配乐散文生命列车（精选18篇）
配乐散文生命列车（精选18篇）
不久以前，我读了一本书。书中把人生比作一次旅行。人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲伤… …降生人世，我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人------我们的父母，会在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾，事实并非如此。
他们会在某个车站下车，留下我们，孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴，再也无从寻找。
尽管如此，还会有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹, 有我们的亲朋好友。我们还将会体验千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中，有的轻松旅行。
有的却带着深深的悲哀… …
还有的,在列车上四处奔忙，随时准备帮助有需要的人… …
很多人下车后，其他旅客对他们的回忆历久弥新… …
但是，也有一些人，当他们离开座位时，却没有人察觉。
有时候，对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。
你只得远离他，继续你的旅程。
当然，在旅途中，你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢，去别的车厢找他… …
可惜，你再也无法坐在他身旁，因为这个位置已经让别人给占了… ...
没关系。旅途充满挑战、梦想、希望、离别… … 就是不能回头。
因此，尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客，找出人们身上的闪光点。
永远记住，在某一段旅程中，有人会犹豫彷徨，因为我们自己也会犹豫彷徨。
我们要理解他人，因为我们需要他人的理解。
生命之谜就是：
我们在什么地方下车?
坐在身旁的伴侣在什么地方下车?
我们的朋友在什么地方下车?
我们无从知晓… …
我时常这样想：
到我该下车的时候，我会留恋吗?
我想我还是会的。
和我的朋友分离，我会痛苦。
让我的孩子孤独地前行，我会悲伤。
我执著地希望在我们大家都要到达的那个终点站，我们还会相聚… …
我的孩子们上车时没有什么行李，如果我能在他们的行囊中留下美好的回忆，我会感到幸福。
我下车后，和我同行的旅客都还能记得我，想念我，我将感到快慰。
献给你, 我生命列车上的同行者，
祝你旅途愉快!
配乐散文生命列车 篇2博采众长方能相互印证固步自封粗陋浅薄，此为学士警言言!
———题记(文♂才俊)
不就前我曾读了本这样一本书—《生命的列车》书中把人生是比作是一次旅行，人生一世就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上车与下车，时常有事故发生：有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲伤……
降生人世，我们就坐上了生命的列车。我们以为我们最先见到的那两个人—我们的父母，会在我们人生旅途中一直陪伴我们，但事实并非如此，他们会在某个车站下车，留下我们，孤独无助。他们的爱，他们的情，他们不可替代的陪伴，再也无从寻找……尽管如此，还会有其他人上车，他们当中有些人对我们来说将有着特殊意义，他们之中有我们兄弟姐妹，有我们亲朋好友。而且我们还会体验千古不朽的爱情故事。坐同一班车人当中，有的轻松旅行，有着却带着深深的悲哀……还有的，在列车上四处奔忙，随时帮助有需要的人…很多人下车后，其他旅客对他门回忆历久弥新……但是也有些人当他们离开座位时，却没有被人察觉。有时候，对你来说情深义重的旅却坐到了另一节车厢。
你只得远离的继续你的旅程，当然在旅途中你也可以摇摇晃晃穿过自己的车厢，去别的车厢找她。可惜，你再也无法坐在她的身旁，因为这个座位已经让别人给占了，没关系，旅途充满挑战，梦想，希望，离别……就是不能回头。因此，尽量使旅途愉快吧!!!善待旅途上遇见的所有旅客，找出他们身上的闪光点儿。永远记住，在某段旅程中，有人会犹豫彷徨，因为我们自己也会犹豫彷偟。我们要理解他人，因为我们需要他人理解。生命之谜：我们在什么地方下车?我们身旁的伴侣在什么地方下车?我们的朋友在什么地方下车?我们无从知晓……我时常这样想：在我下车时我会留恋吗?我想我还是会的。希望我下车是会感到幸福，和我的朋友分手，我会痛苦。让我孩子孤独前行，我会悲伤。我会执着地希望，在我们大家都要达到的那个终点，我们还会相聚。我的孩子们上车时没有什么行李，如果我能在他们行囊中留下美好的回忆，我会感到幸福我下车后和我同行的旅客都还记得我，留念我，我将感到快慰。献给你—我生命列车上的同行者向你致以最美好的祝愿祝你旅途愉快wishesbesttoyou!Allbesttoourfriend′s!
