华中科技大学校长典礼致辞

【精彩语录】

>什么是母校?就是那个你一天骂它8遍却不许别人骂的地方。

>你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义。

>你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知。

>未来有一天，或许当年的记忆会让你们问自己，曾经是姐的娱乐，还是哥的寂寞?

你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ，你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意;

你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许记得“向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。

“面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。

请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事;请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实;请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛;请记住，华中大，你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

干了半辈子教研工具，华中科技大学校长李培根因为一次演讲成为了热点新闻人物和网友追捧的对象。23日，华中科技大学光谷体育馆，7780名本科毕业生参加了毕业典礼，人数之多全国罕见，被称作“最牛毕业典礼”。校长李培根讲话时，7000余名学子多次现场高呼“根叔”、“根叔”。在2019余字的演讲稿中，李培根把4年来的国家大事、学校大事、身边人物、网络热词等融合在一起。“俯卧撑”、“躲猫猫”、“打酱油”……都是李培根当日演讲中出现的词汇。

我知道，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放和哥的犀利，未来有一天，或许当年的记忆会让你们问自己，曾经是姐的娱乐，还是哥的寂寞?

“什么是母校?就是那个你一天骂它8遍却不许别人骂的地方。”这句引用的话经李培根在毕业典礼上说出后，当日成为该校众多师生的网络签名。”

“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”国立清华大学校长梅贻琦的这段话尽人皆知。所谓大师，首先必能以一种润物细无声的道德操守感化众人。在大学行政化饱受诟病的现实背景中，李培根以其独特的人格魅力受到学生乃至整个社会的追捧，其实不难理解。由这种现象，很自然地使人联想到如何加快大学去行政化这一迫切的时代命题。

据悉，学生齐声高喊“根叔”的盛况已不是第一次了。21日晚，华中科大举行“同歌同行”毕业晚会，走上舞台的李培根校长就赢得了毕业生们响亮的呐喊——“根叔、根叔!”

“根叔”从何时何地喊起?大家的记忆同时投向了该校网上论坛“白云黄鹤”BBS，虽然最初叫起的具体时间无法判断，但早在去年9月，李校长登录BBS与学生交流，就有2019名学子登录，并网上称呼他为“根叔”。而今年毕业晚会和典礼上的呐喊则是最“凶”的。 这个称呼从网络走到现实，从背后叫到人前，乃至“根叔”自己也叫上了。

23日，在毕业致辞中，李培根校长提到“根叔”称呼时，他的表情中带有一份凝重：“我记得你们刚刚对我的呼喊——‘根叔，你为我们做了什么?’是啊，我也得时时考问自己的良心，我到底为你们做了什么?我还能为华中科大学子做什么?”讲到这里，李校长的声音有些哽咽，而台下，伴随着掌声的，还有不少学子的抽泣。 在李培根校长“记忆”中那个“格外美丽”的“吉丫头”，是华中科大工业设计专业毕业生黄佳嘉，当李校长在致辞中提到她时，她激动得“头脑空白”。从大二开始，黄佳嘉以“吉丫头”的网名在该校“白云黄鹤”BBS推出系列漫画引起热烈反响，出差回汉的李校长坐飞机时在报纸上看到黄佳嘉的新闻，想跟她当面聊聊。今年3月24日——黄佳嘉清晰地记得那一天，“根叔”跟她一聊就是近两个小时。在21日晚的毕业晚会上，黄佳嘉特地手工制作了一套明信片送给李校长，“我会特别记住‘根叔’。”黄佳嘉说，没想到一个院士校长能与学生如此“零距离”。

不仅是黄佳嘉曾与“根叔”面对面，还有食堂中和同学们围桌而坐的“根叔”、篮球场上和学子们投上几球的“根叔”、在毕业典礼上和毕业生热情拥抱的“根叔”、在“白云黄鹤”BBS上“潜水”的“根叔”、和网瘾学子面对面座谈的“根叔”……这个“根叔”，让学生感到亲切。“‘根叔’和这个称呼一样，朴实、平易、可亲可爱，宛如邻家大叔。”

而笔者更愿意从教育家情怀来阐述这个问题。

所谓“教育家情怀”，就是教育者不仅是令人尊敬的学术巨匠、学术权威，更应该走下“神坛”，给学生带来热血沸腾的青春思考、敢说敢做的创新精神以及民主开明、平易近人的人格感染。高校给予学生的不仅仅是一个毕业文凭，更是公民意识的涵养，以及责任感、民主精神、平等精神和诚信精神的熏陶。

想到了蔡元培到北大任职的第一天时的情景，校役们依惯例排队在校门口毕恭毕敬地向他行礼，不想蔡元培当即也脱帽向他们鞠躬还礼，摈除了旧北大存在的等级分明的官僚习气。

依此来衡量“根叔”的走红，我们同样可以认为，这也开辟了一种大学管理思想的新风。大学“去行政化”的改革呼声很高，依笔者看，真正的“去行政化”就应该先从大学校长做起来，让更多校长脱掉行政官袍，祛除生冷面孔，给予学生和教师更多温情脉脉的人文关怀、发自内心的精神牵挂以及真诚率真的言行举止。

遗憾的是，当今的大学校长，具备“根叔风度”的太少了。人们见惯了，一些人身上官僚气，讲起话来满口官腔，对学生提出的问题总是敷衍懈怠、搪塞应付，总给人一种拒人千里之外的冷漠感和生疏感，有的学生上四年大学，只在毕业典礼上见到了校长身影;不少校长成了“外长”，他们游走于官场、交际场，觥筹交错;一些高校作风浮躁、弄虚作假、丑闻不断……无怪乎，日前复旦校长杨玉良说现在大学精神有点迷失，出现了一种相对来说比较广泛的精神虚脱。 我们为“根叔现象”而欢欣鼓舞，同时也感到深深的遗憾。因为就目前而言，“根叔”之所以成为焦点新闻，不正说明其在目前的教育环境中，还是一种稀缺的资源吗?

中国能否产生世界一流大学，能否出大师，大学校长很关键，我们需要更多的“根叔”，需要更多有“教育家情怀”的校长，需要更多敢于积极改革、主动去行政化的校长。