关于感恩的演讲稿大学生（精选20篇）
关于感恩的演讲稿大学生 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!首先我要感谢老师、感谢同学们，给我这么好的机会来锻炼我自己，来挑战我自己。我今天演讲的主题是“感恩”。我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点心灵体会和看一些相关书籍的感想感悟吧。
对 “感恩“这个词，我还特意去查了字典，是一个动词，意思是说对别人所给的帮助表示感激。但我觉得，随着社会的发展进步，它也应该发展来满足人们对它的需要了。我的题目是心怀感恩，这是个动宾短语，感恩是个名词，它所表示的是，不仅要感恩别人的帮助，还要感恩你的亲人，你的朋友，你的同学，你身边认识或不认识的人，甚至于你的敌人，你身边的一草一木，这世界上的一切。只有时时心怀感恩，烦恼的魔鬼才不敢向你靠近;只有时时心怀感恩，你才发现这世界如此广阔，如此可爱;只有时时心怀感恩，幸福、快乐才会永远伴你左右!以下,我分三点来谈感恩。
一、缺乏感恩，是一种罪过，更是各种悲剧的根源。
我们最熟悉不过的就是婆媳关系紧张的问题了。儿子长大了，娶媳妇了，就会嫌弃老子老了，不中用了，还碍手碍脚的，特别是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去负起赡养老人的责任，轻则顶嘴，闹矛盾，郁郁寡欢;重则兄弟之间还大动干戈，气死老子。显明，这就是不孝，是罪过，是缺乏感恩之心的结果。
同学们，相信你们也有听说或看过有关拿破仑与她妻子依爱情尼·迪芭的故事吧。拿破仑曾为迪芭小姐的优雅、青春、诱惑、美丽而感到幸福;为了要取这位相貌倾国倾城，沉鱼落雁的女子为妻，而不顾群臣们的反对。本来他们拥有健康、权力、声望、美貌、爱情等，完全是人们所羡慕所嫉妒的一桩美满婚姻。但好景不长，迪芭时时为嫉妒所困扰，遭疑惧所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破仑的命令，肆无忌惮地闯进他的办公室，捣乱他的重大会议，闯进他的书房，暴跳如雷，恶语谩骂。拿破仑身为国王的及爱情的力量却无法制止她对他无理的喋喋不休;他有许多富丽的宫殿却找不到一间能使他安静的小屋子。迪芭的吵闹，不但没得到她想要的，而她日夜担心的事终于发生了——“拿破仑时常在晚间从宫殿的一扇小门潜出，用软帽遮住眼，由一个亲信侍从陪他去与正期待着他的一个美丽女人幽会。”
我们不得不叹息——悲剧啊!试想，如果迪芭能怀有一颗感恩的心，感激丈夫对自己的宠爱，对自己的赞美，感谢上帝赐她拥有国王的丈夫，美满的家庭，而好好珍惜，对内做个温柔体贴的贤妻良母，对外做一个受万民爱戴的皇后，就不会出现这样的悲剧了。
二、善于感恩，化干戈为玉帛。
我们知道，当我们去埋怨，去指责，去挑剔，甚至去仇恨，去诋毁一个人的时候，也许当时你会很痛快，但过后你再次遇见他时，你是那么地不自在，那么地尴尬，或许你又发现这样做根本消除不了你心头上的怒火，反而越来越火，进而妨碍我们的睡眠，我们的胃口，我们的血压，我们的健康和我们的快乐。要知道高血压，心脏病的祸源就是愤怒呀。相反，如果仇人知道我们如何担心，如何苦恼，肯定会高兴得跞起舞来。我们的恨意根本伤害不到他们，却使我们的生活地狱一般。
莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把火，热得烧伤自己。”
耶稣说：“爱你们的仇人，善待恨你们的人，诅咒你的，要为他祝福，凌辱你的，要为他祷告。”如果说做一件事对你有非常非常大的好处，而又起码不会伤害到别人，我想我们都会义不容辞地去做吧。而面对我们的仇人时，我们是否也应该去宽恕他呢?我们不必去指望他也来感恩和道歉，但是我们至少能够善待自己，保护自己不受到伤害吧。因为善待仇敌也能使我们在逆境中学习宽恕的品质! 所以我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人，因为他教导了你应该自立;感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志”
三、学会感恩，拥抱幸福与快乐。
学会感恩，感恩我们的亲人，朋友，老师，同学，感恩所有爱你的和你爱的人，没有了他们的关爱，支持，鼓励与帮助，失去了亲情，友情，爱情的呵护与滋润，你会变得如此孤单，寂寞，无助，软弱。所以因着这份感恩之情,我们要学会赞美我们身边一切锁事;曾有一个小故事是这样说的:有一天牡丹说，玫瑰的香让人销魂断肠;玫瑰说，康乃馨的香可以慰抚心伤;康乃馨说，腊梅的香让人意志坚强;腊梅说，菊花的香可以使人神清气爽;菊花说，莲花的香让人不禁吟诵：出淤泥而不染，濯清莲而不妖;莲花却认为：牡丹的香让人无畏艰难。
同学们，连花儿，连植物都会感恩，都会赞美，难道我们人类连植物都比不上吗?其实我们每一个人都有别人不可比及的独特的优点，都有很多值得学习的地方。只要我们善于用美的眼光去发现它，去赞赏它，去学习它，来弥补自己的瑕疵， 我们就会变得更加完善，更好美好，更加快乐，更加幸福。
所以,学会赞美,不要吝啬你的掌声和鲜花;学会关爱，常常奉献自己的一份爱心;学会感恩，化解矛盾，驱赶烦恼，充满喜乐，还生命一个笑脸。
心怀感恩，无需高调宣扬，心怀感恩，无需山盟海誓，心怀感恩，无需甜言蜜语;有时一个真诚的微笑，一句简单的问候，一次举手之劳......都会给人带来温暖，给人带来希望。那就是感恩，我们在感恩别人的同时，也要学会感恩自己，感恩自己给别人带来了快乐，给自己带来了幸福。
