宽容的演讲稿（精选19篇）

宽容的演讲稿 篇1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我是来自四(4)班的冯新、陈楚秋。今天我们要广播的主题为：学会宽容，我们的路才能越走越宽广。“先让我来给大家讲一个有关宽容的小故事吧。”

“由于家境的困难,林肯12岁时不得不中止学业，去做了一个伐木工人.每次,他都在自己伐倒的木材上写上一个自己名字开头的‘A’字.但是有一天他发现自己砍伐的木头被人写上了‘H’，这显然是有人盗用了自己的劳动成果。 林肯生气极了，回家对继母说：‘一定是那个叫亨得尔的家伙干的，我到他们家找他论理去。’继母看着林肯说：‘孩子,你先别急，听我给你讲个故事。’‘从前有一片大森林。那里有一个人叫斑卜，他以打猎为生,经常在密林中安装捕兽套子。由于他安装的地方是野兽们经常出没的路线，几乎每天都有收获。有一天他又去收套子，却发现套子上只有动物脱落的毛，动物已经被别人取走了。斑卜很生气，于是他就在纸上画了一张很生气的脸，放在套子上。第二天他又去收套子，发现套子上有一片大树叶，树叶上画着一个圈,圈子里有房子，房子旁边还有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思，他想：为什么别人拿走了我的动物还要画图呢?他觉得应该和这个人见面说理。”

这个故事我也听过：“于是他就画了一个正午的太阳,还有两个人站在捕兽套边.第三天中午他又来到了这里,看到有一个浑身插满了野鸡毛的印地安人在那里等他.他们彼此语言不通,只能通过打手势来对话.印地安人用手势告诉斑卜这里是我们的地盘,你不可以在这里装套子.斑卜也打手势说:这是我装的套子,你不能拿走我的果实.两个人的模样都很古怪,相互看得直乐.斑卜想,与其多个敌人,还不如多一个朋友,于是他就大方地将捕兽套送给那个印地安人了. 后来有一天,斑卜打猎时遇到了狼群追赶,被迫跳下了悬崖.等到他醒来的时候,他发现自己正躺在印地安人的帐篷里,伤口上还有印地安人给他上的药.此后他就成了印地安人的好朋友，和他们生活在一起,共同打猎。”

“继母讲完了故事,微笑着对林肯说：‘你说斑卜做得对吗?’ ‘他做得很好,这样就少了敌人，多了朋友。’ ‘对呀,孩子,你要学会宽容别人,这样才能使自己的路越走越宽广。要不然,你在社会上就会到处树敌,很难成功的。’ ‘我知道了,母亲。’林肯很懂事地点点头.。林肯牢记母亲的教导。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路，最终竞选为美国第16任总统.。”

“是啊!的确如此!同学们，宽容别人是一种美德，可以让‘敌人’成为朋友，让朋友更加亲密。互相宽容，非但不会有损一个人在人们心目中的形象，反而会让他显得更加高大，更加伟岸，更令人敬佩。气度有多大，心胸就有多大;目光有多远，就能走多远。

谢谢大家!

宽容的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

起初我并不能理解什么是宽容，通过这次雨中挤车，我似乎明白了宽容是什么。

“叮铃铃……”放学了，我快速背起书包，往校门口跑去。只见外面风雨交加，狂风用它充满魔力的手要把路边的大树推倒，暴雨像发怒了一样毫不停息地锤击着每一片树叶，让人听不清是雨声还是叶子的哭泣声，我只想快点回家。

终于来了一辆公交车，我好不容易才挤上车，车内人潮涌动。突然，司机一个急刹车，车上传来了一阵尖叫声：

“啊——”只见女青年猛地一抬头，扭过身子面对站在后面的男青年，双手死死地抓着他的衣角，眉毛皱成一团麻，尖叫道：“挤什么挤，没长眼啊?”

“年纪轻轻的，怎么不说人话?”男青年两手叉着腰，挺起胸膛，头抬得高高的，生气地说。

“唉，你!”女青年脸涨得通红，眼睛瞪得跟鸡蛋似的，使劲推了男青年一把，并立马前进一大步，“你挤着我了!”

男青年抬起头，卷起袖子，鼻子喘着粗气，像愤怒的公牛，大声喊道：“来劲了，是吧?”

“年轻人——”旁边的一位老人一手拄着拐杖，一手扶着把手，缓缓地走过来，“算了算了，年轻人把心放宽，就不挤了，大庭广众的吵吵闹闹不是闹笑话吗?”