配乐散文生命列车 篇3不久以前，我读了一本书。书中把人生比作一次旅行。
人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上下车，时常有事故发生;有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲伤。
降生人世，我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人——我们的父母，会在人生旅途中一直陪伴着我们。很遗憾，事实并非如此。
他们会在某个车站下车，留下我们，孤独无助。他们的爱，他们的情，他们不可替代的陪伴，再也无从寻找。
尽管如此，还有会其它的人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹，有我们的亲朋好友。我们还将会体验千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中，有的轻松旅行。
有得却带着深深的悲哀。
还有的在列车上四处奔忙，随时准备帮助有需要的人。
很多人下车后，其它旅客对他们的回忆历久弥新。
但是，也有些人，当他们离开座位时，却没有人察觉。
有时候，对你来说情深义重的侣伴却坐到了另一节车厢。
你只得远离她，继续你的旅程。
当然，在旅途中，你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢，去别的车厢找她。
可惜，你再也无法坐在她身旁，因为那个位置已经让别人给占了。
没关系，旅途中充满着挑战、梦想、希望、离别。就是不能回头。
善待旅途上遇见的所有旅客，找出人们身上的闪光点。
永远记住，在某一段旅程中，有人会犹豫彷徨，因为我们自己也经常会犹豫不决。我们要理解他们，因为我们也需要他人的理解。
生命之谜就是：
我们在什么地方下车?
坐在身旁的伴侣在什么地方下车?
我们的朋友在什么地方下车?
我们无从知晓。
我时常会这样想：
到我该下车的时候，我会留恋吗?我想我还是会的。
和我的朋友分离，我会痛苦。
让我的孩子孤独的前行，我会悲伤。
我执著地希望我们大家都要到达的那个终点，我们还会相聚。
我的孩子上车时没有什么行李，如果我能在他们的行囊中留下美好的回忆，我会感到幸福。
我下车后，和我同行的绿豆都还能记得我，想念我，我将感到欣慰。
配乐散文生命列车 篇4同学们：
你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!(420字)
配乐散文生命列车 篇5尊敬的__：
我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我!
安全像耳朵，时刻提醒着我!
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起!
谢谢大家!
配乐散文生命列车 篇6当你沐浴在朝阳下，亲近着茵茵绿草时，你是否感受到鲜活的生命?
当湖水为朝阳梳妆时，蟋蟀为鸣雀弹琴时，你是否感受到万物共同编织的爱?
那么，作为万物之灵的我们，是否应该参与编织爱的彩虹?
关爱生命，关爱身边的植物。倘若你发现叶子渴望得到甘露的双眼，请你提来一壶水，精心地灌溉青春的精灵，让叶儿的翠绿在阳光下变得更绿;倘若你看见花儿缺乏乳汁的憔悴容颜，请你拿来一瓶水，仔细地培育美丽的天使，让花儿的春雨中变得更红。
关爱生命，关爱身边的动物。倘若你发现寒冬里颤颤发抖的鸟儿，请你为它建造一座草屋，认真的照顾可爱的生灵，让鸟儿的嗓音在春风里更加悦耳;倘若你发现街头里可怜巴巴的流浪狗，请你为它提供一点食物，尽力地照料乖巧的朋友，让狗儿的双目在夏日下更有活力。
关爱生命，关爱身边的人们。请你为激烈比赛后的运动健将递上一瓶水，并诚心地问候：“你一定很辛苦的，来一瓶水吧!”;请你为站在寒风中，衣衫褴褛的老奶奶披上一件厚衣，并微微一笑;孩童们的皮球丢了，请你主动为他拾球，摸摸小伙伴们的小脑袋……
关爱生命，让你、我、他像美丽的折扇般渐次展开旖旎;像挂在天上的虹桥，散发出七彩的魅力;像暖阳下的五彩池，折射出耀眼的光彩。
配乐散文生命列车 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命，它珍贵，没有任何东西能与之相比。所以，我们必须抓住机会，来好好珍惜和爱护它!