同学们，可见，感恩是一种积极的人生态度，它能使我们增长智慧，实现梦想;感恩是一种心灵良知，它彰显了我们心灵的真善美;感恩是一种营养液，能滋润我们的生命，升华我们的灵魂。啊——感恩是我们的精神食粮，是我们的感情依托，是我们心中的玫瑰!让我们细心去栽培，用心去呵护!让我们时时心怀感恩，感恩生活的赠予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩赐，感恩一切的一切，让幸福和快乐赶快过来把我们拥抱!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于感恩的演讲稿大学生 篇2
大家好，尊敬的评委好。今天我演讲的题目很简单，叫感恩的行动。我觉得，拥有感恩的行动与感恩的心是相辅相成的，而且行动更为重要，也更难做到。
从我们呱呱坠地，到现在长大成人，我们需要感谢成长道路上出现的每一个人。遗憾的是，我们已经不能为他们每一个人付诸感恩的行动。或许从身边做起，从现在做起，还来得及。
生活在21世纪，像我们这样的年纪，大多在家有着父母长辈的关爱。不知从何起，我们竟然将这份感情当做是理所应当，在“施与受”之间，没有受者该有的感恩情怀。不禁为之羞愧，难道是我们冷漠至此?应该也不是，人心都是向善的，或许是习惯了，习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯受之坦然。更甚至，若有不如意，我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人说：其实我们心中也是很感动啊，只是爱你在心口难开。但是，这份爱，不说出来，一直埋在心底，让别人怎样察觉?不要怕说出来觉得难为情，否则你埋在心底的爱，最后却是他们心底的寒。这时感恩的行绝对是比感恩的心来的重要啊，父母也不需要我们为他们做出太多，因为他们为我们付出时是不求回报的。我们哪怕是简短的问候，即便是只言片语;哪怕多帮他们洗一次碗，洗一件衣;哪怕只是帮他们捶一次背，也会让他们感到温暖。“羊羔跪乳”，“乌鸦反哺”。我们是受者，养育之恩，无以为报。
再比如我们每个人都有的师长朋友，是他们对我们的教诲于帮助，才让我们拥有更多的知识与生活的快乐。那么我们对他们的感恩之行做的够么?对待老师，或许我们在以前没意识到需要回报他们，还给他们制造了很多的麻烦。那现在，我们去回报他们也来得及，不一定要等到节日，平常有空时对老师拜访，简短的问候，贴心的礼物;不需要多么贵重，那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰;对待朋友，我们彼此亲密无间，朋友之间互相的信任就是最好的感恩，他会因有你这样的一个好兄弟而感到骄傲。
要有感恩的行，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。因此我们也要感恩公司，它是我们奔向美好明天的起端和平台，我们感恩鹏港，感恩聚丰，感恩索总，是他们让我们有了实现人生价值的机会。我们能做的就是奉献自己更多的力量，在让公司价值的提升中，也是我们自身价值的提升。
当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者，比如一个简单的`微笑。每个人这样，那他们会觉的自己的工作更有意义;当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人，一句发自内心真诚的谢谢，那他们挥洒的汗水也是甜的;当我们出行在外，遇到街头的乞讨老者，就算知道他们可能是骗子，但也请给予施舍，对我们来说没多大损失，却可能给别人莫大的帮助。以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。最温暖的其实是对寒冷的一种谅解，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，这样才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。
感谢我们生命中往来的路人，让我们懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢我们生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵;感谢我们生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢我们至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我们，挡风遮雨，让我们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人;感谢有你，日日夜夜，我们都会留在心里;感谢有叶，伴随着我度过每一天，至今都未曾忘怀。
诸恶莫作，众善奉行。让我们怀着感恩的心，感恩的行，面向世界。对待我们的生活，充满希望与热情。我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……
最终，祝愿大家来年更加辉煌。
20__，我们一起加油!
关于感恩的演讲稿大学生 篇3
亲爱的同学们：
大家好，我演讲的题目是“在幸福中感恩”。
树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情;羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……而我们呢?作为人的我们呢?我们应该感恩什么呢?