听了老爷爷的劝导，男青年和女青年各自羞愧地低下头，脸都红了，不一会儿就结束了这场争吵。

宽容是一块块木板，可以架起人与人之间的桥梁;宽容是一根根丝带，可以系住人与人之间的友谊;宽容是一团团火，可以融化人与人之间的隔阂。

宽容的演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

上小学的第一个周末，我约上了表姐来我家玩，为了庆祝我上小学，我们准备在晚上开一个PARTY!好像是下午的时候，夏日炎炎，骄阳似火。姐姐刚到，我们就像“一日不见，如隔三秋”一样，快乐地拥抱在一起，开始享受这个美好的下午。

玩了大约一个小时，我们突然听到一声巨响：“砰!”可把我吓得不轻。我的眼睛急切地寻找着，到底是哪儿出了问题?我疑惑不解的问姐姐：“你怎么不找呢?快来帮我呀!”姐姐低着头，沉默不语。我继续追问：“快!你怎么不起来!你快起来呀!”我的眼睛里充满了疑惑与着急。

姐姐缓缓起身，红着眼睛，小声地说：“妹妹，SORRY，”她带着哭腔说，“我不小心把你辛辛苦苦做的气球花环戳破了，但是我不是故意的，对不起!”我顿时心中一团怒火，那个气球花环可是我“浪费”了好几个气球，问了好些朋友，查了好多资料才完成的!她这么轻轻一坐，把我几天来的劳动成果变得空空如也，我不禁嚎啕大哭，十分生气!

见我正在气头上，姐姐也没说话，拿着纸巾，泪水吧嗒、吧嗒地往下流。就这样我们僵持了几十分钟，我看着姐姐这副内疚的模样，忽然怒气全消，呜咽了一下，我皱着眉头对姐姐说：“好啦!我已经不生你的气了，不过，我们只能重新制作一个了。”姐姐听了，高兴得手舞足蹈：“好，只要你开心，一切都不是问题，开始吧!”

这时，我突然明白到宽容的含义：宽容你身边的人，因为这样使他们感到温暖;宽容在远方的亲朋好友，原谅他们不能陪你过每一个生日;宽容你讨厌或喜欢的人，因为他们总能带给你收获;但是最后，请你记住，首先，请先宽容你自己。无论是宽容姐姐还是别人，我总是感觉：宽容，往往很美妙!

宽容的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

法国作家雨果说过：世界上最宽容的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容万物，与人为善，化干戈为玉帛。

我真正明白这些是缘于一次偶然。

那是星期一的上午，我换了一件新衣服。要知道爱美之心，人皆有之。我最怕的就是衣服被洒上墨水，因为这是洗不掉了。真是怕什么来什么，我后面那位同学把他的那瓶墨水给打翻了，洒了一地，我是没逃过，墨水洒到了我的身上!怒火冲上头顶，我立马回头狠狠地瞪着他，真恨不得大骂他一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。他也一直跟我说对不起。

突然，我好像看到了我自己。

那时我在小学的时候，也是在教室里，我坐在她的后面。那时，我拿着笔在玩，不小心在她背后画了好多道子。我当时吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地坐在那里，它不但没有骂我，而是对我说：“别害怕，没事。”那一刻，我是多么感激她啊,甚至还觉得在她后面真幸福。

那么现在的我是不是有点可恶呢?我不自觉地眨了眨眼，尽量让笑容在脸上绽放。”“没关系!”我脱口而出。他诧异了，但还是挺感激我原谅他的。

经过这件事，我感慨万千：泰山不让土壤，故能成其大;河流不择溪流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!

宽容的演讲稿 篇5

各位同学：

想必，一定有不少人听过关于“六尺巷”的故事吧。它说的是在明朝时，在河南安阳小镇的一条巷子里，有一对邻居为了使自己家的围墙多扩建一尺而争吵不休。僵持多时，毫无结果。其中一户在京城有个做高官的亲戚，于是他写信求助，希望亲戚能出面帮忙。过了几天，收到了亲戚的回信，但信中只写了四句话。千里修书只为墙，让他几迟有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。这户人家看完信后，感到非常羞愧，于是将围墙由原来的位置退后了三尺，邻居见对方主动让步，也觉得是自己的不对，也将围墙退后了三尺，原本争议的围墙竟空出了六尺宽，两家也由原来的仇家边成了要好的邻居。“六尺巷”的故事流传了近千年，演绎出各种版本，它告诉我们，人和人交往应当具备的一种美德，那就是宽容。