你看，这一棵松树，它既是那么平凡，又是那么伟大，它和别的松树差不了多少，它长的很像迎客松，但是，它的生活环境是那么险恶，一点儿也不像别的树那么安全。
这一棵松树生活在悬崖上面，这可能是它从一粒种子飘到这个既高大，又险峻的悬崖上。经过日月推移，种子变得越来越大，重量也越来越重，但是悬崖却始终没有倒下了，这不就是生命的奇迹吗?
那一株小花，它也不比松树好多少，它一出生就在一块石头下，只能勉强的看到一点儿小缝，这棵花长出了嫩芽，让人惊讶的是，它竟从石头缝里伸长出来了，然而，这株小嫩芽那么脆弱，看起来仿佛是一副“弱不禁风”的样子，经过了漫长的岁月的洗礼，开出了最美的花朵。
看到这些，我不禁想到了生活中有那么多的人就是因为遇到了一点儿小挫折而想自杀，可你们想到过吗?那伟大的音乐家贝多芬他双耳失聪，但是还可以演奏出音乐;那尼克?胡哲，天生没有手脚，却可以冲浪、游泳、打电脑等什么都会;刘伟失去双臂，他用双脚弹奏钢琴最美的旋律;陈州无脚，照样攀登泰山之巅……
生命是短暂的，我们要热爱生命、珍惜生命：用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画。
配乐散文生命列车 篇8大家好!
今天我演讲的主题是：《热爱生命，学会生活》。
我认为生命总是在循序渐进的过程中慢慢地逝去。会让人不知不觉的忘却时间的存在和生活带来的快乐。在生命漫长的岁月里，我们会遇到或大或小的困难，有的困难还会让我们一时无法逾越简直让人就想放弃生命，可是……在生命的历史长河中，此时的困难又算得了什么?不要因为暂时的挫折就对生命抱有怨言，风平浪静的人生是不可能的，每一个生命都有着自己的遗憾，有的生命还要经历不可预测的灾难。不要紧!跌倒了，受伤了，爬起来继续前进，生命的日子依然是闪光的日子，我最喜欢的一句话是：“只要能看到明天的太阳，就会有希望存在!”
对生命的总总过往，我们应该怀着一颗感恩的心去看待，只有这样去想的时候，也就没有什么不可以去释怀的了。感激风雨，让我了解晴天的可贵;感激灾难，让我了解平常的可贵;感激病痛，让我了解健康的可贵;感激失去，让我更加珍惜拥有!
“生命本来就脆弱，所以我要更加坚强的活着!”虽然每一个生命都是沧海一栗，卑微而有渺小，可是对每一个生命的个体而言，却是独一无二的，无论遇到怎样的困难，都不要放弃对生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美丽因生命而存在，生命因美丽而永恒!
配乐散文生命列车 篇9虹看到弧形的石桥，说：“我的大地上的朋友，你的生命比我长久。”
石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中是永恒的。”
不错，彩虹的生命没有石桥的长久，石桥也的却没有彩虹美丽，但是我认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美，但它长久稳固的驾于两桥之上，默默地彼此沟通，这是它生命的价值，彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆，这也是生命的价值。
正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命是有限的，人生之途不过几十年的道路，我们无法无限地延长它，无法获得它的永存。但我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，几十年默默地奉献可以换来永恒。所以，生命的价值不在生命的本身，是在于奉献，只要有所奉献，不管是长久的默默无闻地奉献，还是瞬间发出灿烂的光华，这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多像石桥那样，长久地默默奉献这的人，不是吗?
配乐散文生命列车 篇10亲爱的老师、同学们：
在我们的生活中，关于交通安全的悲惨事故无时无刻不在上演着，这都要“归功”于我们大家对交通安全的维护，与在交通安全知识这方面的缺失。
看，一个满面春风、笑意堆容的小女孩正与一个活泼可爱、生机勃发的小男孩在马路中央追逐打闹，迎面一位骑着电动车的阿姨正向这驶来，小女孩本能的朝一边望望，但为时已晚，伴随着一声声稚嫩的呻吟，悲剧展现在我们的面前：地上一片鲜红的血泊，小女孩因失血过多而暂时昏迷，而那位阿姨呢，却还张扬跋扈的朝小女孩怒吼，眉宇间无不流露出对小女孩的恨意——电瓶车在这一次交通事故中受了“伤”。她吼完后便不负责任的逃之夭夭了。从这起交通事故中便可充分展露出人们对交通安全的关注程度，同时，也反映出社会中逃脱和推卸责任的人士。
一条条宝贵的生命怎能用金钱来衡量呢?而金钱又怎能与可贵的生命相提并论呢?我们更不能因一时的莽撞而轻易地葬送生命，如此这般的悲剧，怎能不引起人发省与深思?因而，我在此向广大民众发起呼吁：遵守交通，安全无阻!