快乐地长成潇洒青少年，我们是否该感恩于父母师长?父母每天工作朝出晚归，还要为服侍我们上学起早贪黑，吃饭时，好吃的菜总在我们眼前，穿衣方面，一定要把我们打扮的漂漂亮亮。
老师们，课堂上耐心细致、循循善诱，课堂下认真备课、批改作业，假期中自修自学，丝毫不放……无论他们有多累，都听不见一声抱怨;无论我们有多淘气，都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?
走在车水马龙、宽敞洁净的公路上，我们是否该感恩于哪些忠于职守的交警?使他们顶着烈日，冒着霜寒，为我们提供了安全保障;我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工，是他们叩破黎明，扫净尘土，为我们奉献出一路的清清爽爽。
一场病后痊愈的你，是否该感恩于那些耐心细致的医生护士?检查、诊断、配药、输液，里外忙碌的脚步是那天使弹奏的音符，如天籁般驱跑了病魔的侵袭。而背后默默奉献的医药学家们，也应该是你要感恩的啊，如果没有他们的精心研究与配制，哪里会有那些灵丹妙药，使你早日摆脱病魔的纠缠?
使用了现代化的高科技产品，我们是否该感恩于那些聪慧无比的科学家?如果没有他们，我们的世界哪会如此精彩，我们的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、节目缤纷的彩电背投，那里有好戏连台，那里有精彩无限;你再看那一点便知天下事，再点可览古今中外文章的小小电脑，竟装进了整个世界，甚至是整个宇宙……
生活如此幸福快乐，我们需要感恩的人太多，但稚嫩的双肩现在还不能为社会做太多贡献，就将感恩的心化为学习的动力吧，用知识来充实自己，将来用智慧去回报生命，回报社会!
我的演讲完毕，谢谢大家
关于感恩的演讲稿大学生 篇4
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至，父母提醒我不要中暑;当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理;当我考了差绩准备挨批时，父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的.幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩父母，用一颗感恩的平常心，理解父母，用切实的行动，表达自己对父母小小的关怀。所谓，“百行孝为先”。
父母的爱，是我们黑暗中的明灯，总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
关于感恩的演讲稿大学生 篇5
亲爱的九年级同学：
大家下午好!
时间过得飞快，转眼间你们已经从三年前蹦蹦跳跳、打打闹闹的小男孩、小女孩长成了懂事知理的大姑娘、小伙子了。作为陪伴你们最久、带本年级学生最多的老师我来说，真是感慨万千。
老师见证了你们的青春期成长过程。还记得三年前刚进校时你们对校园里的一切都充满好奇的那种目光，运动会前操场上刻苦练习的身影，希望跑得更快、跳得更高，只为了班级荣誉;课堂上听讲时的认真、思考问题的全面与新颖，总能让老师大吃一惊;操场上或外出游玩时你们惊奇于老师的童心与疯狂之后的畅玩;可否还能忆起为我们带来无限惊奇和美好回忆的“小珠珠”的圣诞节。每年的教师节总能收到孩子们送上的贺卡、鲜花或美好祝福。一句句清脆响亮的“老师好”回响在校园的每一个角落，成为老师心中最动听的声音。也总有人争着抢着帮老师打扫办公室、生炉子、倒垃圾。饭后帮老师打水的同学也不计其数。每个帮助过他人的同学总是充满了快乐与幸福。那洋溢在脸上的笑容便是最好的体现。假期里也能坚持向老师汇报每天做的作业，过了一个充充实实的学习年。还有还有，每个节日里，老师办公室桌子上的一堆堆瓜子为什们会不翼而飞了?电脑忘记关闭时又为什么总会出现几个陌生的qq号码?这一切，你们不说，我们也知道。这或坚强或勇敢或感恩或搞笑的，可不都是你们————我们可爱的孩子们的表现。处在人生最美好年华里的属于孩子的那种正常表现。相信这些事都会成为千帆过尽之后而沉淀下来的最美好的回忆。
此情可待成追忆，珍惜百天最是聪。所以孩子，我要你们记住今天这个特殊的日子。一百天，你们将迎来人生中面临的第一个重要选择;一百天，你们将要用顽强拼搏书写生命的辉煌;一百天，你们并不孤独，因为你们身边还有默默陪伴你们一起成长的可亲可敬的老师们。他们和你们一样勤奋一样努力。且看看，学校征订了比以往都要早的多的复习资料，对部分学生家长召开了动员会，为学有余力的同学提供了周末静谧的学习环境。从开学第三周就加上了延长自习。组织召开了两次九年级教师座谈会。这一切各位领导不知思考了多久，又不知开了多少次研究会、拟定了多少个方案。这一切，只为了你们—————在座的每一个九年级学生。因此，请允许我代表所有学生和老师向学校领导说声谢谢。老师们呢，每个人都在认真备课、上课、批改作业。按时进班辅导。甚至大部分老师能在饭后与课余时间进班督促、辅导，一坚持就是三年。班主任总是与你们一起到校，一起离开。一起跑步、一起做操。说了学习说纪律，抓了习惯抓卫生。常常是忙时吃不了一口热饭。还有，办公室里，同科目老师总是商量讨论最佳的教学方法和育人理念。也常积极主动向学校提出有效建议。孩子们，每个月亮依旧高悬的清晨有老师们的身影，每个漆黑的夜晚也有老师们的身影。伴着晨星、伴着微风，踏着冬日里咯吱咯吱响的白雪，有我们最最亲爱的老师。你要知道，他们也有繁琐的家务要做、他们也有自己的小孩需要陪伴。可是，他们却往往疏落了自己的孩子，把最多最多的时间留给了你们。对于你们的进步和良好的表现他们是要比你们自己还要高兴数十倍、一百倍!不为别的，只为对得起教师这一人生称谓。受人滴水之恩，当要涌泉相报。孩子们，我们是知恩懂礼的，借着这个特殊的时刻，请向我们各位可亲可敬的老师们致以最虔诚的感谢。感恩他们三年的陪伴，感恩他们无悔的付出。请全体同学起立，向每一个陪在我们身边的老师们深深鞠躬。相信浓浓的感恩之情溶进了你的深深鞠躬礼。也请把你的感恩融进行动里。
