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山东大学校长张荣在毕业典礼上的讲话

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山东大学校长张荣在XX年毕业典礼上的讲话

山东大学校长张荣在毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们:

大家好!

今天再次来到黄海之滨这座最漂亮的校园,我心中有了别样的情怀。我们又一批学子即将告别这片曾经挥洒青春的热土,开启一段新的人生旅程。我感受到了校园中弥漫着的离别的愁绪,也感受到了洋溢着的对未来的憧憬,更感受到了同学们对母校、老师和同学的深厚感情。

今天我们在此举行盛大的毕业典礼,用最温暖的方式为你们壮行,为你们祝福。同时,也让我们静下心来共同梳理一下,在这美好的大学时光里,你都记住了什么?在你即将离开的时候,你又将带着什么与你同行?

创建1984年的威海校区,是山东大学的重要组成部分,更是学校一个有魅力、有吸引力的亮点。同学们在这里求学生活,与大海为伴,与星空对话,挥洒你们最绚丽的青春,无疑是一生的幸运。今天当这一切即将远去,你一定会有数不清的回忆涌上心头:既有等候在图书馆前长队中对知识的渴望,也有携手漫步文心湖畔对情感的追寻;既有夏天与大海金沙嬉戏的欢声笑语,也有冬天与威风大雪作伴的激情豪迈;既有清晨迎着第一缕阳光在松林里的朗朗书声,也有伴着晚霞登玛珈山诵道德经典的人生升华……这一幅幅充满诗意的画面无疑是你们大学生活的生动写照,我相信这将成为你们永远抹不去的记忆,并装点你未来丰富多彩的生活。

但是,我认为这不是全部或者最深层次的。那么,什么是最深层次的东西?要回答这个问题,还需要从大学的内涵说起。

我有一个观点,一所大学的存在表现为三个基本层次:第一个层次是物理的,或者说物质层面的大学,它以校园景观、图书馆、教学楼、实验室、花草树木等客观实在呈现在我们眼前,而且有边界清晰的校园,它看得见摸得着,你用自己的眼睛就可以知道这是怎样的一所大学。第二个层次是学术层面的大学,包括学府里“做学问”的“人”与他们从事的“业”,例如课程的传授、知识的创造、技术的转移等活动,学术层面的大学要抽象一些,需要我们去参与才能了解。第三个层次是文化层面的大学,体现为大学的理念、风格、传统、价值观等等,是耳濡目染、代代相传的大学,需要用心感受才能体会。

对于一所大学,此三种层次缺一不可,各有其不可替代的作用,但文化层面的大学却能长久彰显一个学校独特的魅力。我一向认为,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。那么它靠什么来塑造灵魂、开启梦想呢?靠的就是大学优秀的文化传统或者说大学精神。大学精神是经过长期积淀和凝炼而形成的共同的追求、理想和信念,是大学的独特灵魂和内在气质,它赋予大学以生命力、活力并积淀了大学最富有典型意义的精神特征。这不仅是学校的一笔宝贵财富,更是大学持续发展的动力源泉。在一定程度上说,学子们进入大学除了学习知识、提升能力外,更主要的是接受大学文化的熏陶,这种熏陶往往是春风化雨,润物无声的。它是熔炉,在你身上永远留下鲜明的烙印;它是酵池,让你身上永远散发着独特的味道;它是基因,永远镌刻在你的身心中。

每一所大学都有属于自己的气质和文化。没有大学精神的学校,永远成不了一流的大学。世界上众多的一流大学无不具有鲜明的文化个性和文化传统,是令人敬仰的思想灯塔。

山东大学根植齐鲁大地,拥有丰饶的文化资源和道德资源,以及独特的地理环境。一方面,齐鲁文化集中华民族文化之大成,齐风鲁韵的浸润,使山大文化富于道德情怀;一方面,山东大学南望泰山,东临黄海,山魂海韵的涤荡,使山大文化拥有了博大胸怀。在这样的维度下,在百余年的发展历程中,造就了山东大学独特的文化品格。

山东大学有着敢为天下先的气魄。大家一定有兴趣知道“谁是中国第一所现代大学”,教育史家把这项桂冠送给了1864年创办于山东蓬莱的登州文会馆。我们为此感到骄傲和自豪,因为登州文会馆是山东大学的源头,由它所开创的齐鲁大学的历史和传统后来被山东大学所吸收和继承,用事实奠定了山东大学作为中国现代高等教育起源性大学的历史地位。从登州文会馆到今天的山东大学,绵延跌宕150年,以敢为天下先的精神,在各个时期谱写了中国高等教育史上的璀璨华章。登州文会馆是19世纪末20世纪初中国最好的大学,它所培养的毕业生遍布全国,其中有一批被京师大学堂等高校聘为西学教习,对中国现代高等教育和现代科学技术的发展都发挥了重要作用;齐鲁大学曾经享誉海内外,与当时的燕京大学共同享有“南齐北燕”之盛名;山东大学拥有辉煌的历史,留下了“文史见长”、“生物学科中国最好”、“海洋学科远东第一”的美誉,并开创了中国高等教育史上无数个第一,早在19XX年,山大教授便在英国《自然》杂志上发表文章,这是中国科学界走向世界的开端;“童鱼”、“夏道行函数与夏不等式”、“彭一般原理”等国际上为数不多用中国人命名的重大成果也皆源于山大;近年来山大教授参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等国际合作项目,所取得的成果在世界范围内引起轰动。我们今天回顾历史的荣耀,不是为了满足一种无谓的虚荣,而是从中汲取信心和动力,传承开拓创新、追求卓越的精神,向着世界一流大学的梦想迈进。

