学生校园反欺凌演讲稿（精选17篇）

学生校园反欺凌演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周，所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢!这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

学生校园反欺凌演讲稿 篇2

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而，总有与美丽和文明不相称的现象，在我们的校园里，还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同学们辛勤清扫后，总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信，没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地，污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信，没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信，没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯*我们平时一点一滴地养成。

为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长，也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯，我发出如下倡议：

一、我们应在家用餐，不将早餐、午餐带入校园，坚决反对学生不吃早餐上学，或吃零食后上学;

二、不把糖果、零食等带进校园，不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;

四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丢入垃圾桶，并及时提醒身边乱扔垃圾的同学;

五、不随地吐痰、不乱刻乱画;

六、爱护花草树木，不踩踏花园、草坪;

七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾，弯一下腰，主动捡起来，扔进垃圾桶里;

八、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日清扫工作。

“十里益海是我家，清洁靠大家”，。爱我校园、清洁从我做起!同学们，老师们，家长们，让我们人人动手，从身边的小事做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。拾起一片垃圾，留下人格与文明。今天储蓄文明，长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境，需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

学生校园反欺凌演讲稿 篇3

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

大家好!今天我演讲的题目是《充满爱的信仰让我们清正廉洁》。

最近热播的电视剧《潜伏》，反映了一个中心就是信念战胜一切。余则成们对共产党的信仰则是真实的、狂热的、无坚不摧的。国民党800万精锐的节节溃败，不是别的，是其内部出了问题，他们的同志信仰是挂嘴上的，内心中有的是拜金、有的是拜官，奢靡成风、腐败成性。虽然李涯对国民党高度信仰，可在他的真知酌见屡屡得不到赏识，连正常工作都无法开展时，气急败坏地说过这样一句话：党国无仁，休怪不义。

这说明了光有信仰还不行，还要有正确的信仰。所有正确且崇高的信仰都离不开一个字，那就是爱。而爱，无疑是共产党的鲜明本质，正如我党的宗旨：全心全意为人民服务!字字包含着无私的爱!爱是人类最宝贵的情感，它可以不断扩散，从亲情到爱情、友情，从个体到团体，从个人到国家乃至全人类。余则成的爱是从他女友的身上扩散到了共产主义战士以及劳动人民身上。正是这种对恋人、对人民、对革命事业的挚爱，才有了余则成甘愿忍受极度压抑的生活与妻离子散的痛苦，潜伏一生。相反，李涯正是缺少这种爱，没有爱，也就谈不上良知，离开了爱与良知的信仰，注定要走向极端。

邓小平同志说过：“一个共产党员，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先进分子。”(《邓小平文选》，第1卷，258页)在座的同志们，我们每一位都是有血有肉、实实在在人。同样，我们的信仰也是实实在在的，不是假大空，不是泛泛而论。只要我们心中有爱，就能坚持下去。有信仰、有勇气、有谋略的人不在少数，但作为一名党员，能一直在平凡的岗位上，兢兢业业坚持到底的人，就是有意义的人，就是有价值的人!在物欲横流、充满浮躁的当今社会，最缺少的正是这种坚持。作为党员，就理应树立良好的榜样坚持信仰廉洁为业。

周的廉洁是无比的威严。当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是身体力行的工作作风的写照。就拿周的饮食来说吧，两个字：清淡!每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。的这种廉洁为公的作风，不仅使平常老百姓为之敬仰，而且也带动了身边的各位党员同志，形成了一个廉洁执政的行政团体。这样一个全心全意为人民服务的团体，是一种坚不可摧的力量，廉洁正如一股绳，把大家紧紧地拧在一起，把每一颗爱心汇集在一起，形成爱的汪洋大海，齐心协力众志成城共创辉煌!

信仰，为我们指明方向;爱，让我们充满力量;坚持，成就我们的人生价值。

信仰是大脑，是整个身体的的核心，处于最好的位置;爱是血液，不断地滋润着我们的身体滋润着信仰;坚持就是双足，承载着爱和信仰一步一步坚持不懈地走下去!

