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有关期末复习的国旗下讲话稿(通用13篇)

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有关期末复习的国旗下讲话稿 篇1

大家早上好!

有关期末复习的国旗下讲话稿(通用13篇)

今天我在国旗下发言的题目是《有效复习,迎接期末考试》。

我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

1、有效复习知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2、养成良好习惯,提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3、劳逸结合,合理用脑要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。

4、遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。

我的发言就到这里,谢谢大家!

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇2

同学们:

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”。

1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和错误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。

下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。

1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。

2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。

3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。

希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!并预祝同学们期末考试取得理想的成绩,种下诚实、收获硕果。

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇3

同学们:

早上好!一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,我们即将迎来本学期的期末考试.

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验,

我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们开展好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……

我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

考试马上就要到来了,你做好准备了吗?如何从容应对,以最佳状态迎接挑战,并且发挥最好水平呢?在这里,向大家介绍一些复习方法——

首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对我学习的最好的检验方式,我会发挥最好水平的。考前要放松自己,不要非常紧张,想到这次考试难度很大,考卷上会出现有题目我没见到过的题型,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记了,所以要鼓励自己,通过充分复习,肯定能通过考试!当然,最重要的就是各门功课的复习了,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含了语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。

在每节复习课上,老师的复习往往非常系统,那么,除了认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。

还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。

“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!

今天是12月12日,是我们国家重大的纪念日――西安事变纪念日。今天,我国旗下讲话的主题是“爱国”。

古往今来,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,就像“西安事变”中的张学良、杨虎城两位将军,他们前仆后继,视死如归,使中华民族历经劫难而不衰。今天,我国已进入和平发展的历史时期,但是,爱国主义的情感仍然可以通过一点一滴的小事体现。

我们说:革命英烈的爱国是抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命;解放军战士的爱国是守卫在祖国的边防,保卫国家和人民的生命财产安全;体育健儿的爱国是奋力拼搏,为国争光,让祖国的五星红旗飘扬在赛场的上空;我们父母的爱国是在工作岗位上兢兢业业,为社会创造财富;我们的老师,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,也是爱国。而我们作为一名小学生的爱国,就是要从小做起,从一点一滴的小事做起,在家做个好儿女,孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生,认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好少年。真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

谢谢大家!

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇5

尊敬的教师,亲爱的同学们:

我知道的冬奥会,是从北京冬奥会倒计时一周年活动开始的。

那天的活动在国家游泳中心“冰立方”举行。“冰立方”灯光璀璨,蓝色冰晶状几何图案装饰的舞台与水立方外壳交相辉映,吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”巨形条幅悬挂空中,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。

奥运究竟是什么?我觉得:

首先,它是一种拼搏。在这个舞台,全世界各国人民充分展现着力量、意志、技巧和自然的美,拼搏着着人类的生理极限,赢得数以亿记观众的青睐,每一个奖杯,都是一个极限。

其次,它是一场战争。在这个战场,“更高、更快、更强”的大旗迎风招展,体现了每一个运动员勇于向世界强手挑战,不断超越自己,超越他人,每一个记录,都是人类史上的一个奇迹。

再次,它是一种人生。在这场生命中,用运动增进人体的健康和乐观的情绪,用坚持表达自己对生命和向往,用汗水和泪水展现生命的价值,每一声呐喊,都是生命的再一次精彩。

最后,它是一场聚会。在全世界新冠肺炎疫情后,中国人民齐心协力,疫情防控卓有成效,经济发展复苏向好,以具有战略眼光的防疫措施阻断了新冠病毒的大面积传播,中国给全世界各国政府和人民树立了榜样、提供了示范,也为世界防疫和传染病控制提供了有效的经验和中国智慧,得到了世界各国人民的盛赞,在中国举办冬奥会,向全世界展示了“中国魅力”,展示了“中国名片”,更是展示了世界第二大经济体和负责任大国的崭新形象。

20__冬奥会,我为你加油!20__北京,我为你喝彩!

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇6

老师们、同学们:

站在鲜艳的五星红旗下,我们不由得会想起爱国这个词,那可是一个神圣的字眼。爱国是什么?爱国是一个公民应有的基本道德,也是中华民族的优良传统。有人认为,爱国很遥远,只有在危难时刻挺身而出,英勇战斗,为祖国捐躯的英雄壮举才算爱国。其实不然,爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国,也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国

作为当代小学生,我们应该如何来爱国呢?