宽容不是懦弱，不是无能，而是一中豁达，一种气量，一种将军额前能跑马，宰相肚里可撑船的宽广胸怀。三狭工程大江截流成功时，外国记者问我过著名的水利工程学家潘家挣，“谁对三峡工程的贡献最大?”潘家挣回答说：“那些反对三峡工程的人贡献最大。”美国著名总统林肯，对政敌向来以宽容著称，面对一些议员的不满，他微笑的说，“当把他们变成我的朋友时，难道我不是在消灭我的敌人吗?”宽容反对我们的人是需要勇气的，它会使我们的生命更加辉煌。

宽容是一种理解，一种体谅。同学门，我们有缘而相识，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，难免会发生一些不和谐不愉快的事情，面对小小的过失，如果能报以一个淡淡的微笑，说上一句轻轻的歉语。能让我们收获许多意想不到的结果。帮别人开始一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。

生活中，能宽容别人的人是幸福的，能宽容别人的人是高尚的。

同学们，为了人生的美丽，为了社会的和谐，让我们一起来学会宽容吧!

宽容的演讲稿 篇6

世界上最宽阔的是海洋，比海洋还要宽阔的是人的心。常怀一颗宽容之心，包容万物万事，你会发现一切都是美好的。

常怀一颗宽容之心，会帮助消融人与人之间一些严重的矛盾。

清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：千里修书只为墙，让他三尺有何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后，让出三尺宅基地。邻居见了，也主动相让，结果成了六尺巷。如果张英真的用权力来解决这件事，结果又会怎样，我无法想象。

常怀一颗宽容之心，坦然面对生命里的花开花落，草荣草枯。

从前有师徒四人，师父带着弟子们来到了一枯一荣的两棵树前，问哪棵树好。大弟子和二弟子各自认为荣的好，枯的不好，唯有小弟子缓缓地说：枯也随它，荣也随它。”世间万物，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。人生在世，难免会有成败得失，荣辱沉浮，我们应当以江海般宽容博大的胸襟来包容一切羁羁绊绊，沟沟坎坎，步履从容地行走在人间。

常怀一颗宽容之心，才能成就春秋大业。

刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎辱骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可是刘秀视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬，他拥有一颗宽容之心化敌为友，壮大了自己的力量，终成帝业。

忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。常怀一颗宽容之心，危难时也会化险为夷。

宽容是楚王对臣子的施恩。春秋时期，楚王大宴群臣并让许姬和麦姬陪酒。忽然一阵狂风吹灭了所有的蜡烛，一位官员趁乱摸了许姬的手，许姬扯了他的帽带并告诉了楚王，楚王并没有追究，而是让所有的大臣在黑暗中把帽子都脱了畅饮一场。这位官员发誓毕生效忠楚王。

后来楚王攻打郑国，有一健将独自率领几百人，为三军开路，斩将过关，直通郑国的首都，而此人就是当年揩许姬油的那一位。楚王因常怀一颗宽容之心，身边多了一名骁将。

辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩渺无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的嚣张，才有郁郁葱葱。蔚蓝的天空宽容了狂风的肆虐，才有云卷云舒。让我们常怀一颗宽容之心，深味宽容之妙。

宽容的演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

时间过得真快，转眼间，七年级就结束了。这个学年，承载着许许多多的酸甜苦辣和美好记忆，在这一年中，我经历了许多，而这些都在帮助我成长。

那是一节体育课。老师让我们五人一组，练习垫排球，我便找了四个平时的好朋友一起练习。因为这是中考体育里的考试项目，所以我们都练得很认真。可是排球的数量有限，我们五个人只分到一个排球。

练习在紧张的进行着，突然，我们班出了名的捣乱鬼——王小皮跑了过来，直接抢走了刚刚垫到空中的排球，而且他不是没有排球，他手里已经拿着一个了!我们十分不高兴他的行为，鉴于他平时的表现，却又奈何不了他——他已经跑到很远的地方去了，我们只能又向老师要了一个排球，继续练习。当时，我们五人都有了些怒意。

待我们继续练习的时候，依旧是一人垫两次，垫好后换一人。终于轮到我垫了!我一下一下慢慢垫着，一边垫，一边想着之前老师给我们讲的要点“手伸直，不要弯，不要用手去碰球，要用小臂……

忽然，我重心突然不稳，一股大力从背后传来，我一下没稳住，摔倒在地，钻心的疼痛从膝盖处传来，有人在背后推我!这时刚垫起的球也落了下来，又砸在了我的头上。

我忍着痛，抬起头，又是他，这个该死的小皮!这时的他正站在一棵夹竹桃下，对着我哈哈大笑，脸上是满满的恶作剧得逞后的快意。我更加愤怒了，他前面来抢我们的球这笔帐还没有算呢!我马上就抓紧拳头向他走去，心里想，就凭他那么小的个子，打得他满地找牙也绰绰有余!走了几步，转念一想，一个班朝夕相处的同学，揍他一顿，又能怎么样呢?大概是恶有恶报吧，看着我攥着拳头向他走近，小皮一慌神转头就跑，结果一头撞在夹竹桃树上，立马就弓着身子蹲下了。一股快意从心里油然而生，活该!叫你抢，哼!