正因有这样的爱，这样的信仰和坚持，所以，我们的廉洁为民不再是空中楼阁旗上标语，而是一次次的冒雨冒寒的抢修;一次次对市民充满感激的送上红包的拒绝;一次次为工作奔波后捧着盒饭的狼吞虎咽。

最后，让我们一起不断学习，加强自身党性修养，从思想源头上预防腐败，让我们的水带着清新的气息流入每个用户的心间，接触甘甜的果实，让每位用户都以清水为镜感受到我们的纯净之心，当我们每一位水务人都一次镜而廉洁自省的时候，我们的生活必将更加和谐美好。

学生校园反欺凌演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自xx年级xx班的。今天，我演讲的题目是《清洁校园，爱护环境》。

同学们，春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看，我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福!

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。

同学们，我们都知道环境对于我们的重要。可是，我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象，不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草……我相信，我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

我的演讲完毕，谢谢大家!

学生校园反欺凌演讲稿 篇5

从教研室到课堂，

路这么短，

却又这么长，

虽然就这么几十米 ，

你从春天得清晨，

走到冬日的夕阳。

身后的那块黑板，

你曾激扬中外文字，

眼前的咫尺讲台，

你又传授天下文章。

从教研室到课堂，

路这么短，

却又这么长，

虽然就这么几十米，

你从风发的青年，

走到白发苍苍。

脚下的一串鞋印

你播散着智慧青春，

心中的赤子之情

你滋润着花儿成长。

从教研室到课堂，

路这么短，

却又这么长，

虽然就这么几十米，

你曾是个帅小伙，

有着无数飞天梦想，

你曾是个俏姑娘，

天真的像鲜花一样。

自从当上教师职业，

走进为人师表的殿堂。

从教研室到课堂，

路这么短，

却又这么长，

虽然就这么几十米，

校园因你而美丽，

世界有了爱的敬仰。

你虽清贫像润喉的开水

你却富有桃李满天下，

数不尽的国家栋梁，

放飞民族复兴的希望。

学生校园反欺凌演讲稿 篇6

同学们：

你们好，今天我演讲的题目是，《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。

同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境，从我做起，拒绝零食;二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日;三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。

学生校园反欺凌演讲稿 篇7

比校园更高大的

有国旗，教学楼

也许还有别的

红旗总是替校园发声

旋律，庄严肃穆

也欣然接受

第一缕朝阳的献吻

教学楼每天都浸满书香

拥挤的词语里

紧挨着成长

还有细柳柔美的发丝

绿荫里轻梳

我迟钝的额头

有时也擦亮少女的懵懂

就像风，每天都无色无味

在校园里闲逛

或者对着花园目醉神迷

有时也去向阳的角落

瞄几眼读书女孩的裙摆

有时也着实可恶

为落英恩典凋零的命运

有秋蝉沙哑的喉咙为证

更有甚者

替某些懒孩子打开书页

吟诵过优美的诗章

竟没捡起谁的白眼

有几片纸屑便头重脚轻

跟在你屁股后面

肉麻地舞蹈

一路酒醉似的

途经校长门口

校园比校长年轻许多

也许是少不更事

也许是过于矫情

总喜欢看果皮纸屑

轻舞飞扬

从一楼以上平台

直达红旗脚下

每一次翩然坠落

都踩在校长心坎

举手之劳，尽显美德

便成了校长的年轻态

不知多少次美丽地下腰

举首，坦然地笑对苍穹

白云逝处，是更醉心的蓝

暮去朝来，岁月留痕

更多青丝，零落成霜

老师们大多年轻于校长

头顶蓝天，脚踏方土

在白与黑中垦荒

在红与蓝中耕耘

每天上课下课

燃在烛光里

毁在蛛网里

渲染着今天

编织着明天

学生校园反欺凌演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱着舒心的歌谣。每天，带着如此美丽的心情早早走进我们美丽的校园。校园生活是多彩的，它不仅是我们学习的殿堂、游戏的乐园，还是体育竞技的赛场。