首先要做到的是热爱自己的学校。密州路学校为我们提供了优良的学习环境,这里的老师为培养你们成才而兢兢业业。作为学校的学子,应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化校园环境,创造高雅的人文环境,使我们的学校成为名副其实的花园;我们要珍惜时间,刻苦学习,以此来报答学校,报答老师!

爱国,从改变自己的形象开始。我们先不妨审视一下我们的生活,我们当中有些同学习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;习惯了公共场合吵吵闹闹,习惯了抬腿就跑,集会乱说话;我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们中国人的形象一落千丈。同学们,努力改变这些陋习,让校园安静、美丽起来,做一个有教养的中国人,树立文明的新形象才是真正的爱国行动!

爱国,还应从努力学习做起。梁启超曾说过,少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的最强音!让我们先从小事做起,爱自己、爱老师、爱学校;上课认真听讲,学会谦让与尊重,友好相处,遵守纪律,好好学习天天向上,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。

同学们,莫等闲,白了少年头!。让我们胸怀祖国,好好学习,夯实基础;让我们学会宽容,学会以礼待人,学会安静有序做一个有益于祖国,有益于人民的人。同学们为了祖国美好的明天,努力吧!

谢谢大家!

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇7

老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字…。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇8

尊敬的各位老师、各位同学

大家早上好!

寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千.在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着.我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味

春节将至,不知不觉中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在这个舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,因为,我们每一个人都是这个家庭的一分子。

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

植树节国旗下讲话稿“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇9

当我们每天沐浴着温暖的阳光,或许你不会感到其可贵;当我们在人前自由谈笑,或许你不会觉得这值得珍惜,然而有这样一群人,他们的生活被黑暗吞噬,整日行走在阴影中,几乎成为“不可接触者”,他们就是艾滋病感染者。20xx年12月1日是第XX个世界艾滋病日,今年“世界艾滋病日”的主题是“普遍可及和人权”,这一主题被解读为,希望让更多的人,有更多的渠道能够了解防治艾滋病的相关知识,并对相关人群进行更有效的保护。

艾滋病前期的种症状:

当艾滋病病毒进入人体后并不会很快使人体有异常的感觉。开始几年可能性没有任何症状,外表看上去完全正常。他们能够没有任何症状的工作和生活几年。已感染感染艾滋病病毒的人平均经过7~20xx年才会出现症状。在感染艾滋病病毒数周(4~8周)内可能出现一些急性早期病状,如淋巴结肿大、皮疹、盗汗、头痛、咳嗽等,有的与一般感冒差不多。有高危行为的人如出现以下症状可高度怀疑感染了艾滋病,如长期低热、慢性腹泻、体重下降、咳嗽、盗汗等。如果怀疑自己有可能性感染上艾滋病病毒时,应尽早到有条件的在医院、卫生防疫站或其他指定的卫生部门去作艾滋病病毒抗体检测。以确定是不是感染了艾滋病病毒。每一个刚感染上艾滋病病毒的人,都存在一个“窗口期”过程。所谓“窗口期”,是指HIV最初进入人机体到产生可检测出病毒抗体的时间,通常为两周到三个月,甚至可能到六个月。因此一个人如果有了一次“危险行为”,害怕自己感染上艾滋病,立即去作了艾滋病病毒抗体检测,结果为阴性,这时下结论说这个人没有感染上艾滋病还为时过早,而应该在过了“窗口期”后再作一次检查。如果第二次检查没有问题,才能确定此人没有感染艾滋病病毒,但还必须确定此人在第二次检查前再没有过新的“危险行为”。特别要指出的是,如果一个人的确感染了艾滋病病毒,即使在所谓的“窗口期”,此人仍可传播艾滋病病毒。

艾滋病的传染途径:

已经证实的艾滋病传染途径主要有三条,其核心是通过性传播和血传播,一般的接触并不能传染艾滋病,所以艾滋病患者在生活当中不应受到歧视,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病。