可是，过了好一会，也没见他直起身子，而是越蹲越低了。不知怎的，心底的快意成了深深的担忧，我急忙跑过去，叫了他的名字，回应我的是低低的呻吟声。我急忙扶起他，却发现他已经晕乎乎的了，只能一咬牙，背起他就往医务室跑去……

说来也奇怪，自从我松开了攥紧的拳头，宽容地对待了小皮，我竟发现，从此以后，我的脾气变得好多了，也不会因为一些小事而发怒了，性格也好了起来。我想，这应该是学会宽容带给我的善果吧!从那以后，小皮甚至成为了我的朋友!

赠人玫瑰，手留余香!这是宽容带给我的。我想，其实，宽容可以让生活更美好的。

宽容的演讲稿 篇8

古人云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本，它总可以教给我们很多。

翻开略带清香的书页，洁净的纸上迸出一些辞句：“退一步天高地阔，让三分心平气和”，总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们，宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们，宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们，宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心，就像天空一样高远，像大海一样深邃，它超脱于凡尘俗世的琐碎，情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容，我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容，生活的土壤一派盎然春意。

生活中我们经常见到的是：“他人之过，我辈一笑处之”的宽容，然而宽容并非单纯的容人容事，我们应更全面地看待它。

宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下，以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世，他们挺身而出，安定四方;处太平盛世，他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在宽容者心中，不仅有人、朋友，更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”，可以“指点江山，激扬文字”，可以“捐躯赴国难，视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心，何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心，何来今天的共和国?他们都是历史的强者，在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。

宽容还是对出色多元思想的兼容并包。“大海不择细流，方能就其深;泰山不让土壤，故能成其大。”勇于包容他人的思想，博采众长，也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言，才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下，才为世界所敬服;而反观明清二朝，却严令禁海，闭关锁国，枉称大国，而无大国之气度，终将中国拉入了落后的深渊，酿成中国难以回首的百年耻辱，读史当明理，作为我们，要以史为鉴，志存高远，万不可因一时得失而迷失自我。

人常言：“比大地广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代，我们不仅要努力学习知识，还要学做人，学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较，而是严以律已，宽以待人，与人为善，团结奋进。

学会了宽容，成于中而形于外，我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容，我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识，学会了宽容，我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负，我们的理想才会如雄鹰般飞翔!

看庭前花开花落，望天边云卷云舒。同学们，让我们学会宽容，以一颗宽容博大之心迈步前行!

宽容的演讲稿 篇9

再幸福的人生也有缺憾，再凄凉的人生都有幸福。潇洒的人生要学会淡看缺憾，随缘而动，您胸中荣得下多少人，就能赢得多少人。您心里想开多少事，就能得到多少快乐。淡看人间事，潇洒天地间。原谅是对别人的释怀，是对自己的善待，原谅了别人就是把微笑留给了自己，原谅是一把打开的伞，在伞下我们享受着温暖的阳光。潇洒的人生，心里只愿意装着快乐，生活很简单，别把人生活成一场复杂。喜欢了就争取，得到了就珍惜，你认为快乐的就去寻找，你认为值得的就去守候，你认为幸福的就去珍惜。

你容得下世界，世界才会接纳你。社会是一张彼此联系的人际网络，无人能独自成功，因为要使自己无论何时都记得去体谅身边之人，知道孩子的成长必须有一片宽容的绿荫，而避免因苟责所导致的苦果，知道二人必须有宽容做基础，而能品尝婚姻的幸福。宽容别人就等于宽容自己。宽容的同时也创造生命的美丽。让宽容静静领略，感受宽容的力量，让宽容的智慧拂去我们心灵的尘埃，宽容一点，我们的生活会更加美好。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态，韶逝容颜易老，浮华终是云烟，世人看人生，不过是盲人摸象，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只要缘身在此山中。我们不断地握手，却又不得不经常放手。心无所求，坐也从容，行也从容，故生优雅。容貌乃天成浮华在身外，心里满是阳光，才是永恒的美。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人的人

