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感恩节演讲稿范文_总有一篇适合

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感恩是有意义的,需要我们怀着一颗感恩的心去接待他人,那么相关的感恩演讲稿怎么准备呢?下面是小编为大家带来感恩节演讲稿,供你参考。

感恩节演讲稿范文_总有一篇适合
感恩节演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是XX春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

如果你不会感恩,幸福就远远的;

如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!( 书

感恩节演讲稿篇2

尊敬的领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《与感恩同行》。

水榭花都小学,多么富有诗意的名字!每当早晨来到学校时,看到阳光浸润着这所美丽的校园时,我的心就随之澎湃起来,宽敞明亮的教室里琅琅书声,碧绿的草坪操场上矫健的身影,温馨和谐的办公室里备课的教师,感动人心的走廊文化,到处洋溢着用心灵塑造心灵,用智慧开启智慧,用生命呼唤生命,……置身其中,是心灵的享受,我是多么幸福!我们是多么幸福!!我为自己能在这样的环境中工作而自豪。

记得刚搬进这所新学校时,大家动手设计教室专栏,我选择的主题是“放飞希望”,因为这是我的梦,开始的地方,我要努力,我要创造奇迹,它不仅是我的信仰,更是一种追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才无愧于此。

我热爱这所学校,我把她当做一方生命的守望:风雨途中,领导的微笑,同事的关怀,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和发现,启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20xx年的春季,学校派我和于老师去通辽听课,回来后虽然我模仿不了名师的精彩,也没能将外界的文化全部带回来,但我领悟到:作为语文老师,要带领孩子学会享受语文,让他们拥有一双善于发现的眼睛,让他们拥有一颗充满童趣的心灵,更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师,要精心设计每节课,让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会,我还是向关心我,培养我的领导、支持我,鼓励我的同事,表示我最真挚的感谢,虽然我没有立竿见影的进步,但是对我个人来说,我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱,它给了我无尽的信心,让我用满腔热忱,努力工作来回报。

优美的校园环境和人文环境,置身其中,我常常想,我能为学校做点什么?所以,除了给学生传授知识外,我教育班里的学生,要常怀感恩之心,对学校、对师长、对同学,也是如此,珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己,向着好的一面,向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师,喜欢上本学段所有开的科目,课堂上,他们是上进的、积极的,阳光的。课下,他们是快乐的,健康的,文明的。我用我的幸福感染着我的学生,他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心,它不仅表现出外在的绚丽,更是对于每个心灵内在的唤醒。

感谢这所学校,因为有你,我有了理论上的升华;因为有你,我有了知识上的沉淀;因为有你,我有了实践上的提高;因为有你,我感到了充实和快乐。

为了我们精神的家园,为了我们的梦想和约定,让我们携起手来,共铸水榭花都小学的辉煌!

感恩节演讲稿篇3

各位老师,同学:

下午好!

我是初一(23)班的孙越,我今天演讲的题目是:常怀感恩之心

白云在空中轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章,那是大树感恩滋养它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。

我小的时候,就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人,他们为我倾注了多少的心血。父母爱我,我也爱他们,我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感谢他们赐予我生命,给了我一切。

一日为师,终身为父。敬爱的老师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感谢老师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

我要感谢我的朋友,在人生的道路上,我们曾经一起笑过、一起哭过,一同走过,有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

感恩就是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,报之以李”的旷达。“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。

然而,当今社会上有些人啊!自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心,我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。

身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光,迎来更为美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩节演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。

前几天,老师给我们布置写一篇《知恩、感恩、报恩》的演讲作文,我觉得无从下笔,请爸爸给我辅导,爸爸问我:“璐璐,想一想你妈妈有没有令你感动的地方。”我想了想说:“没有!”爸爸没说什么,而是让我看一篇题为《恩情》的文章。

文中讲到:一个小女孩因跟妈妈吵架了,一气之下,向外跑去,她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾的,她才感觉到肚子饿了,可是她摸遍了全身,连一枚硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看小女孩的样子就问:“孩子你是不是要吃面。”小女孩不好意思地说:“可是,可是我没钱。”老婆婆很热心地说:“没关系,来坐下,我请你吃面。”很快,老婆婆端来一碗面,小女孩满怀感激,刚吃几口,眼泪就掉下来,竟放声大哭起来:“婆婆,我们并不认识,而你却对我这么好,可我妈妈却跟我吵架。”老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗面条给你吃,你就这么感激我,那你妈妈做了十多年饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还跟她吵架?”女孩愣住了,吃完面条,匆匆往家走,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的妈妈正在路口四处张望,妈妈看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了。”女孩听了,眼泪又一次掉落下来。

读完这篇文章,我才知道爸爸的良苦用心,这时,妈妈的一幕幕在我眼前浮现。妈妈整夜陪伴生病的我,熬红了双眼;妈妈教我学英语单词,嗓子都沙哑了。每一天,她都起得最早,睡得最晚;每顿饭,总是早早做好,却草草入口。我竟习惯了妈妈的操劳、呵护,对妈妈的恩情却“视而不见”。想到这些,我惭愧极了。我抬起头,妈妈不知什么时候已站在我身边,正深情地望着我,我看见才三十出头的妈妈额头上竟有几道皱纹,头上也出现了几根白发。顿时,喉咙里好像塞了什么,眼泪直在眼眶里打转转儿。我一头扑进妈妈的怀里,哭着说:“谢谢你,妈妈。”妈妈紧紧地搂着我。

是啊,妈妈给了我这么多这么多,而我以至于妈妈脸上的皱纹何时出现,头上多了几根白发都不曾留意,更别说向妈妈深情地说声“谢谢”。而一声谢谢竟让妈妈如此感动。

母爱虽然平凡,却是这么无私,这么伟大!有谁能掂量出这份沉甸甸的爱的分量?又有谁能真正报答?

小小的乌鸦天天给飞不动的乌鸦妈妈喂食;小小羊羔也跪着感谢羊妈妈的哺育之恩。相比之下,我们又是多么无知,多么无情。

今天,在这里,我呼吁所有小朋友:“在你接受这份沉甸甸的爱的同时,让我们用真诚的心回报妈妈,共同谱写一曲人间最动人的爱之歌吧!”

谢谢大家。

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