孩子们，请再想想自己的父母。你能来到这个七彩世界，进入这个美丽的校园上学读书，全是因为父母。他们陪伴了你十几年的岁月，望着你就快长大成人，心理定是无比的喜悦。此刻，他们也陪伴着你，只是这种陪伴隔了时空的距离。他们在每个劳动的间歇，想起自己的孩子可以上学读书，不要继续这种最原始的面朝黄土背朝天的生活，心底便会涌出一丝丝甜蜜与幸福。所以，孩子们，要感恩父母，珍惜你花的每一分来自他们的血汗钱。用好的学习结果给他们带去最踏实的欣慰。
说了这么多。只是想让大家借助这一个特殊的日子，回顾过去、展望未来。希望大家能够珍惜这一百天的时间。让每一天过得充实而有意义。我们不需要你的装样子读书，我们不喜欢你们的照抄作业，我们也不想听你天天呼喊“好好学习、天天向上”的口号。孩子，按时完成每一科的作业就是进步、弄懂并做出了每一道习题也是进步，帮助同学讲解知识难点更是进步。而这看似平常的细碎串在一起，便会奏出成长的音符。
希望我们在一百天时间里再顽强拼搏一把，努力奋斗一番。将来回首时，不为碌碌无所为度过的每一天留有遗憾。一百天，请为自己书写一页干净的、充实的、精彩的历史。我们希望高中的大门随时为我羊中学子打开。同时请永远记住“让人们因我的存在而感到幸福!”(谨以李镇西老师的话语和学生们共勉。)祝大家拼搏每一天，成长每一天，感恩每一天!
关于感恩的演讲稿大学生 篇6
“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命!甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前!
常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导，领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。
学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
常怀感恩之心，感恩大自然，“因为不坚持，天空的云才能展万般风貌;因为不留恋，树木才有春绿的新生;因为不停留，小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥，那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然，让我懂得了接纳和放弃，懂得了美与和-谐，在感恩帮助和激励过我的人同时，还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人，如哲人所说：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。”学会感恩，人生才会因此变得更加完整而丰富。
清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩;听到朋友祝福话语，我会感恩;看到路人对我微笑，我会感恩;我的一天乃至一生，就在这感恩的心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们活得更有力量;常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心，会使生活更加充实，世界更加美好!
如飞的时间牵动着心的涟漪，阅读着平淡的人生，谱写一曲感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生，保持一颗善良、感恩的心，心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动!这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和-谐美丽!
关于感恩的演讲稿大学生 篇7
我是来自xx级环境艺术一班的，很高兴自己能够获得牵手励志奖学金，时间的脚步匆匆而过，我已经是一名即将毕业的一名学生了，三年来自己学到了好多好多，其中的历程有迷茫、有遗憾、有伤心、也有开心等等，从开始的懵懂无知，到现在也不见得有多么的成熟，至少自己感觉的到自己的成长变化，懂得了很多。对我来说，这次获奖不仅是一项荣誉，更是学校领导对我们的殷切关怀与帮助，也是自己毕业前的一次很大的收获，这激励着我会继续努力的学习，为毕业寻找工作打下夯实的基础，增强就业的机会，以求不断的进步。
当得知自己获得国家励志奖学金时，我不知道该如何陈述自己的内心感受，有感动，有兴奋，也有泪水。高兴的是我终于可以用我自己的努力支付欠下的一部分学费，不辜负校领导，及老师们对我的期望。在这里，首先，我要感谢党和国家对我们大学生的支持和关心，使我的求学道路更加光明;其次，我要感谢学校、辛苦教导的老师和同学们，是他们给了我这个机会;再而，我要感谢我的亲人与朋友，是他们在我的背后默默地支持着我、关爱我;同时，我也很欣慰自己的努力得到了收获，得到了肯定。
我来自一个普通的农民家庭，对于我来说，我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我改变命运的勇气。父母留给我的那种勤劳、善良、朴实的优良作风深深地影响着我，我一直相信，只有通过努力才有成功的希望、只有知识才能改变命运、只有努力才能拥有美好的未来。获得牵手励志奖学金对我说是一种激励和鼓励;相信通过我的努力，用我的双手一定可以成功。我是一个自信心很强的人，同时我也是很负责任的人。自信心强是因为我有付出自己的辛勤劳动，我坚信：只有耕耘才有收获，成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。责任对于人来说，可以是一种无形的负担，但也可以说是在激励着人的斗志，我更喜欢后者，因为我觉得，在我们的现实生活中，人的惰性是人的天敌，它无时无刻地在侵蚀着我们的思想，让我们懒惰起来，只有身负很强责任心的人，才能很好地克服自身的惰性，让我们随时充满动力，勇往直前!