语文早自习，宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声。课上老师循循善诱，我们也认真听讲、积极思考。每次老师提问时同学们都争先恐后地举起自己的小手，争着抢着回答问题。有的生怕老师看不见自己，还激动得站起来。王老师教法灵活多变，不定期的进行演讲、辩论等多种比赛，让我们听、说、读、写各方面能力都得到了很好的锻炼。

数学课上，陈老师正在耐心的讲解着，这个题有一定的难度，老师都讲了三遍了，可我们还是丈二和尚--摸不着头脑。面对呆萌的我们，老师没有叹气也没有生气，而是取下尺子在黑板上画了起来。利用画图法把抽象的东西形象化了，难骨头啃下了，同学激动不已，老师脸上也露出了开心的笑容。

六年级了，虽然大家都忙得不可开交，但是一下课，谁都不会放过这玩的机会。看，三个一群，五个一堆，有说笑打趣的，有唠嗑的，有玩成语接龙的，还有下棋的，那叫一个热闹。每次我都在下棋队伍中。“来来来，我要与你大战三百个回合。”听，有人在请战了。

我可不能当缩头乌龟，立马迎战，“嘿，我怕你不成。”于是，一场象棋大战开始了。我原本打算大显身手，没想到对手棋艺高超，斗了几个回合不分胜负。突然，他们收起棋盘匆匆坐到座位上了，怎么啦?喔，原来是上课了!

光学习是不行的，还要多运动。连毛爷爷都说：生命在于运动。我们可是积极响应毛爷爷的号召。看，运动会接力赛赛场上，随着发令老师一声枪响，同学们一个个犹如离弦的箭一般冲了出去。啦啦队“加油!加油……”的喊声可谓是震耳欲聋。

校园，是孕育出同学们双翼的地方，是梦想起飞的地方，是我们飞向梦想终点的起点。我爱你，多彩的校园!

学生校园反欺凌演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

校园，是我学习的乐园，是我放飞心灵的圣地。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。

校门边上的“铅山二中”这四个字是如此的大气，普照的阳光为它镀上了一层金光，不禁令它多了几分柔和，让人感觉到了妈妈那温暖的怀抱。步入校园，首先映入眼帘的是空旷开阔的操场。仔细观察，你会发现每隔半米都会有一个蓝色的方格，那是做操学生的站位。

这就使学生在做操时，无论你从哪个角度看，队伍都是整齐划一的。操场的中间是一座庄重严肃的升旗台，鲜艳的五星红旗与风共舞，那耀眼的红色似乎在诉说着什么。

操场的南部是一座座教学楼，回字形的设计，高耸入云，屹立在你的眼前，如百年的大树般沉稳、挺拔。手慢慢地摩挲着扶梯，欣赏着一旁的励志名言，一股书香气息扑面而来，在这漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳边好似传来了一阵琅琅的读书声。顺着走廊来到一间教室，这是怎样的一个学习环境啊——宽阔、明亮、整洁。崭新的课桌椅整齐地摆放着。在这样的一个环境中，学生们如贪婪的饿虎，疯狂汲取着书中的知识。

在操场的西面，有一座高大约为5米的“白菜”雕塑。它时刻警示着我们要正直，清白做人。经过“白菜”雕塑，从远处眺望，你会发现那是一个红绿相间的世界。那一条条红色的跑道，犹如学生们一颗颗热血奋斗的心。绿草茵茵的足球场上，挥洒了无数学生的汗水。如果把学校比作生机勃勃的花园，把老师比作是辛勤的园丁，把学生们比作竞相开放的花朵，那么田径场就像大家的欢乐园地。“打滚儿“、”溜圈儿“、嬉戏打闹的声音与其汇成一曲”欢乐交响曲“。

花园位于操场的西北方。在这儿的中央，有一座别具特色的四角小亭。鸟儿生动的歌声时常传入人们的耳畔。红花绿叶也为其点缀。各种奇异的植物生长在小亭旁。在美丽间也为其增添了一丝神秘的色彩。

