更好,只有热爱我们的人际关系才能更融洽,只有热爱我们才能心情舒畅,面带微笑生活。不要有仇恨,让仇恨从我们的血管中流走。不要抱怨,负面的思想只会干扰我们的行动。不要心胸狭窄,那只会让我们活的更渺小。学会感恩,感恩苍天赋予我们的一切,感恩生活中每一个给过我们温暖的亲人和朋友。珍惜身边的人,做些尽管很小但让对方感觉很温暖的事,我们就能发现生活是多么的美妙。没有比爱更美的词汇,也没有比爱更有力量无坚不摧。亲爱的朋友,我们也先用彼此接纳吧!

其次我们要有盼望,也可以说是要有梦想。这个可能我们每个人都有的。大家会说,谁没有梦想哪。我想说的是,我讲的梦想不是空想,是我们真实想要得到的。先问下自己我究竟要要什么。我们不能今天一个梦想明天一个梦想,那是空想。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起。朋友。你的梦想是什么哪?雨很乱,阳光让芭蕉变得勇敢。风好寒,大地使腊梅感到温暖。栽培梦想,就种在我年轻的心房。也许冷言讽语使它结霜,挫折磨难让它枯槁,那就把我的热情给它取暖,让我的执著使它坚强。我坚信每一次困难都将乘风破浪。我期待每一个梦想都会含苞待放。

有了梦想,我们更要有信心。圣经上说,信,是所望之事的实底,是未见之事的确据。信心可以把大山移去。我们所百分之百信的,就是事实,只是它还没有到来。我们对梦想的实现要有百倍的信心,我们对自己的能力要有百倍的信心。我们是自然界最伟大的奇迹,要相信天生我材必有用,加倍重视自己的价值。世界上没有两种相同的树叶,不要拿自己和别人比较,更不要妄自菲薄。我们要谦卑,但不要自卑,不要自己说自己不行之类的话。科学证明思维是有力量,话语更有力量,它会直接干扰你的现实,直接影响你生命的质量。所以我们要对自己说,我们是最棒的,我们有信心做的更好。我们有能力让梦想实现!人唯一的对手就是自己,战胜自己的心,则天下无敌!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇7

各位评委,各位同仁:大家好!

总书记说:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。今天,县委政府响亮提出了“实现、伟大、中国梦、建设、美丽-繁荣-和谐、仁寿”的奋斗目标,仁寿人民欢欣鼓舞,众志成城,放飞梦想!

我是四公乡一名普通老师,也拥有一个美丽的“中国梦”,我的梦想就是为仁寿教育辛勤耕耘,当一名幸福的老师!

梦,是少年独上西楼的寻觅;梦,是伊人在水一方的思绪;梦,是被风初始化的某种风格;梦,是带着茉莉花香的咖啡;梦,是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣。

一个人要有梦想,没有梦想的人,难成大器;一个民族也要有梦想,没有梦想的民族,行之不远!曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我们的梦——中国梦!

小时候,我们都上过一堂相同的语文写作课,那便是——我的梦想。课上,我们都对自己的“豪情壮志”侃侃而谈。今天,那些曾经的梦想已慢慢变成岁月里的泡沫,让我去寻找“梦”开始的地方

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂后,老师会问,你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无。

在大学里,我开始知道:当一名老师会使心灵变得美,让自己变得圣洁起来!就这样,理想的种子在我心中发芽了:当一名教师,我会感到无比自豪!有了梦想,我就一步步走向成功之路——当我告别大学来到美丽的四公乡九年制学校的时候,我深知我的梦想就已经起航!

来到四公学校,我开始用爱心给学生带来温暖,用智慧给学生传递希望。

为了做一名人人喜爱的好老师,从走上讲台的那天一刻起,我把爱国守法、爱岗敬业、为人师表作为自己的行为准则!

为了梦想成真,我不断学习,提高自身;我奉献爱心,善待每一个学生;我努力工作,不断提升教育质量;我勇于创新,在新课堂教学中有自己的立足之地!

在四公学校的工作中,我奉献了我全部的青春和热血,给那一群群天真可爱的孩子们,从点滴做起,立前路之明灯,燃燎原之星火——造福山乡学子,振兴农村教育!我收获了自豪和希望:我多次评为先进教师,我让一个个鲜活的生命开始走向成功!