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。
进入大学以后，同学们对我的照顾，让我渐渐走出阴霾。是心细的老师与热心的同学，让我重新拾起了对生活的信心与热情。让我深深感受到了集体的温暖，也深深体会到了祖国的温暖，同时也感到身上背负着沉甸甸的责任与叮咛。获得国家励志奖学金对我来说是一种激励和鼓励， 它让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍，重要的是有一颗励志而不屈服的心。这让我更加坚定了自己的信念，我一定要尽自己最大的努力，要比别人做得更好、更出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做，用自己的智慧与勤奋无论对于学习还是工作都一定会更完美、更出色地完成。在生活中我一直严格要求自己，对待生活，要充满信心，对待同学，要充满爱心，在学习中要充满耐心与热心。身在这个学校里，我一直很感激，感激学校，老师们对我的厚爱，感谢同学们对我的关心，这份奖学金的获得，他们的帮助是不可或缺的，如果不是他们给我的鼓励和帮助，我不可能有这些成绩。在这里，我向学校领导，老师们表示衷心的感谢。
大学三年带给我的成长远远超过前面20xx年给予我的东西，因为这三年对于我来说是个蜕变的过程。大一的时候我非常安静，什么活动都不敢参加，因为那个时候的我觉得自己什么能力都都没有，除了能认真学习什么都不懂了，组织能力不行，也没有好的口才，更严重的是普通话极差，每一次面对老师都不大敢讲话。可是现在不一样了，只要是合法且不违反社会公德的很多事我都敢做了，因为我长大了，我自信了。虽然我不是学生会干部，不是班级优秀干部，但从大一的一名什么都不参加的，到常常积极忙里忙外于各种活动并能获得相应的成绩，有时候我确实有点累，但很开心，是这一段成长的历程让我成熟了，也要求自己养成了好习惯，所以我想告诉大家的是只要我们真的去做，用心的去做，就不怕做不好。
牵手励志奖学金，不仅仅是一种荣誉，它的设立，寄托了党和国家对我们的殷切期望。而从某种意义上说，更是一种责任，它促使我们学会高效学习，给与我们继续前进的动力，更重要的是，它教导我们学会感恩，回报社会。我们作为新一代的大学生，享受着党和国家的关心、照顾，我们更热爱我们的祖国，拥护中国共产党的领导，在提高学习成绩的同时，加强思想道德建设，培养自己的社会实践能力、创新能力，提高我们的综合素质，追求卓越，高瞻远瞩而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展现真正属于人的高尚品质。追求智慧之博大，精神之富有，品质之高尚，用辛勤的汗水焕发生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一颗感恩的心不断奋进，同时，我们应清楚地认识到，我们学习的最终目的不是为了拿奖学金，而是为了实现自己的人生价值，回报社会。我们既要有一种不为名利所累的心态，又不能安于平庸而碌碌无为，不思进取。我们要在宁静中勇于进取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力争人生的辉煌!
虽然获得了牵手励志奖学金，但我深知，与其他真正优秀的同学相比，我所取得的成绩实在是微不足道。不管曾取得怎样的荣誉和成绩，只能说明过去，不能代表将来。掌声终究会消逝，奋斗的脚步还要继续。古希腊寓言作家伊索曾说“人不可因名声与荣誉而成为盲目，因为所有得来的东西都是外物。”一切的一切都要以从零开始的精神去开拓，树立更紧迫更高远的目标，而非满足于停滞和安于现状。站在新的起点上，我将会一如既往地不断努力，全面提高自己各方面素质。以饱满的热情，积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识，广泛涉猎，团结同学，乐于助人，虚心向同学学籍，与老师、同学对交流，发挥学生干部的模范带头作用，百尺竿头，更进一步。
人生有涯而恩情无边， 此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。获此殊荣，让我更加坚定自己的信念。作为一名21世纪的大学生应该具有蟾宫折桂的勇气和百折不挠的韧劲。我会以诚实、勤奋和向上的心态勇敢面对生活中的困难。展望明天，我仍然会带着感恩的心踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。是国家，是学校为我创造了如此好的学习环境，为我们这些贫困生伸出了援助之手，让我们有幸可以接受大学教育。我的身上时刻肩负着国家以及社会给我的责任。在以后的日子里，我会努力学习，尽自己的可能帮助能帮助的同学，不会辜负学校及国家对我的期望，我会以实际行动证明我所说的一切，在认真学习的前提下，不断拓展自己的各方面的能力，要求全面提升自己，成为一名品学兼优的合格大学生。同时，我会以不断的实际行动，回报带给我温暖的社会。
关于感恩的演讲稿大学生 篇8
记得小时候，妈妈就指着地图对我说：“这是我们伟大的祖国母亲——中国。” 祖国母亲，多么亲切而温暖的名字，我一遍一遍的念着，对她怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。
祖国哺育了我，给予我了生命，让我看见了一个多姿多彩的世界，一个处处洋溢着欢声笑语，处处探究奥秘的地方。然而我又非常幸运的生在了中国，成为炎黄子孙的一员，成为中华母亲的儿女。
祖国母亲，是您给了我们学习的机会，让我们学会探索万物的奥秘，理悟那宝贵的人生; 是您充满智慧的心灵给了我们精神的粮食，是您的指引让我们走向光明，让我们能在灿烂的文化里徜徉，您永远是我们温馨的港湾，是我们健康成长的摇篮，您是我们坚强的支撑 。 我们的祖国母亲，这是多么温暖的词语。她有着高山一般的意志，深海一样的胸怀，万里长城，九曲黄河是我们永远抹不去的自豪!