人生的舞台有多大，世界就有多大。人生就有多宽广，不必仰望别人，自己亦是风景，做回自我。用简单做生命的底色，看到山是山，看水是水，微笑向暖，相信总有一个笑脸是为我们而绽放的，总有一处风景会因为我们而美丽。不要停留在过去，不要去回忆从前，时间是会咬人的，你若是不走，那么就会满身伤痕。让一切变得简单些，喜欢了就争取，得到了就珍惜，错过了就遗忘，你容得下世界，世界才会接纳你。人的生命只有一次，做你想做的事，去你想去地方，爱你该爱的人。剪一段岁月，书一纸明媚，去寻找属于自己生命中的春天。学会宽容，善于发现事物的美好，感受生活的美丽。以坦荡的心境，开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡，烦躁，激愤的生活散发出迷人的光彩。宽容是一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪。它能传播心灵的快乐和微笑。

人生中，很多东西在得到的同时，其实也在失去。小时候，渴望长大，但长大后却发现遗失了童年，长大后，渴望甜蜜，但走进围城后往往怀念曾经的自由，生命的旅途，风景无限，但心再也回不到最初。宽容是一种仁爱的光芒，无上的副分，是对别人的释怀，也是对自己的善待，一个人的胸怀能容得下多少人，才能够赢得多少人。宽容不受约束，它像天下的细雨滋润大地，带来双重祝福，祝福施予者也祝福被施予者。若，人生只是一场美丽的梦，我，愿做清晨里的一滴露珠。尽管微小但不懦弱，因为知道世界的纯洁来自心灵的透明，尽管简单但不卑微，因为懂得生命价值在于一瞬间的滑落，一瞬间的精彩，一瞬间的永恒。

人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。失去变淡了痛苦就轻了，拥有看重了快乐就增值了。只有在伤口中盛开的花朵，才是陪伴我们默默前行的风景。不要在意小小的委屈，难过只是你心情的点缀，而不是制约你灵魂的枷锁。该铭记的，就把它雕刻在心灵的石碑上，该淡忘的，就把它融入宣泄的泪水中。学会宽容，才有足够的心力走好人生的道路。宽容是更广阔的生命空间宽容是幸福，我们饶恕别人不但给了别人机会，取得了别人的信任和尊敬，我们有能够与她人和睦相处。

宽容是美德，以宽容的对人，以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利，有益社会的良循环。千帆过后便会懂得，人生最美是淡然淡淡的如兰，淡淡的如水，虽无色无味却是生命的源泉。淡淡的生活心就不会累，清浅的时光里，将心开成一朵淡然的花朵，盛开在生命中。淡然不一定非要修篱种田，隐居山林，而是身处红尘纷扰的也能静下心，心静了才能听到自己的心声，才能停下来笑看风云，风雨人生，淡然在心，学会宽容，便是真的领悟了生命的内涵，便能站到比别人更高的位置，看起问题和处理起事来也会比别人更加透彻有效，学会宽容，便因知道人生残缺的本质而豁达，它会令你体谅人性弱点，出生命固有的盲区，由此你将成为生活的智者。漫漫人生路，何处是尽头，不经历风雨，怎能见彩?扬起梦想的翅膀，迈开年轻的脚步，一分耕耘，一分收获，只要你肯付出辛勤的汗水。埋下希望的种子，或许，胜利的硕果与你更进一筹，无论满载而归还是空无一手，这里都印证着你成长的足迹。

宽容的演讲稿 篇10

亲爱的各位老师同学们大家好早上好：

宽容是海纳百川，是厚德载物;宽容是恢弘，是宁静致远。

相传很久以前有一位老禅师，一天他发现在围墙的墙角处有一把椅子，马上就知道有人违规翻墙出去了。他把椅子挪开，自己蹲在那里，到了夜晚，真有一个小和尚从墙外翻过来了，当这个小和尚发现自己踩得不是椅子而是师傅的后背时惊慌失措，但老禅师只是说：“夜深天凉，快回去添件衣服。”老禅师那广博的胸襟使小和尚非常佩服，以后再也不偷偷翻墙外出了。可见宽容会产生意想不到的巨大作用。

宽容是一种高贵的品质，是一种崇高的美德，绝不是你能所控制，能所左右的。君子杨人之善，小人扞人之过。海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。愈是睿智的人愈有广博的胸襟。宽容是一种美德。