在马路上追逐打闹固然不妥，但若要在人群密集处拥挤，那便更会造成对我们安全或生命有所威胁的事故了。
在一个人口密集处，许多人都在不顾别人安全的奋力拥挤，将一个人挤倒，更不能让人容忍的是，许多人即使看到了这个被挤倒的人也依然继续行进，并从他的身上走过，那人被踩得鼻青脸肿，遍体鳞伤，场景惨不忍睹。
为了安全，我们要互相谦让。谦让，让出一片温情;谦让，让出一片秩序;谦让，让出一片理解;谦让，让出一片安全!
珍爱生命，安全出行!
配乐散文生命列车 篇11今天，我读了一篇文章，叫《热爱生命》，它使我对生命有了深刻的思考。
文章讲了这样一件事：一位五年级的学生，成绩不好，经常大把大把的花钱。后来，他被查出得了恶性的胆囊癌，手术后最多还可以活一年。他这才觉悟过来，在剩下的时间内用功读书，不放过一分一秒。虽然如此，命运之神还是吹灭了他的生命之火，只留下了一封写给父母的信。
合上眼睛，我想：虽然他刚开始很不懂事，可他后来还是觉悟过来了，抓住时间，从一个差生飞跃到了一个高材生，不再大把地花钱，不再与同学们闹腾。如我是命运之神，我一定会重新点燃他的生命之火的，谁会舍得这样一个觉悟了的年轻的生命就这样告别世间呢?
睁开眼睛，我联想到了自己的生活：暑假一到，晚上就十点钟睡觉，早上八点半才起床，整天懒洋洋的。如果不是他，我还真不知道接下去我会怎么样。感谢他生命尽头的觉悟，让我提前觉悟了。我知道我今后该怎么去做了!
生命是脆弱的，我们要珍惜它，不要在有生之年无所作为。
配乐散文生命列车 篇12尊敬的各位领导、老师、亲爱的叔叔阿姨和同学们：
大家早晨好!
我叫刘雨欣，是快乐鸽屋的一只小鸽子。我是一个热情、自信、懂得敬畏生命的女孩儿。
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却因为不珍惜生命而轻易地让生命之花过早地凋谢了。
学校领导和老师经常利用升旗仪式、主题班会、社会实践等活动对我们进行安全教育，告诉我们一些自救自护的方法，让我们受益匪浅。我家离学校较远，爸爸妈妈工作忙又没时间接送我，所以我每天上学放学都乘坐送子车。在老师的建议和督促下，妈妈为我选择了正规送子公司的送子车，我乘坐的送子车可载客6人，实际载客才4人，让我有了交通安全保障。
其实，涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种，除了包括交通事故外，还有溺水、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等，这些都时刻威胁着我们的健康成长。同学们，为了我们个人的成长，为了我们家庭的幸福，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，时刻做到珍爱生命，安全第一。谢谢大家!
配乐散文生命列车 篇1320__年5.12汶川大地震中，有这样一个故事：
5月15日，在灾区垮塌的房子下面一位死去的母亲双膝跪地支撑身体护住了3个月大的婴儿，她的孩子毫发未伤，在孩子的被子里有一部手机，屏幕短信显示着18个大字：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住我爱你!”