我们铭记着您伟大的功德，更不忘您所承受的千灾百难，您看过鲜血的流淌，听过无数人无奈的叹息——这是一个让我们永远挥不去的记忆，它弥漫着战争的硝烟。可是，您自强不息、永不言败的姿势锤炼出坚韧执著的性格。祖国母亲，感谢您，正是因为您的坚韧与强大，让我们的压力变成了动力，才有了我们在灾难前的笑容，才有了我们灾难前的信心，因为有了您，才有了我们现在的骄傲;因为有了您，才有了我们在困境中的永不屈服……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜…… ”落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 “感恩”不仅是一种生活态度，是一种品德，更是一片肺腑之言。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。” 祖国母亲为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我们应当懂得知恩图报，去感恩祖国。
我们伟大的祖国，我们亲切的母亲，在您的呵护与培养中，中华民族的儿女刻苦耐劳、多才多艺，而且在世界的每一个角落，都有您的儿女，在为了您的强盛而默默祈祷，默默耕耘，付出着自己。
祖国在我眼里永远是伟大的，今天，我为我的祖国而骄傲 ;明天，祖国会为我而自豪。
关于感恩的演讲稿大学生 篇9
十几年前，一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。下游的人们在离岸20米的一颗大树和岸边之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见一对母女相拥着被洪水冲了下来，母亲花白的头发在洪水中十分醒目。岸边的人不停的挥手呼喊，叫母女俩向绳坝靠拢，母女俩听到喊声挣扎着向绳坝靠近，但洪水湍急，母女俩用尽了力气，离绳坝还有一点距离，眼看就要擦过栓着绳坝的大树。就在这一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住了大树，得救了，而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到了河中心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中，被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发生在一瞬间，却在人们的脑海里牢牢的定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫的把生的希望留给女儿，把死的威胁留给自己，折射出的不正是人世间最博大无私，最崇高的爱吗?
早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们遇到困难，是谁能倾注所有一切来帮助?当我们受到委屈，是谁能耐心听我们哭诉?当我们犯错误时，是谁能毫不犹豫地原谅?当我们取得成功，又是谁会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦?是父母，是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。
现在，我已经长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，父母是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，因为父母永远是我们的支柱，我们永远是父母的牵挂。
关于感恩的演讲稿大学生 篇10
童年的记忆就如天上的星星一般，多的数不清;如五味瓶一样，酸、甜、苦、辣，样样都有;如海滩上的贝壳，有珍贵的、难忘的、还有开心的。现在就让我挑出一个最难忘、最酸最苦的，说来给你听听。
小时候，外公对我的爱说不尽、道不觉。当时我的抵抗力很差，隔三差五的就感上一次冒，每这时候，外公总是第一个出现，还给我买很多好吃的。再说我上四年级的时候，爸爸妈妈工作忙，常常把我扔给外公，外公每天都起早贪黑的接我、送我，可我常常惹他生气。中午妈妈说外公接我太累，让我中午住托管站，可外公不放心，还是常常中午偷偷来看我，。每当外公来接我时，我总开心的哈哈大笑，外公也不忍心，就偷偷的接我回家，为这事，妈妈还说过外公。可外公不听，还是常常接我回家。
当时外公接我时，我总是多么希望外公的身影是妈妈，还会问上一句：‘我妈那?’可现在，我多么希望妈妈的身影是外公，我知道我不能问，因为妈妈会伤心。外公举行悼念仪式时，我没有哭，不知道为什么，我哭不出来，现在想想，当时真是太狠心了。外公没有生病，就这样悄无声息的离开了人世，离开了我和大家。
外公的生命犹如一张白纸，干净、整洁。外公是当兵出身，到现在，我还对他那吃饭时狼吞虎咽的神情怀念。
‘感恩’是个舶来词，‘感恩’二字，牛津字典给出的定义是：珍惜每一个帮过你的人，乐于把得到好处的感激呈现出来且回赠他人。‘感恩’只要你活在世上，就有感恩于父母、亲人，或每一个人的力量。我很后悔当时没有感恩于外公，你们不要像我一样，等到了失去时才知道珍惜。
关于感恩的演讲稿大学生 篇11
尊敬的领导!同事们!