古今中外，概莫能外，无数的成功人士都具有宽容这种美德。著名的音乐家李斯特的故事不能不让我们为之敬佩，有一回有个女孩想要开个音乐会，她为了吸引更多的人来参加，谎称自己是李斯特的学生，当李斯特听说这件事后，并没有去揭穿这个谎言，而是亲自出现在这个女孩的面前，他为面前这位惊恐万状的姑娘亲自指导，并收她为自己的学生。

李斯特的宽容和大度征服了大家。在成全了一个人的梦想的同时，也赢得了更多人的尊重。懂得宽容的人会赢得别人爱戴;不会宽容的人只会拿别人的错惩罚自己。蚌宽容了砂砾带给它的痛苦才孕育了美丽的珍珠;苍鹰宽容了母亲带给它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。莎士比亚说，不能宽容他人就是拆掉自己要过的桥。

一言以蔽之，宽容是一种美德。曹操不计私仇，和张绣重归于好;蔺相如的大度，使“将相和”成为千古美谈。他们不都是“论人之善，忘人之过”的先例吗?让我们从现在开始，拥有宽容，做一个宽容大度的人吧!

宽容的演讲稿 篇11

各位老师、同学们：

早上好!我是来自四(2)班的,今天演讲的题目是《学会宽容》。

宽容一词，散发着美妙的灵气，是人间贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

历有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

同学们，在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心!

人的一生，谁都难免会犯错误。当自己做错事，做了对不起别人的事的时候，总是希望别人能宽容自己，渴望得到别人的谅解。因此，如果遇到别人有对不起自己的言行时，就应该设身处地，将心比心地去理解和宽容别人

老师、同学们，学会宽容吧!做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!

宽容的演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们：

心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水， 使 纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火， 使 平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

宽容的演讲稿 篇13

宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。

战国时，楚王宴请臣下。灯忽灭，一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了将军的帽缨，要求楚王追查。楚王为保住将军的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨，然后才重新点灯，继续宴会。后来，这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见，学会宽容，就要学会原谅一个人小的过失，给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。

宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放弃这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和平共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦需要宽容，夫妻间白头偕老离不开宽容，一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以宽容的心情把握生活，用宽容的心情回报社会。

当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。

让我们学会宽容!

宽容的演讲稿 篇14

大家晚上好。很高兴学校给我这么个机会，能在这里发言。今天我讲的题目是《学会包容》。　　

来到实验中学已经三年了，如果要我说说对实验中学的印象如何，我会说很好，我总是在他人的面前说起实验中学的好，总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读，为此，同学朋友都在笑话我，学校给你多少广告费啊?　　我们大家能够来到实验中学任教，实在是一种缘分，我们要珍惜这种缘分，同事之间要有一颗包容的心。　

包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐!包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化!　

我们作为教书匠，图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处，实在是一种幸福。　　

作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到伤害，而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常，同样是一辈子，同在一所学校，有什么过不去的坎，有什么解不开的结?

宽容的演讲稿 篇15

记得那是中考前的一节语文课，正值酷暑难当的时候，我的心情格外焦躁不安，看着讲台上前几天还训斥我的语文老师，我的心情是更加的糟糕，学会宽容。于是我随意地拿起铅笔刷刷几笔，便将老师画在了我的语文上。他秃秃的脑袋戴着个漏顶的破草帽，身上穿着一件有几个大洞的背心，瘦小的短裤令他的罗圈腿特别扎眼。 我不禁为我的妙笔得意地笑出了声。随即，我的心一下提到了嗓子眼儿。老师走到我的身边，先看了看我的书，然后看了看我，说：“你很有想象力，就是没用在正地方。” 就这样简单，原以为他会严厉地训斥我一顿，没想到他...... 一瞬间，我的心似翻山倒海的乱跳，它被一颗宽容的心深深地震撼了。我似乎忘记了天气的热，忘记了前几天老师的训斥，我只知道在那余下的半堂课里，我听得很认真。

课后我独自一人来到操场上，回想过去。因为同学的无意触犯就争吵得面红耳赤，因为路上行人的无心碰撞就喋喋不休地抱怨，因为长辈的错误斥责就非得辩个谁是谁非。为什么我不能用一颗宽容的心去坦然地面对呢? 一句简单的对不起，一个歉意的微笑，一个充满善意的眼神......会使我们的生活多么的美好，多么的和谐啊! 在今天，我们缺少的不是有形的物质，而是无形的高风亮节——宽容。

学会宽容首先要学会理解，以责己之心责人，以怒己之心怒人。伟大的剧作家莎士比亚说过：“宽容就像天上的细雨飘向大地，恩赐于宽容的人们。”如果学会宽容，那么我们的世界将变得更加广阔;如果抛弃计较，那么人生才能永远快乐。