前不久,我一年级的学生手捧着一张卡片来到我身边,眼里满是认真:“老师,我送您一张心愿卡片,请把您的梦想写下来,贴在我们的心愿墙上吧!”就在那一瞬间,我的心中充满了激动,眼里满是热泪——这一刻,我又回到了起点,回到了我梦想诞生的地方。我想告诉那个纯真的孩子:因为老师有梦想,所以成了他的老师!如果他有梦想,他也会成为自己心中的雄鹰!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力。我相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮孩子们前行的路——让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来!

同仁们,教师是智慧的使者,老师的肩上都有沉甸甸的责任。我将用一生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生,一步步让“梦”成为现实,谱写属于自己人生的华丽篇章!

我的未来不是梦,我的未来,我做主。有梦谁都了不起!我一定会成为大家喜爱的好老师!因为:我相信,我的梦想一定会和“伟大中国梦”一样成为现实!谢谢。

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇8

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人心中都有自己的梦想,它像启明星,引导我们不断前行。我也有一个梦想,就是成为一名钢琴家。

记得有次,我在电视上看到了一名钢琴家的演奏。看着他那双灵巧的手在黑白琴键上平尉翻起舞,流泻出无出动听的音乐,我感到十分震惊。后来,我才知道,他就是天才钢琴家郎朋。从此郎朗成了我的偶像,成为一名钢琴家便是我的梦想

梦想是美好的,而追求梦想的过程却是充满坎场和荆棘的。随着时间的推移和年龄的增长曲子的难度越来越大,弹琴对我来说也不再是一种乐趣,而是一种折磨。每天坐在琴凳上,枯燥的练习曲子让我打起了退掌鼓。

当我第一欠参加琴行举办的一年度的汇报演出时,我抱着随便弹弹的心态,压根没有好好准备。当我站在舞台上时,心里就像揣了一只小兔子,十分紧张。表演开始了,由于过度紧张,我第一个音就弹错了,结果可想而知。

分数很不理想。表演后,当我看到获奖同学的合影时,心中无比后悔,暗暗地想:下次,我一定要拿到奖!我要实现我的梦想!

有了目标,我便开始这魔鬼的训练,要演出的由子至少弹40分钟,如果有错就单独把那一小节练遍,直到可以连弹三遍对的位置。根据老师的评价制定我的钢琴周计划”。几个月过去了,错音、节奏、强弱拍,包括情感的表达,都被我一一纠正了过来,达到了我满意的程度。

功夫不负有心人,参加第二年汇报演出的我胸有成竹地站在台上做白我介绍,内心没有一点紧张。当我坐在考登上熟练地弹奏那首《渡月一想念着你》时,听着一个个欢性的音有从我的指尖下流消而出,我的内心范满了喜悦。演奏完了,我深深地鞠了一躬,走下了台。

几周后,当我接过那张一等奖的奖圣状时,我的脸上挂着怎么也掩你不了的。

笑容,心里比吃了蜜还甜,因为我离我会抢的梦想又近了一步!

梦想,让我的人生有了目标,给了我信心和力量,通过努力,总会有梦想成真的一刻,梦想让我们的生活更加多姿多彩。

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,评委,亲爱的同学:

大家好,今天,我演讲的题目是《我的梦想》。

小时候我曾有过无数个美好的梦想。我想当医生,还想当老师。无论这些梦想是否能实现,他们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人。

我的梦想是当一名为人民服务的军人,我有一个炫酷的山河梦。我想守卫我的祖国母亲,守卫生活在这大陆上的每一个亲人。

你们可能都会这样想吧!一个女孩子家家,不好好学习,找一份安稳的工作,去当什么军人?但谁说女子不能当兵的,古有花木兰替父从军,现有千千万万的女兵,且在以后的女兵册上也会有我的名字。你们可能又会问我为什么想当兵吧?我有无数个理由。因为我有一些热血,想冲杀在战场,即使牺牲也无所畏惧。也有可能是因为在电视上看见军人叔叔在国家有难时,他们不顾自身的安危,挺身而出的那种精神品质感染了我吧。还有大概是因为在学习历史之后,知道祖国母亲以前受过的耻辱,我愤怒了吧!

即使这个梦想很难,不太容易实现。可我会为了这个梦想去奋斗。我原本懒惰,可我能为了达到参军的要求,每天坚持锻炼身体。我虽然成绩并不是很好,可我为了能达到参军的文化分数,熬夜去努力学习。我还会为了参军保护好我的眼睛,只为看清标靶的中心。我可以为了参军做以前我不会去想更不会去做的事。这都是我为了梦想在奋斗啊,在拼搏啊!