学生校园反欺凌演讲稿 篇10

在这星空下，

我独自走进小树林，

望着那弯弯的明月，

林中的鸟儿啊，

已经归巢入睡，

可那个路灯啊，

却照亮了———

整片的树林。

夜晚，

树林里是静悄悄的，

唯有那校园卫士，

打着手电巡逻着，

他不仅保护校园树林，

也保护整个校园安全。

在这夜晚的树林里，

不要惊扰鸟儿的休息，

让它们放松————

今天的歌喉，

明天再听它们的歌唱。

夜晚的树林上空，

群星璀璨在闪耀，

弯弯的月亮啊，

像是挂在树上啊，

映入到我的眼帘!

学生校园反欺凌演讲稿 篇11

假如我在校园遇到你

课间目光穿过喧闹的人群

穿过孩子无邪的笑声

在成群的孩子中间

你的微笑，包容万千

假如我在教室遇见你

铃声过后的校园，喧嚣回声一片

我捕捉你走过的身影

我的世界里浅蓝无边

一双双清澈的眼睛，像海面跃动的精灵

假如我在校园遇见你

些许手足无措，语无伦次

我的紧张你假装不见

你的微笑依旧腼腆

你放下的骄傲我全看见

假如我在校园看到你

之前所有设想的遇见都暗淡

只用一秒，时间定格

我剔除所有的脑空间

满满装下看见你的那一秒

假如我在小城的校园遇到你

我回归成一道算术题

一辈子只有一个正确的答案

你长成课本上一首抒情诗

一生都在学生的嘴里念念有词

学生校园反欺凌演讲稿 篇12

亲爱的老师，同学们：

大家好!

生命不息，奋斗不止，就像我们常说的一句话;阳光总在风雨后。只有坚强的忍耐、顽强的奋斗，才会看到属于自己的那一片晴朗的天空。

生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己。

是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。许许多多的伟人们都有着不为人知的一面，海伦·凯勒，自幼就双目失明，双耳失聪，她之所以伟大是因为不仅她获得了成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度的努力，她曾要放弃，但是她还是顽强的走了下去：克服了语言障碍，学会看了说话;她用了11年的时间完成了大学前的学业，顺利地考入了哈弗大学;毕业后她终身奋斗于残疾人的幸福四处奔波。她的事迹给成千上万的残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励。还有无数的伟人们为了实现自己的理想从而鞠躬尽瘁死而后已。

当今社会，没有了硝烟弥漫的战场，没有了艰苦的生活。科技发达、和平、安逸，许多人没有了斗志，没有了奋斗的目标，整天图与享受，懒懒散散的。如果这样下去，那么我们的社会将会停止不前。虽然我们不是伟人，但我们仍然应该为了自己的理想而奋斗，作为一个普通的中学生的我们或许将来不会有什么伟大的事业，但是也应该努力的学习知识，用自己渺小的力量，为祖国的建设尽一份力量。

不管怎样表达，我们都该知道;生命是渺小的，像沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼;生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们应该让有限的生命，获得无限的价值。生命不息奋斗不止!

人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生校园反欺凌演讲稿 篇13

3月20日晚，智力中学高三(3)班有幸请到教师处袁和平老师为同学们开设讲座。袁和平老师针对同学们存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老师语言幽默风趣，道理简单易懂，见解犀利精辟，同学们在笑声中收获颇多。

随着高考脚步的日益临近，许多同学在学习中感到困惑和迷惘，随着文综综合训练的开始，看着自己文综成绩的不理想，许多同学感到对高考的害怕和不安。为了疏导和消解同学们的心理压力，把文综学得更好，智力高三(3)班组织了这样一场讲座。