伙伴们，让我们用一颗宽容的心去面对世间的尔虞我诈，去面对世间的虚情假意。不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不需要宽容的呢?让我们以宽容为真谛，展示宽容的魅力，叙写美丽的人生。

宽容的演讲稿 篇16

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《学会宽容，快乐生活》。

有一个流传很久的故事：古时候有一姓张的人家盖房子，院墙向外扩大了三尺。邻居见了，不愿意，也向外扩大了三尺。张家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出这口气。京城的张家人接到信后，不但没有替自家人出气，反而写了一封回信：“千里求书为道墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，谁见当年秦始皇?”家人看后翻然悔悟，拆掉院墙，向后缩进三尺。邻居大受感动，也向后缩进三尺。于是就出现了一条传为美谈的“六尺巷”。

宽容,是爱心的传送、是智者的宁静;宽容是信任的途径,是理解的桥梁。法国十九世纪的文学大师雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”因此，宽容是一种非凡的气度和胸怀，它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是一个人有涵养的重要表现。在生活中学会宽容，你会明白很多道理，才不会在做人、做事的时候迷失自我!

宽容是一种风范，一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一个议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们.”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不是正在消灭我的敌人吗?”是的，多一些宽容,公开的敌人或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会,也取得了别人的信任和尊重,我们也能够与他人和睦相处。正所谓:退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。

宽容不等于懦弱,也绝不是纵容，而是人世间永恒的爱与被爱——投之以李,报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;江河不择细流,方能成其大;宽容是璧立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

同学们，从现在起，让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容，做个快乐的人吧!

宽容的演讲稿 篇17

有人说，宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过：人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒杯里投毒!”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧，一种大聪明!

现实生活中，与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往，宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。演讲稿

当然要想获得宽容，也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好，才是真的好!”这是对过度竞争观的否定，是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学，宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称，后来终于引起了议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当它们变成我的朋友，难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的，多一些宽容，公开的对手

或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考，进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦，应当把自己和对方所处的位置关系交换一下，站在对方的立场上，以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样，当你本来想发怒的时候，通过换位思考，你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候，通过换位思考，你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考，你也会变得宽容。

同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容;心宽如天空，无所不包!

宽容的演讲稿 篇18

同学们，在我演讲之前，先做一个小小测验，希望同学们能踊跃参加。现在开始：如果某人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：“不要紧，不用自责吗”?能做到的同学可以把你们的手举起来。……

看来，大多数同学都做出了最明自智的做法。可是说真心话，要是我呀，我可没你们那样和气，尽管他不是故意的，但最起码得先对他进行深刻的政治教育——来发泄心中的不快。心里舒坦后，再去考虑要不要原谅他。我这人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可怜巴巴的，肯定会原谅他的，说不定还会和他拜把子呢!好了，闲话少说，我今天演讲的题目是：学会宽容

鲁迅说：“宽容是一种心境，是一种渡尽劫难之后，直面人生刀光剑影的浪漫悠然。”在我看来，宽容就是对他人的忍耐，理解和尊重。

宽容是事业成功的阶梯。“海纳百川，有容乃大”，海的博大告诉我们，凡事不过沧海一粟，过分的斤斤计较，只会造成两败俱伤。学会宽容则会使自己胸襟开阔，气度非凡。正所谓“量小非君子，无度不丈夫”。唐太宗如不摒弃前嫌，接纳魏征，何来“贞观之治”的清明?周总理如没有至高无上的大度，又怎能开辟中国与世界各国人民友好的新纪元?可见，凡成就大事者，无不是宽容大度之人。

宽容是提高成绩的良方。假设你是一个爱斤斤计较的人，必定经常与同学发生大大小小的矛盾和冲突，从而导致同学之间人迹关系的紧张，甚至交不到一个朋友，这样就造成了自己心灵的加倍空虚与孤寂。遇到困难时，同学们也不会乐意帮助你。即使你以前的学习成绩再好，但在这样的学习状况下，很难保证你现在的成绩如以前一样优异，那么学习进步从何谈起?

宽容是解读人生的钥匙。“尺有所短，寸有所长”。任何事物都不可十全十美，宽容对待人生，是处世的一种艺术。但丁说：“爱是宽容的别名”。没有宽容的人，将会是怎样的冷酷、自私，充满妒嫉、充满仇恨，生活在这样的世界里，人生还有什么意义?

同学们，让我们从现在起，学会宽容吧!