“我爱你”。在一个母亲用自己的生命保卫着这个孩子的时候，最美丽的语言就是这三个字“我爱你”。多么无私的爱，他可以让我们奉献出自己的一切，甚至是生命。
当大地震夺去成千上万人的生命的时候，我们感受到生命脆弱的同时，更感受到了爱的无私，爱的伟大，这种无私大爱所创造的生命奇迹。
无数感天动地的事迹在灾难与伤痛中闪耀着人性的熠熠光辉，这耀眼光辉的根源就是人类所共有的爱，这种爱就是大爱无疆。
正是这样一种对生命对爱的感动，让我重新审视了生命的意义和作为一名护理的价值。
刚毕业时，我曾护理过一个五岁的白血病男孩。他从三岁开始就失去了一个健康小孩的所有欢乐，无忧无虑的童年就在白色的病房里渡过，没有了和小朋友们的嬉闹，每天面对是穿着白色工作服的医生和护士，但在他白色的床单上，我们总会看到他和他的母亲亲手为我们编织的五彩小金鱼。
一个被病痛折磨的五岁小孩，一个随时可能会失去孩子的母亲。是什么力量让他们如此坚强?是什么力量让他们没有绝望和放弃。
是爱，是对生命的热爱。在这个母亲看来，生命如果存活一天就一定要活得有价值有意义。我们不仅要感恩我们生命的存在，更要让我们有限的生命去施展无限的爱。再短暂的生命，只有有爱，同样可以绽放出人性的光芒。
现代护理事业奠基人南丁格尔说：护士的`工作对象不是冷冰冰的石块、木片和纸张，而是具有热血的生命和人类，护理工作是精细艺术中之最精细者，其中一个原因就是护士必须具有一颗同情的心和一双愿意工作的手。
那颗同情的心，那双愿意工作的手就是护理工作者为无数生命所施展的爱。
我是一名输液区护士。配药、输液、接瓶、拔针就是我们工作的主旋律。
每天我们穿梭在排着长队的走廊，耳旁是小孩的啼哭和尖叫，空气中时刻弥漫着紧张的气氛和不安情绪。
我们的力量微不足道，但我们的爱坚韧持久。我们用爱为病人送上一杯温水，我们用爱呵护痛苦的呻吟，我们用爱擦干伤心的眼泪，我们用爱宽容患儿向我们吐来的口水，病人不理解的抱怨和辱骂。
没有豪言壮语，平凡的话语中却渗透着对生命的认真和责任。这就是一种人性的关怀和爱护。
我们不再感到委屈和负重。因为我们用爱守护生命。这种爱，是黑夜中闪亮的明星;这种爱，是夏日丝丝的清凉;这种爱，是冬天暖暖的阳光;这种爱，是责任、真诚和奉献。
这种爱，让我们用人性的光芒照亮和温暖备受病痛折磨的生命。
用爱守护生命，感受生命的尊严。用爱守护生命，感受爱的无穷力量。
擦干眼泪
让我搀扶着在废墟上屹立
信心点燃信心
体温相互温暖
大音希声静穆比哭泣比叹息更深沉
大爱无疆同心比同悲比同哀伤更有力
配乐散文生命列车 篇14人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有一次的生命应如何度过，才能体现生命的价值?
奶奶年纪大了，便和叔叔、阿姨住在一起。
邻居家的老人们的生活是那么惬意。早晨很早就醒了，打开收音机，听听新闻、天气预报。起床后到公园里活动筋骨。回来后，一碗豆浆、烧饼油条便是一顿早餐。之后就扫扫地，晒晒太阳。时间早就出门逛逛，买些点心。午饭后，看看电视，翻翻报刊，听听京剧。晚上很早就休息了，他们有儿女陪伴，时常和朋友拉拉家常，日子过得也挺舒心。
而奶奶却“与众不同”。奶奶最爱看的电视是体育频道与新闻频道，最爱做的事便是读书和劳动。
奶奶每天把家里打扫得干干净净，整整齐齐。每天买菜做饭，叔叔、阿姨们下班回到家时，桌上已经摆着色、看、味俱全的饭菜。时常看见奶奶戴着老花眼镜专注读书、学习的身影，只见她手里握着一支笔，书上标满了记号。
奶奶的“不懂享乐”让我百思不得其解。上学的时间，我几乎除了学习还是学习，每天有一大堆的作业。忙得我不亦乐乎，还时常欠下一大堆的“债”。如果我是奶奶，岂不“快乐似神仙”?
终于，我抑制不住心中的好奇，问奶奶为什么还要这样认真学习、劳动?奶奶语重心长地说：“我宁可从头忙到尾，也不愿意每天无所事事，那样生活多么无聊。现在我每天劳动、学习、关心国家大事，我觉得活得很快乐。老骥伏枥，志在千里。人老了，也要找点事情做做。”
奶奶的话让我感动，让我醒悟。对!老了又怎样?难道要安于宁静，安于回忆吗?老了也要找点事情做做。东隅已逝，桑榆非晚。老当益壮，穷且益坚!