“雄关漫道真如铁”是对梦想的追求。“而今迈步从头越”是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了我们的梦想,为了美好的明天,为了日益繁盛的祖国,努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇10

梦想是种奇怪的东西,它谁都拥有,但每个人的梦想都不一样,假如有十个人就有十个梦想,一万人就有可能有一万种梦想,梦想就像一个千姿百态、变化多端的美丽姑娘。

虽然每个人的梦想不同但我相信大家有一个共同的愿望,那就是希望地球变得更加美丽,让我们生活的更加快乐。虽然现在地球上的环境变坏了,但是我相信只要大家共同努力,地球上的环境一定会变得越来越好。而且在我们的身边就有许多值得我们学习的人,他们干的虽然只是一些在常人看来只是一些微不足道的举手之劳,但是他们的那种精神值得我们学习,

并且我从他们身上看到了美丽的地球。我不知道大家有没有见过那种人,但是我见过,那是在一个阳光明媚的早晨,我去了公园,公园里人很多,我便在一旁玩了起来,之后我见到一个人在吃东西吃完之后便把垃圾袋随手一扔,就扬长而去。一位叔叔见了马上过去把地上的垃圾袋捡起来扔到垃圾桶里。这一幕我见到之后深受感触,觉得那位叔叔就是我学习的榜样,我要学习他那种精神。随后我又见到一个乱扔垃圾的叔叔,我便走上去告诉他乱扔垃圾是不好的,我们要保护地球。那位叔叔似乎听懂了许多,不好意思的把垃圾捡了起来道了歉就走了。我那时候感到很自豪、很高兴。我相信只要大家共同努力,这个愿望一定会实现。

世界上每一个人都有自己的梦想,有想当科学家的、有想当警察的、有想当医生的、有想当歌手的……

这些梦想只要大家去努力,就一定会实现!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

人们常说:有了梦想才有奋斗的目标。可是梦想是什么呢?有人说,它就像一颗种子,只有那些勤劳、勇敢和坚持不懈的人才能让它开花结果。相反,所有的梦想都一样,如果不付出实际行动,那么梦想就永远只能是梦想。

而我的梦想,是什么呢?记得在小时候,热爱演戏的我曾立志成为一名受爱戴的演员,在__看了新笑傲江湖后中的林平之,我就迷上了。

我认为演完一次戏就经历过哪个角色的一生,随着时间的流逝我的梦想依然没有改变。于是,在小学生活开始的同时,我也开始了准备这些.不论什么时候,都不能阻挡我对梦想的追求,我的演技也在教练的指导下进步的很快,我一直在坚持练习,在最辛苦的时候,我就不断的告诉自己:只要坚持,我的梦想一定能成为现实!

当演员要有足够的发言能力,在三年级正是小孩一个不爱说话的年纪,可是为了我的梦想我还是发言了,在一次课上老师不是提问我,而我自己主动举手,很紧张,因为很久没有起来发言,心里特别紧张,害怕说错话同学们会笑话我,当我说完答案之后,老师居然还要我说出理由,我的心仿佛就在悬崖将要跳下去似的,我说完理由做坐下之后,感觉自己脸特别红,我询问我的同桌:“你看看我的脸是不是特别红。“他说:“没有,没有那么红,看不出来你发烧了。”

我知道当演员还要歌唱的好听,所以我都有在注意保护嗓子。在课余时间,我嘴中也常常哼着歌曲。在放假时,我还经常听一些有助于提高唱歌水平的歌曲,现在我的歌声或许不是最出众的,但我相信只要我持之以恒,我一定能够踏进成功的殿堂,坚持就是胜利,不是吗?

当我每一次练歌,我都拿出自己最好的状态:眉毛抬起,眼睛炯炯有神,时刻保持微笑。不管是上学还是放假我一有时间就去练习,常常占用我的上课时间,本来成绩就一般般的我成绩下降了,成绩下降另一方面是因为我的父母开始监视我,大人总是不理解我,可我没有放弃我相信有志者事竟成的道理。我会成功的,今后在尽量不耽误学习的前提下我要继续努力。

也许在我前进的道路上还有许许多多的绊脚石,但我对自己有信心,我相信我的梦想通过努力总有一天会实现.梦想,不是光靠嘴中说、脑中想就可以实现的,梦想是要通过努力并脚踏实地付诸于实践的。我愿意为自己的梦想付出一切。嗯,加油!我的年少为了梦想奋斗!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇12

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。(《少年中国说》)