在学习上，我们应该互相帮助，共同进步。当与同学有小摩擦时，应及时添加润滑油，主动承担责任，推己及人，严以律己，宽以待人。在生活上，我们要树立健康的生活态度，与人友善相处，创造一个和谐、融洽的生活氛围。无论在学习上，还是生活上，我们应多说“谢谢”、“对不起”之类的话。

当然，“金无足赤，人无完人”，只要我们相互之间宽容一点，大事化小，小事化了，对他，对自己不都有益吗?只要我们时刻记着宽容待人，那么我们就会少一些烦恼，多一些快乐。

总之，宽容是一种美德，只要我们本着“和为贵”的原则，不斤斤计较别人的过失，又多为别人考虑，就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。

当然，宽容是有原则的，决不是完全的妥协与忍让，对于那些违法犯罪的行为，破坏分子以及人民的敌人，绝不能盲目的宽容，以致重演农民救蛇的悲别。对这种人或事，决不可心慈手软，姑息迁就。

同学们，让我们打开宽容之心的大门，张开双臂去接纳这美好的生活，美丽的世界吧!

相信自己 别说你不行!

在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩，但是，我们中间的许多人，却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈得上描绘色彩呢?今天，我想对同学说：“相信自己，别说你不行”。

我们成长的过程不可能是一帆风顺的，谁一生下来就会说话，就会走路了，每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长，所以，请你相信，路是人走出来的，别说你不行!课堂上，请勇敢地站起来发表你的看法，即使你说得结结巴巴，即使你的看法未必完全正确，只要你勇敢地站起来，你就是自信的人。请不要因为害怕失败而退缩，没有经过失败洗礼的人永远不能成为强者。在别人的表扬声中，请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败，其实失败并不可怕，只要你有信心去面对它，当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时，你就会发现，自己畏惧的原来是一个纸老虎。

自信心是成就事业的基石和首要条件，一千多年前，毛遂凭着自己卓越的胆识，出色的辩才，可敬的勇气，威胁楚王使赵“合纵于楚”，毛遂的成功正是因为他相信自己，挺身自荐。试问，如果一个人连评估自己的勇气都没有，他还能脱颖而出，建功立业吗?

丧失自信的人，总想为自己筑起一个避风港，他们必将与失败结伴，21世纪需要勇敢开拓，勇敢进取，勇敢创新的人，这种人首先具备的素质便是自信，畏畏缩缩，犹犹豫豫的人必将被新时代所淘汰，作为新时代的建设者，我们要充分展示自己的才能，勇敢挑战困难，只有这样，才能充分发挥自己的潜力，谱写出壮丽的人生篇章。

年轻的朋友们，让我们抛弃自卑，摒弃自负，以微笑面对生活，挑战生活，挑战未来，走出一条光辉的人生道路吧!我相信，在那路的尽头，有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!

宽容的演讲稿 篇19

人生路上，经常会遇到很多不会情理的事，我们要以平常心对待。要学会宽容，不能过分计较得失，因为宽容能够使人的性情懒惰，使心灵有转折退让的余地，还能够化干戈为玉帛，还能简化复杂的人际关系。所以宽容不是软弱而是理解，也是有爱心的表现：宽容是大度，是一种美德，是一种教养，更是一种境界。学会宽容，是我们做人的准则。

在生活中，宽容是支点更是生命线。胸襟和教养决定了包容的方式和程度。在许多时候，宽容会带给我们许多朋友。

记住别人的好，这是所有美德中最可贵的，人有时候必须战胜自己的不良嗜好，战胜自己鸡肠小杜的算计，战胜自己的无知，战胜自己的虚荣，战胜自己心灵深处滋生的嫉妒。学会战胜自己。谁便有面对客观世界的资格，获得迈向幸福生活门槛的通行证。别人在你最困难的时候帮助了你，你永远没有理由忘记这一切，这是你一辈子的恩情。很多时候，我们往往过多的顾及自己的感受而忽视了设身处地地去为别人想一想。这其实是一种自私。记住，有的时候，给别人一点空间，也就是给自己一片回旋的余地。你给予别人的理解与宽容。别人回报你的却可能是百倍的温情。

宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心变得像星空一样深邃，像大海一样能容。才能使人生变得更有意义。宽容会使人得到升华，会在升华中找到平静，在平静中得到幸福。其实许多情况下，你在不经意间给别人半开绊脚石，有时恰为自己铺路。

学会宽容，让生活中多点宽容，我们的人生会有更多的快乐!愿我的朋友们和我一样学会理解，懂得爱心，让宽容之心伴随你我。