时间就是改变。抓住了时间，改善自己，改善环境，改善世界，就是生命的价值。
配乐散文生命列车 篇15尊敬老师，亲爱的同学们：
早上好!
满地的五彩斑斓，流光溢彩是花朵的生命;满眼的波澜壮阔，一望无际是大海的生命。然而，我们的生命呢?也许在下一下十字路口的转角处，会是怎样呢?
人的生命偶尔像是一张脆弱的纸张，经不起风雨的折磨，痛苦、悲伤、沮丧已经占据了他生活的一部分，眼泪是他解决痛苦的良药;不理睬是他逃避现实的态度;在梦中的世界是他快乐的事……，“他”可能是生活中不顺的人吧，也许是最可怜的，一切暇想在我脑中游荡。
有个伟人曾说：“每个鲜活的生命的重量都是一样的”。是的，生命需要我们自己去把握、衡量，是精彩还是暗淡，需要我们自己去创造，不要因为一时的失败，就让自己变得毫无价值，那么狼狈不堪。整天无所事事，只在耗费时光，整个人已经完全沉沦在黑暗的深渊。
别这么气馁，即使你是一滴水，也要卷起千层波浪，即使你是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒。人生难免有不幸，它催人奋进。振作起来吧!不要怕，因为有我做你的守护神!
满山的苍劲挺拔，直插云霄是大树的生命;满天的灼热激情，绚丽多彩是太阳的生命，然而，我们的生命是下一下十字路口转角处的灿烂!
配乐散文生命列车 篇16有人说，生命如四季，我要让我们的生命也像四季，有时生机勃勃，有时枝繁叶茂，而有时则是硕果累累，有时又会是银装素裹，充满色彩，而不是黯淡无光。
在春天，我的生命倘若是一颗准备发芽的青青草，生机勃勃的冲破土壤，探头而出，吸收一股清新的空气，吃一阵凉爽的风，再品尝一滴甘甜的露，接着下起了春雨，这场春雨滋润了、哺育了我，使我成长为一颗坚强的小草，也使我的生命坚不可摧。
在夏天，我的生命是一颗枝繁叶茂的参天大树，顶着炙热的阳光，和突发的雷阵雨，冰雹等成长，人们午休完毕后，便到树下乘凉，小孩子们在玩弹珠，大人们在聊天，看哪!还一个一姐姐正在给小朋友们讲故事呢，讲的是革命，红军的故事告诉他们说：“你们长大后要为国敬忠，要有永不背叛，坚强勇敢，永不放弃的精神。”孩子们听的津津有味，连我也听的入迷仿佛人们在为我施肥，而正是这些，让我的生命得到了知识。
秋天，我的大树上长满了果子，硕果累累，一派丰收的景象。哎呀，果子成熟了，一个果子掉了下来了，一个孩子捡起尝了一口，开心的笑了，说明我的果子很好吃。这也就像我生命中的考试，考察一次我就能收获许多知识和许多考试的技巧，做题的方法，以及错题中吸收的教训，即使考不好会继续努力地精神。看，我的生命是不是又像秋天呢，不但丰收了，而且硕果累累。
冬天，我的生命，就是一颗大树，树身落满晶莹剔透的雪，无比的漂亮。俗话说：“瑞雪兆丰年”，一场大雪过后便要过年了，要挂灯笼和彩灯。我有幸选中了挂灯笼，树身缠满彩灯，晚上，红红的灯笼，炫彩的彩灯，再配上那剔透的雪漂亮极了，就像一颗高大的圣诞树。在我的生命里，这就是一年过去后我长高的身体，穿着漂亮的新衣服。或许感觉冬天我的生命很单调，那你就错了，因为在冬天我还可以堆雪人呢，和伙伴们一起打雪仗呢，还可以在雪地上，在那张天然的白纸上写字，写上自己的名字，或者默上一首古诗，是不是很美，在冬天我的生命也是丰富多彩的。
看!我的生命如四季。丰富多彩的春天，我在播种;夏天，我在施肥，浇水，护养;秋天我丰收了;冬天，我静静地等待下一年的开始。我的一年过的充实而有趣，我的生活将充满快乐，即使有忧伤也不会从此气馁，在冬天的黄昏，我也不会哀叹，寂寞我也要开心、快乐!