(1)性接触传播:包括同性及异性之间的性接触。

(2)血液传播:包括:①输入污染了HIV的血液或血液制品;②静脉药瘾者共用受HIV污染的、未消毒的针头及注射器;③共用其他医疗器械或生活用具(如与感染者共用牙刷、剃刀)也可能经破损处传染,但罕见。④注射器和针头消毒不彻底或不消毒,特别是儿童预防注射未做到一人一针一管危险更大;口腔科器械、接生器械、外科手术器械、针刺治疗用针消毒不严密或不消毒;理发、美容(如纹眉、穿耳)、纹身等的刀具、针具、浴室的修脚刀不消毒;和他人共用刮脸刀、剃须刀、或共用牙刷;输用未经艾滋病病毒抗体检查的供血者的血或血液制品,以及类似情况下的输骨髓和器官移值;救护流血的伤员时,救护者本身破损的皮肤接触伤员的血液。

(3)母婴传播:也称围产期传播,即感染了HIV的母亲在产前、分娩过程中及产后不久将HIV传染给了胎儿或婴儿。可通过胎盘,或分娩时通过产道,也可通过哺乳传染。

艾滋病的防御:

自艾滋病发生十多年来,医学界的专家们在艾滋病的流行病学、病毒学、免疫学、诊断学、预防学等领域里,取得了丰硕成果。这对今后预防控制艾滋病的流行与传播提供了科学依据。人们应当知道:艾滋病传播途径在很大程度上取决于人们的行为和习惯,因此,预防艾滋病是完全可能的,而且是可以做得到的。对个人预防来说,除掌握有关艾滋病知识外,尚须做到:

(1)洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。

(3)不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)注意与艾滋病病人的接触:给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应进行彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮脸刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇10

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《携手爱地球》。

此时此刻,我们又站在了操场上,沐浴着清晨的阳光,呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽,我们生活、学习的地方空气是那么清新,环境是那么优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西,有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。

可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手扔掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里可以使周围10平方米的土地寸草不生……当我们忍受气温的骤然变化时,当我们已渐渐忘记春天的感觉时,当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时,当我们从羽绒服直接过渡到T恤时,当我们偶尔闻到学校旁边的河道飘出阵阵恶臭时,我们都在不约而同地问着同一个问题:我们的地球是怎么了?

下周一4月22日,是世界地球日,那是一个为地球妈妈呼喊的日子,是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球妈妈的日子。我们能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。

当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为,那你就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,作业本用完了再换新的,那你就是一名节约资源的好学生……

孩子们,因为有了我们的参与,青山一定会格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水一定会格外地清澈;因为有了我们的存在,地球一定会更加充满生机和活力,我们的生活一定会更加美好!

老师们,同学们,保护地球,绿色生活,对我们来说任重道远。让我们从点滴做起,用我们的双手,用我们的智慧,用我们的良心,为我们的美丽家园,为我们世世代代的绵延生存出一份力吧!

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇11

老师们,同学们:

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。不由得让每个人想起无数革命先烈,心头感到无比沉痛。正是有了他们的伟大,才有了今天的和平环境,才有了大家的幸福生活,才有了祖国的繁荣昌盛,。此时此刻,我们庄严肃穆地站在国旗下,是否想到:这面代表着共和国的五星红旗,是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢?

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为同学们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。大家要通过广泛地了解先烈们的感人事迹,来体会现在的幸福生活真是来之不易。对小学生来说,你们现在可以做到的、必须做到的就是爱父母、爱学校、爱老师、爱同学,使我们上实附小的学生都有文明行为,健康成长。

同学们,看你们的学习环境、生活条件多么优越,可是不少学生因为条件太好了,而不爱学习,整天只知道玩。有的同学不好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体。没有强壮的身体,长大了怎样报孝国家;有的同学一有空就看电视、上网玩游戏,眼使近视了,也染上了不良习气;有的同学现在不爱学习。这样下去,当他们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还没有爱的能力啊,到那时后悔也来不及了。只有从现在开始,从点滴小事做起,好好规范自己的行为,勤奋学习,积极向上,将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量。

同学们,英雄的先烈们将永远活在我们心中,昨天已经过去,今天,是大家实现先烈遗志,报答父母,为校争光的时候了!让我们铭记英雄先烈,人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈,无愧于祖国的未来。