山东大学有着以天下为己任的责任感。早在1XX年前的《山东大学堂章程》中就有“为天下储人才,为国家图富强”。每当我看到这十二个大字,内心依然感到震撼。今天我仍然愿意再为大家重复一遍那段完整的表述:“公家设立学堂,是为天下储人才,非为诸生谋进取;诸生来堂肄业,是为国家图富强,非为一己利身家。”这就是一个多世纪前山大先贤的价值追求,他们把学校的命运同国家的兴衰、民族的存亡紧密地联系在一起,把个人的价值融入了社会进程。与今天的功利和世俗相比,我们的先贤境界如此高远,实在是崇高而可贵,令人肃然起敬。胸怀天下、勇担重任,这就是历史赋予我们的使命与责任。无论哈佛耶鲁,还是北大清华,或是中外其他著名大学,在每年的毕业典礼上,大学校长们讲述最多的是责任。为什么要对同学们如此强调责任?因为大学是思想的灯塔,是道德的高地,具有引领社会文明进步的使命,这个使命如果不是由受过高等教育的大学生来担当,那么应该由谁来担当?山东大学在一个多世纪的办学历程中,培养了40余万国家栋梁和社会中坚,其中有革命先驱、抗日名将、共和国元帅,近百位两院院士,十余位党和国家领导人,百余位部长、省长,大批艺术名家、驻外大使、世界冠军以及商界领袖先后从这里出发,一代又一代山大人正是沿着这样的精神脉络,接续永恒。

山东大学有着宽厚、稳重、朴实、内敛的品格。这是山大人最典型的特质,也是社会对山大人最为中肯的评价。这种品格决定了山大人学风扎实,做事踏实,为人忠实。老舍先生曾说过:“山东”二字满可以用作朴俭静肃的象征,山大是最带“山东”精神的,这个精神使我们朴素,使我们能吃苦,使我们静默,是一种强毅的精神。也正是因为拥有这样的品格,所以山大人备受社会青睐,他们以其坚毅执着的精神扮演着社会中坚、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行动诠释着这种精神。我们的杰出校友项怀诚曾说过,山大对自己的培养不仅是专业上的,而且是人格和素质上的,如果说自己有什么优点的话,那就是做事认真。他说:“我的老师中有许多大师级人物,他们那种锲而不舍、精益求精的治学态度给我留下了深刻的印象,并在无形之中感染着我、塑造着我,在我身上打下了‘山大人’的烙印,使我受益终生。”

敢为天下先,不断开拓创新、追求卓越;以天下为己任,为国家图富强;宽厚、稳重、朴实、内敛,这就是山大优秀文化传统的鲜明特质,是我们共同的文化基因。这种文化基因和精神品格构成了山大人的生态,就好比阳光、空气和水,时刻滋养我们的心灵,引领我们的方向。也正是因为这样的文化基因,山东大学才能生生不息、薪火相传,绵延至今依然保持顽强的生命力和创造力。不管是否认识或者接受它,它都已深深融入我们的血液里,成为我们勇往直前、奋发开拓的不竭动力。

山大的文化传统是一代代山大人铸造、积累和传承下来的,做山大文化的传承者和传播者,是所有山大人共同的责任。在我看来,物质层面的大学,是外在的、基础的,主要由行政系统来主导管理;学术层面的大学,是本质的、发展的,主要由教授来主导,就是我们所说的教授治学;而文化层面的大学,是内生的、灵魂的,其塑造者和传承者包括在校的老师、学生和已经离校的校友,而校友更是传承和传播大学文化传统的生力军。因为社会对一所大学的评价,通常不会囿于没有生命力的办学指标,而更多地会从对其所培养的毕业生的感性认知出发,所以,你的一举一动就代表了社会对山大的印象,你就是山大的名片,你就是山大的形象代言人。在这个意义上说,校友资源是学校最宝贵的资源。

亲爱的同学们,在大学时代你已经参与了山大文化的传承和建设,今后,你可能离开校园,甚至也可能离开学术,但你永远不会离开文化层面的山东大学。不管你是步入社会,或者继续深造,将母校的优秀文化播扬出去,以此为任,自我砥砺,并以实际行动不断丰富其精神内涵,你依然责无旁贷。

山大文化与我们个人的成长和国家的需求是相统一的,是中华文化的组成部分,是值得世人尊重的优秀传统。只要你们用心体悟山大精神、山大品格,把这种珍贵的文化基因发挥出来、传播出去,就会令人尊敬、获得信赖,就会赢得更多的机会,你的事业就会无往而不胜!

现在,我们回到开篇提出的问题,我要给出我的答案,就是希望你们:像高山一样刚毅,像大海一样广博,像长空一样开阔,带着山大精神,带着由内而外散发的山大文化品格和魅力,不断开拓创新,永远追求真理,把自己的命运与国家、民族的命运紧密相连,去开创自己美好的未来。

永远地祝福你们,亲爱的同学们!

谢谢大家!

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