大家上午好!
我叫××，很荣幸在今年加入了××企业这个大家庭，首先我要感谢××企业给了我站在这个舞台展示的机会，其次我要感谢领导同事们平日里对我的关心与照顾，今天要演讲的主题是“感恩”。
在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，在那天，无论天南地北的孩子都要赶回家，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活，那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。
其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花，滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。懂得感恩也是做人的基本条件之一，如果不会感恩，从某个角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
对于“××企业”我是这么理解的——为了公司的利益与个人的追求，在工作与生活中中融入一颗感恩的心，那么剩下的将会是幸福与成功。
领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽平，经常用手语说一句话：“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”感动中国人物徐本禹这样说：“虽然我的行动过程是非常苦，非常累，但是我会用我的努力，让我的学生知道，他们不比别人差，所以，我感觉我是一个快乐的人，是一个幸福的人，我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人，尽自己的努力，去帮一帮社会上需要帮助的人。”台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭，他的父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁的时候，才走进学校，他一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和弟妹，每次讨饭回来。他都要跪着喂他的父母。当他成名以后，在一次座谈会上，他这样说：“我对生活充满了感恩的心情，我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命，我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。”艰难和困苦，让赖东进学会了坚强的面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。
现在社会上存在着较为严重的感恩缺失现象，的确，有些人老觉得生活没有意义，似乎找不到任何的学习的动力，我们发现他们其中的很多人享受着无微不至的照顾，沐浴着嘘寒问暖的关怀，拥有如蚌含珠似的呵护，他们就在这样的幸福中生活和长大。然而对这种关心，帮助，照顾，他们似乎不知感动，不知报恩，如此心枯如井，对得到的一切觉得理所当然，激不起感激和爱的情感，生活自然不会有什么意义，人生也就没什么动力。
对于“幸福是什么”的命题，一千个人也许有一千种回答，有位哲人说过：“幸福就是感恩，”没错，一个人不管他有什么样的不足，但只要他能怀有一颗感恩的心，就一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。
虽然加入××企业这个大家庭的时间不长，却让我深切感受到了，××企业这个大家庭的温馨，与每一位成员的热情，在此我怀着一颗感恩的心向大家说一声感谢，谢谢了!
关于感恩的演讲稿大学生 篇12
老师们，同学们：
大家好!从小到大，有一位总是无怨无悔、任劳任怨辛勤照顾我的人，那就是我最感恩的人我最亲爱的妈妈。
记得小时候，每次我只要把我那双可爱的小手交给妈妈，便会感到一股温暖涌向心头，感觉好像只要牵着妈妈的手，不管天气有多寒冷，都不会有寒风刺骨的感觉;只要牵着她的手，即使有天大的事情，她都会帮我顶着。她的心就像是我的最佳保护伞，为我遮风挡雨;她的手就像是菩萨的手，为我温柔抚慰。
有一次，走在地下室时，我不小心跌了一跤，顿时从膝盖传来一阵仿佛被锥子刺到的痛楚，这时我看到妈妈焦急的眼神，她随即蹲下，把我扶起来，并迅速的、温柔的拿起卫生纸擦拭我的伤口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在妈妈迅速的处理下，安静了下来，此外，我的伤口也在妈妈每天细心的照顾下，到现在完全看不出痕迹了。
她除了在我的日常生活中无微不置的呵护，并告诉我许多做人处事的道理。还记得每当我做错事后，她总会殷殷劝戒我，告诉我许多大道里，如：‘说谎只会害自己得不到别人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘读书是为了自己，不是为了别人，要从读书中学会对自己负责’、‘诚实是最好的政策’……等，使我从一次又一次的错误中成长茁壮。
她总是处处为我着想、时时为我担忧，有言道：‘上帝因为不能无微不至的照顾每个人，于是创造了母亲’。这样一位克己复礼、温柔善良的人，我一定要好好孝顺她，才能回报她的浩瀚恩。
谢谢大家!
关于感恩的演讲稿大学生 篇13
一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主，最终资产超过了千万英镑的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人，使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面，终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……
感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业!
感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生活是从感恩开始的!