这一刻,读着《少年中国说》,我心潮澎湃,一篇《少年中国说》足以彰显少年对国家复兴,富强的重要性。我看到了自己肩膀上的重担,便……

梦想是什么?梦想是快乐?是悲伤?不,都不是。它只是人生的一个起跑点。梦想是风,行动是帆。让我们在汪洋大海中掌握住舵把,扬起风帆,达到成功的彼岸。梦想是灯,照亮我们前行的路;梦想亦是天梯,让我们攀登得更高,看得更远;梦想……

毛泽东的梦想是打倒三座大山,带领陷入水深火热的中国百姓走出牢笼;周恩来的梦想是为中华崛起而读书,一生奉献给了千千万万的炎黄子孙……而我呢?我虽没有一代伟人们的豪言壮志,但我也有自己的梦想:努力读书,献出自己的一份力量。

现处于大一的我,就是要努力学习好本专业的知识技能,夯实基础,提高技能。三年后,当我走出校门时,我可以昂首挺胸,可以不畏惧这个社会。我会以一名合格的并且优秀的专业人才来迎接挑战,真正做到一名“财贸精英”。同时,在三年的大学时光中,我会努力积极争取入党机会,申请成为中国共产党员。希望在党的英明领导下,用自己辛勤的汗水劳作,去创造属于自己的财富,去拼搏属于自己的蔚蓝天空,为财贸挥下一笔浓妆,成为财贸人,并为之自豪、奋斗。

我始终谨记:财贸职业学院秉承“明德厚学,知行合一”的校训,遵循“专家治学、名师兴校、科研强校、特色扬校”的办学方针,坚持“以就业为导向、以创新为动力、以质量为根本、以特色为生命”的办学理念,把握“立足行业、面向社会、开放办学”的定位,积极为供销合作事业和区域社会经济发展服务。因此,作为一名安财贸的学生,我承诺我有责任义务去发扬安财贸的精神宗旨,实现财贸梦。

20xx年11月29日,中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时,他提出“中国梦”——实现伟大复兴这一理论。而作为21世纪即将踏进社会,为“富国强民”奋斗的我们就更加明确了这一代年轻人的责任、义务。

著名作家德莱塞说过“青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。”而奥斯特洛夫斯基有说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”因此,我要用我最宝贵、最美丽的时期来铸就我人生的梦想,用我有限的生命为人民服务,实现财贸梦,实现中国梦,走向辉煌……

最后,我想说,这是我的青春舞台,我要秀出最棒最美丽的自己。

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

我的梦想主题学生优秀演讲稿 篇14

有一个人,让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人,让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人,甚至几乎能够决定我们的一生。

他是谁?他不是教师,也不是家长。他是出题人。

但我的梦想,是成为一个语文的出题教师。

不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名,不为利,且听我娓娓道来。

近年来,语文的地位日趋重要,成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文,我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。

不知大家听说没有,网上有这样一个新闻:有一女生写了篇文章,被登上了一部杂志上,就问你巧不巧,她高考时的语文阅读题,刚好是那篇她自我写的文章。可想而知,那时的女生该有多激动!可是,结果呢,让人大跌眼镜,12分的阅读理解,她只得了五分!她分析自我的文章,体会自我的内心感受,竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不,是此刻题目的机械化、套路化。

相信这点大家都是有体会。记得上次月考,有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”,问:这阳光有什么含义?可是我的内心:完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此,拉提凭着我不好,不怕的语文功底,一共四分你的那个三分,但我自我感觉自我大的挺强的。

说到这儿,不防提一下我们的民族魂鲁迅先生,不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”,没错,就这“晚安”两个字,有个学校的出题教师也不放过,大做文章。这两个字,他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中,人们不能安居乐业,暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。

不仅仅如此,出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考,距离考试结束还有50分钟的时候,我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写,于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多,这代表我们思考的时间变少了,我们的思维方式从想变成套,从思考问题本身变成采分答题,按套路答题。这在我看来,是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来,这同时也是目前检验学生水平最公平的方式,你我都无话可说。

长大后,我要出题,题量不会很多,但必须很精,脑袋里有东西的人会从头顺到尾,但脑袋里空空如也,只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受,而不是随便写些形于表面,心灵鸡汤就能蒙混过关。

还是不可否认,应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平,但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、词、字变得不普通,似乎有些偏离语文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代,必定要适应这个时代的方式,这是生存法则,但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变,我们要先改变世界。”

或许若干年后,你们的孩子会跟你们说:这个叫夏函文的出题教师真厌恶,出那么多题,但总算出的题很贴合我的胃口。

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