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

两天后的12月3日是什么日子,大家知道吗?是的,是世界助残日。我想问大家,我们平时要怎么帮助残疾人呢?对的,有的同学提出可以去福利院慰问,可以给残疾人捐款,甚至我们在公交车上不占用残疾人的位置,也是帮助残疾人的一种方式。请问你做过一些什么样的帮助残疾人的事情呢?有的同学去过福利院,有的同学给残疾人捐过款,对不对。 这里,我想先和大家分享我的学生最近一次去长沙市第一福利院的所见所感。那是今年二月份的一天,我和我的学生们来到了黄土岭附近的长沙市第一福利院。我们给那里的孩子送去了牛奶,水果和零食等。我们一到那里,福利院的孩子便一拥而上,我们带去的零食很快就分光了。他们很热情的邀请我们去他们的家里。他们的家,即是自己的宿舍。我们来到其中几个孩子的宿舍,有一个学生给他们讲起了故事,在那里,我们遇到了两位外国志愿者。被七八个孩子围着,其中还有几个孩子就挂在他们身上,十分开心。后来我问了在那里的工作人员,他们说这两个外国志愿者几乎每个星期都会来。孩子们都十分喜欢他们。离开的时候,我问我的学生们有什么感受。有的学生说:“觉得这些孩子很可怜。”有的学生说:“觉得相比之下觉得自己很幸福。”还有的孩子调皮的说:“我怎么觉得他们只在乎我们给他们带去的吃的东西啊。”

孩子们说出了自己的心里话,我想这也是大多数去过福利院的同学们的感受。我不能责怪大家的想法肤浅。因为,在目前的中国,助人或者说慈善还主要是一项由政府推动的活动,由公民自发自愿组织的,电视上也许我们看的多,但是身边发生的似乎比较少。为什么?首先我想说的是在西方,善良有三个层次,最低的层次是,能够不打搅他人。例如,不要在公共场合大声喧哗,上课不要吵闹,不要讲让他人难受的话,自己能够做到的事情尽量不要麻烦别人。我们国人在外国游览的时候,在景点和餐厅大声喧哗,引起全世界的人民的不满,这是一个反面的例子。对于残疾人,我们平时在遇到他们的时候,做到不盯着人家看,在公交车上不占残疾人的座位,不破坏和占用盲道,尊重残疾人,把他们当做和我们平等的生命,不说让人家难过的话,做到这些,我们已经离慈善近了一步。

善良的第二个层次是,能够帮助他人。在自己力所能及的范围内,给他人帮助。例如,我们可以在有空的时候去福利院,或者在力所能及的范围内做一次捐赠。虽然是一个小小的善举,但是很多人的善举就可以汇聚成一个壮举。

刚刚我们讲了善良的第一个层次是能够不打搅他人,第二个层次是能够帮助他人,那么善良的最高境界是什么呢?善良的最高境界是助人为乐。为什么我们同学会感到福利院的孩子只在乎他们带去的零食和水果。因为他们不敢对你产生感情,因为他们知道你不一定下次会来,他们不愿意对你投入感情,他们不想被重视然后被抛弃。为什么孩子们那么喜欢我们在福利院遇到的两个外国义工,他们给予孩子们的不仅是物质上的关心,更多的是心理上的关怀。所以俗话说,做一次好事不难,难的是做一辈子好事。对于比尔盖茨、巴菲特、李嘉诚等首富来说,财富的积累已不是人生的目标,所以他们把很大一部分财富和精力都花在慈善事业上,对于他们来说,如何让自己最大限度的帮助到最多的人,才是他们人生真正的价值。试想一个人能够帮助的人越多,是否他的成就是越大的呢。答案当然是肯定的。所以如果你想有更大的成就,那就努力提升你的能力,让你能够为更多的人服务吧。

有一次在读者上看到一篇文章,人们问巴菲特为什么要把自己大部分的财产都捐赠出来,巴菲特反问了一个问题:“假设我们不知道自己出生后是贫穷还是富贵,是健康还是残疾,是幸运还是不幸,你是愿意出生在一个平等、友爱,个人权利都有保障的社会,还是出生在一个人人只顾自己,个人基本权利得不到保障的社会。”我想每个人都会选择前者,而这样的一个社会是靠我们每一个人去创造的。所以,同学们,不管我们是在公交车上给残疾人让一次座位,还是组织一次募捐,我们这么做的目的不应该是为了政治任务,也不是为了得到老师的表扬,更不是为了满足自己的优越感,甚至不是为了体现我们的同情心,仅仅是出于对生命的平等的权利的尊重,出于希望自己的小小的善举,有助于建立一个更加美好的社会,在这个社会里。你我还有我们的子孙后代都能更加幸福地生活。

有关期末复习的国旗下讲话稿 篇13

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山“上,带进了上进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

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