这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，不仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与希望;一颗感恩的心，就是一束温暖的阳光，不仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自己心海的沧桑……
感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和……
关于感恩的演讲稿大学生 篇14
落叶在空中飘荡， 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 乙：
浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 甲乙：
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 甲：
有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心乙：
也有人说—— 感恩是人世间的美德，它至高无上甲：
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 乙：
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦 想 甲：
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新 苗茁 乙：
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界 东方 甲：
多少次带着幸福的感觉进入梦乡 乙：
多少次满含着感动得泪花把未来畅想 甲：
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 乙：
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 甲：
感恩，是一种力 乙：
感恩，是一种境界 甲乙：
拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
关于感恩的演讲稿大学生 篇15
我很感激能够获得助学金，我最想说的一句话就是：感谢学院领导、班主任和同学的关怀，还有我的父母。助学金的获得将激励我继续努力学习、不断进步。我深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。
我来自农村，在我六岁的时候父母就来到城市打工，每天凌晨就要起床做事，一直到中午甚至晚上才回家，不管刮风下雨，酷暑寒冬从不间断。他们努力工作的目的就是能够让我生活得好一点，可以去上学，接受良好的教育，只有这样，才能让我长大之后不再像他们一样日夜艰辛，奔波劳累。从那时起，我就下定决心，我要努力学习，以优异的成绩来回报他们，决不辜负他们的期望，我要对得起他们，对得起他们赚的每一分钱。我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我努力去改变家庭的决心，我一定要改变自己和家庭的命运，我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手改变命运!从小学、中学再到大学，每一个关心过我，帮助过我的老师和同学，我都很感激他们，我能回报他们的就是通过努力奋斗，成为一个对他人、对社会、对国家有用的人。
转眼间，我已经在这里度过了一年多的学习时光，这一年多让我学到了很多，也让我变得成熟了许多。我也深知这样的机会是来之不易的，所以，真的感谢我的学校、感谢领导、感谢老师以及我亲爱的同学们。大学教我学会了许多，我学会了面对，学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩，我真的感觉成熟了很多。我会用自己的实际行动来证明我说过的话。我会从现在做起，努力拼搏，为拥有美好的明天而奋斗!学校这次给我们提供助学金就是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。
我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。要回报社会就应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。《生命的波纹》中说：任何时候，我们无意中都在向外传递着自己的喜怒哀乐,不论我们内心激起的波纹是哪一种，都会波及他人，与我们的生命波纹共振。所以，真正学会感恩的人会将这份情怀传递给别人。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!
助学金不仅是物质上的帮助，更是一种精神上的激励与促进，鞭笞着我不断前进。在学习上，我不会懈怠，要继续以端正的学习态度对待各项学科知识。在生活上积极进取，关心团结同学，与同学和睦相处，充实的过每一天!同时这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志，帮助我们改善客观学习环境，有信心去学习，激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状，去创造辉煌!
我会时刻铭记自己肩负的责任，在学习生活中更加完善自我，使自己成为一名对国家有用的人才。我觉得，作为一个年轻人，要不怕吃苦，越是忙碌，受到的伤害就越少，睡眠就越香甜，假日就越快乐、越幸福，你也会对这个世界更满意。
关于感恩的演讲稿大学生 篇16
赤条条孤来世上，不忘父母养育恩。
走出校门显才干，牢记老师育人情。
单位方能展腿脚，感恩事业领路人。
滴水之恩涌泉报，图恩不报终误程。
关于感恩的演讲稿大学生 篇17
大家好!我是来自*班的，今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了……
在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。
课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
关于感恩的演讲稿大学生 篇18
你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有502019年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……
呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
关于感恩的演讲稿大学生 篇19
尊敬的老师，亲爱的学们：
大家好，我是六年级的×××，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家，我的演讲完毕。
关于感恩的演讲稿大学生 篇20
“老师”，一个多么伟大而神圣的名词，所有的人都景仰他，他不求回报的教给我们知识，教我们怎样做一个正直而勇敢的人。他们是这人世上最最受人尊敬的人!
自打一年纪开始，我们的班主任―周老师，就接手了我们这个班。周老师，一个瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，她是双眼皮，还有一个能说会道的嘴。我刚见到周老师的时候，就觉得老师特别有亲和力，特别和蔼可亲，周老师一笑起来，那嘴，就像一轮弯弯的新月，让你感觉就像你和她是很久没见的亲戚一样，心里止不住想和她说上一两句话。
记得有一次，有一个社会上的小混混，叫方力，他扬言要打全体六年级的人，不打也可以，但不过要交保护费，价格是五到十元不等，或者是交一包烟。当时我们都害怕极了。连老师也没告诉，不过这哪能满得住老师呢，有一个同学终于告诉了老师，待方力来取钱时，老师和校长一把抓住了方力，并把他所骗的钱全搜了出来，教训他一顿后，便把他放了。
谁知，这可恶的方力又自己找上门来，说要打我们班那个告密的人，还在门口守着，她可吓坏了，谁想平白无故的挨一顿打呢，于是，周老师和校长又一次把他赶走了，后来，老师又陪和几个女生一起走，可这次回家，可不是那么顺利的。
在回家的路上，老师又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老师为了保护几个女生，和方力打了起来，后来，幸好一位同学的家长来了才把方力赶走，而周老师自己的脚却受了伤，同学们，你们看到了吗?这就是一位老师啊!一位做事兢兢业业的再平凡不过的老师，可是在这一刻，老师却做出了不平凡的举动，这是每一位老师都可以的吗?不!只有视学生如儿女的老师，只有正直而勇敢的老师才能做出来，这，就是我们的老师，周老师啊!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗把“老师”这个词描写得多么形象啊!周老师，您就像一只蚕，把丝吐完就会慢慢死去;您就像一根蜡烛，牺牲了自己，而照亮的，却是别人。老师，虽然我已经毕业，虽然已经离开了您，可是不管我走到哪里，您永远是我的老师，直到我死掉，您还是我的老师，此时此刻，周老师，我只想对您说一声：“老师，我爱您!教师节快乐!”