配乐散文生命列车 篇17尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
每一天，都有一些生命开始它的旅程，一些生命延续它的价值，也有一些生命永远地离开……
随着经济日益发展，马路上的车辆川流不息，南来北往，然而就是因为一些人的安全交能意识淡薄，在车水马龙的道路上上演了一幕幕无法挽回的悲剧。当你看到鲜活的生命蓦然的消失在车轮之下;当你发现一阵欢声笑语停止在尖锐刺耳的汽笛声中;当你面对那些触目惊心、惨不忍睹的场景时，难道你不心痛，不伤感吗?交通事故永远都是各种事故领域里的“头号杀手”。
交通事无时无刻都发生在我们身边。就在前一段时间，我们本村的有一家人就上演过一场惨不忍睹的“戏”：两个人早上骑摩托去干活，有一个人因骑车过快，就在一刹那，两车相撞，骑车过快的那个人被撞飞了，送到医院以抢救最后还成了植物人，另一个人是轻伤。交通安全是多么重要的啊，仅仅一个头盔，仅仅速度过快，则送走了一个无价之宝———生命。
在我们身边还会有许多个人认为不要紧的交通安全常识，其实这些都与我们的生命息息相关。就比如：在行人道上的红绿灯，有些人假装看不见，横冲直撞的;有些认为马路上很宽阔，就在马路上踢足球，追逐打闹等;有的人认为自己很了不起，把自己的车当“飞车”开等;这些毫不在意的的行为，将会断送一个人的生命，将会给国家、社会、他人带来不必要的伤害和损失，那时候才后悔莫及。
所以我们要时时刻刻注意交通安全，多了解一些有关交通安全方面的知识，要懂得知法守法，让安全来陪伴大家度过快乐的一生，要谨记“安全就是生命，健康就是幸福”，让安全警钟在我们身边常鸣，避免那些不必要的灾难。在过马路时，最基本的就是：一站，二看，三通过，当看到别人在马路上需要帮助时，主动去帮助别人，只要大家都相互尊重生命，那世界将成美好人间。
马路上，车让人会让出一份平安，人让车会让出一份秩序，人让人，会让出一份友爱。同学们，行动起来吧，珍爱生命，我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，它仅有一次，让我们携起手，共同来呵护生活，营造和和谐环境，展现生命的光辉!
配乐散文生命列车 篇18如果要问世界上什么最珍贵，你一定会说：是生命。的确人的生命只有一次。然而动物、植物它们的生命也像人一样宝贵吗?那天发生的一件事让我深深地懂得了热爱生命多么重要。
那是一个周五的下午，我放学回家后，妈妈让我和她到菜市场买菜，走到八中的时候，看见校门口有几个大哥哥在嘻嘻哈哈地大声喊叫着，围成了一圈。我很好奇赶紧跑过去看个究竟。原来是一只小黑狗的右前腿出了问题，高高地抬起来不敢落地，几个大哥哥拿着木棒敲打它的伤腿。小黑狗跑不动，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想帮帮它。
正在我不知道怎么办才好的时候，从对面走过来一位年近七旬的老爷爷。他扒开圈子一把将小黑狗抱起来并大声喝道：“你们怎么能这样残忍地玩弄受伤的小动物呢?它也是一条小生命呀!如果你们的腿受伤了，别人也用棍子碰你受伤的地方，你觉得好受吗?”听了爷爷的话几个哥哥也觉得羞愧，背起书包，一溜烟地跑走了。爷爷把小狗放在地上，它试图站起来但还是不行又趴下了。爷爷一看二话不说，抱着小黑狗朝着太阳城宠物诊所走去……
望着老爷爷远去的背影，我不禁眼角湿润了。是啊!无论人还是动物、植物，生命同样是宝贵，同样是顽强的。爷爷这样热爱生命是一种美德，也是一种力量。它让我懂得了应该热爱生命、热爱自己，更应该关爱一切有生命的物质。朋友，让我们一起热爱生命吧!