学生校园反欺凌演讲稿 篇14

一个个诗人来了，又都走了

着白色衬衣，保持雁南飞的队形

那破旧自行车的后面

是否留着你的体香，飘飘白裙的风声

花丛的玫瑰，最好的一朵被剪了

为何悄悄地出现，你的座位上

操场栏杆的油漆，剥落了

再也无法偷听南腔北调的哞哞情话

一个个同学来了，又都走了

喂，白衬衣的那位，请保持队形

学生校园反欺凌演讲稿 篇15

依依眷恋，馨香校园

菩萨蛮

三尺讲台教鞭指，雪粉飘零染青丝。

鸡鸣起备课，忧把容颜遮。

芬芳漫前路，浇花人迟暮。

莫忘昔时水，应报玉露归。

采桑子( 散文阅读： )

巧取晨光织前路，芬芳春花，青草浸霞。园丁洒水浇天下。

百年教育民族魂，日月无华，学海无涯，师为方舟飘作画。

赠雪冰老师

雪妆天幕东风寒，冰封校园师心暖。

笙歌散尽箫笛默，腊梅独傲香一段。

依依眷恋，馨香校园

一年夏花绚丽，一年秋叶静美。朝霞染天幕，柳絮垂帘，燕子双飞，春水长流，碧波滟滟。三尺讲台虽小，可容天地，日月虽明，不及师心暖。晚来回望，夕日无限美，黄昏黑夜过后，又是朝阳!

漫漫长廊，书声郎朗，声声绕梁，淡淡墨香，钟铃悠扬。流年末央，繁华浅唱，流萤徜佯。秋之殇，落木指间绕，化蝶翩飞，一世青芳一世蝶，秋风瑟瑟吹素衣，世间冷暖人自知。鹅卵石铺就弯曲小路，独坐小石凳，捧一本诗集，静静浸入书海。

金戈铁马，甲光向日，兵临城下，千古英雄一声啸，万军已破红铁门。一袖清香，人瘦花黄，黄昏饮酒，一口一段愁。曾经沧海难为水，万花丛中过，片叶不沾身，向来粉黛无颜色。

一池绿水，金鲤嬉戏，四方小亭，悠悠天桥，校园纤陌，馨香绿茵，艳丽红花，蜂蝶起舞，一长青叶妆校园，学子笑语盈盈，学海无涯，师为方舟，书山荆棘遍布，师化笔为剑辟前路。

独椅高楼，凭栏眺望，云几朵，雁一行，悠悠青山，雾纱缭绕。金风送爽，硕果累累，

春日种子，今日喜获丰收。羊肠小路，几片落木，化蝶飘落师肩膀，镌刻学子之情，搏师一缕微笑。

学生校园反欺凌演讲稿 篇16

校园旁的老樟树

好像一把很大的伞

春天能把雨水遮挡

夏天能把炎热驱散

站在它的身边感觉清凉

校园旁的老樟树

并未因风雨摧残而落下

而是在风雨中更加坚强

它那份内心的坦荡

把年轮深深地收藏

校园旁的老樟树

那么平静地在那里

孤傲地挺立着

四周没有伙伴

却没感到丝毫的孤单

校园旁的老樟树

显得那么沉稳

与路过的风儿摆摆手

摇摇自己飘逸的长发

疲惫似乎与它无关

学生校园反欺凌演讲稿 篇17

敬爱的老师，亲爱的同学们：

过年了!我们全家都很开心，一大早，我们就急忙去楼下的爷爷家了，因为今天有客人到我家吃团圆饭。

在过年的前一天，我们全家都在爷爷家做事，我也做了，就是炸了兰花干子，先等油热了，然后再把兰花干子放在油里面，等翻的时侯，不能用力掉在油里了，不然就会被油炸。

在过年这一天，客人来了，妈妈说:"你在厅里吃"。我说:"好"。我夹了很多好吃的菜，在厅里吃了起来，客人们吃了一顿丰盛的宴席。

到了晚上，我们全家坐在沙发上，吃着花生等食品，高兴的看着春节联欢晚会，晚上十点多钟，奶奶叫爸爸下去拿蛋，爸爸上来了，拿蛋给我们吃，在看节目的同时，玻璃窗外放了很多漂亮的烟花，有大的，小的，红的，绿的，非常漂亮。

过年真好!