小学一年级的演讲稿（精选16篇）

小学一年级的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是一(6)班的L。今天，我演讲的题目是《抓紧时间好好复习》。

光阴似箭，日月如梭。我们又进入到紧张的期末备考阶段。那么，怎样才能有效利用时间，提高复习效率呢?

首先，要有条不紊。我们应在家长的参与下，仔细制订复习计划，并严格执行，力争打个有准备的漂亮仗。

其次，要讲究方法。复习方法至关重要。是系统复习、查漏补缺，还是适当做题、反复测试?仁者见仁，智者见智。但一定要根据自身情况，选择科学得当的复习方法。

第三，要勤学好问。复习过程中，不放过任何一个疑难问题。有疑问时，要主动请教。俗话说：“勤能补拙，熟能生巧”。千万不能带着问题上考场，留下“徒伤悲”的遗憾。

第四，要珍惜时间。下周就要期末考试了。我们要争分夺秒，主动复习，好好复习，快乐复习，千万不能把时间空耗在网络世界、游戏迷宫和动画天地。

第五，要提高效率。只有凝心静气，全神贯注，才能事半功倍，保证效果。因此，我们要努力做时间的主人，不能让三心二意成为我们前进的绊脚石。

孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”。我相信：“早起的鸟儿有虫吃”。只要专心复习，定会换来满意的答卷!

预祝同学们都能考出好成绩!谢谢大家!

小学一年级的演讲稿 篇2

敬爱的老师、同学们：

大家好，我给大家演讲的题目是《要尊敬我们的老师》。

当你们因学习成绩优异而得到表扬和称赞的时候，是否会想起辛勤栽培你们的老师?当你们的作文获奖时，你会第一时间想到教育你们的老师吗?

我们就像祖国的花朵，老师就像辛勤的园丁时时给我们丰富多彩的知识，让我们汲取甜美的营养，让我们茁壮地成长。老师就像一支蜡烛，牺牲自己，照亮他人。

哪一位老师不希望自己的学生能够健康快乐的成长呢?曾有一位老师为了自己的学生，不惜用自己的生命去保护他们。北京市海定区红旗村的老师杜丽丽在护送孩子们过马路的时候，一辆车像野马一样，飞一般地冲了过来。孩子们被这突如其来的灾难吓呆了，就在这千钧一发之际，只听一声“靠边!快躲开!”两位老师向前，一起将孩子奋力推开。孩子们脱险了，一位老师躲闪不及，被撞击到头部倒在血泊中。

老师为学生而作出牺牲，难道我们不应该去尊敬他们吗?一日为师，终身为父。我们更应该去尊敬老师。

谢谢大家!

小学一年级的演讲稿 篇3

亲爱的同学们：

大家好!

我是一年级八班的~~~，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：校门口的场地铺上了大理石砖，打上了水泥地面，花池里种上了我们不知名的树木，还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们，此时此刻面对整洁清新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢?能视而不见吗?对，不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的.学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

小学一年级的演讲稿 篇4

勇敢是什么?勇敢就是不怕危险和困难，有胆量。

我的老爸就算得是勇敢的人。有一次，我和老爸一起去爬山。刚爬到半山腰，一条蛇就挡住了我们的去路。我惊恐万分，一下子冲出了老远，躲在了一棵苍天大树后面。老爸面不改色地对我说：“你先别出声，我想办法搞定它。”只见老爸眼珠一转，折下了一条树枝，准备跟蛇斗智斗勇。只见他高高地举起树枝，向蛇砸去。蛇一下子弹了起来，绕在了树枝上。老爸急中生智，把绕着蛇的树枝扔到了岩石上，捡起一块大石头向它扔去，打得它鼻青脸肿。受了伤的蛇还不善罢甘休，又向老爸爬来。老爸迅速地捡起一要竹竿，向蛇扔去。蛇一下子绕上竹竿，看了看老爸，好像在说：“哈哈!你的武器没了，现在轮到我了!”老爸见蛇完全绕上了竹竿，一脚把它踢下了山。我见蛇被干掉了，就冲着山下大喊：“死蛇!叫你挡路，人类的智慧是不可估量的!”

我老爸凭着他的勇气，打跑了一条蛇，我要向他学习做一个勇敢的人。

小学一年级的演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《我读书，我快乐；我读书，我成长》。

新学期开始了，老师在班级的黑板报上写着这样一行字：“读书让人明理，读书让人智慧，读书让人心灵”。我被深深得感染着，从此也爱上了读书。

我读《中国上下五千年》，了解了中国的历史，了解了中国经历的沧桑，读后让我多了一份爱国的情感；我读《百科全书》，知道了许多科学的奥秘，我在神奇中，对未来充满了幻想；我读《伊索寓言》，那一个个有趣的小故事，蕴含着富有哲学的大道理……读书让我明白了什么是真善美，读书让我明白了什么是假恶丑，读书让我插上思想的翅膀。

《论语》《大学》《三字经》，我读过。通过爸爸妈妈的讲解，我知道了儒家文化的精髓，读懂了做人的根本，“仁义礼智信”，“温良恭俭让”；知道了“修身，齐家，治国，平天下”，“在明明德，在亲民，在止于至善”。《雷锋》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》，我读过。故事中的主人公，一个个都是我学习的榜样。是他们净化了我的心灵，是他们让我学会了生存，学会了坚强，“予人玫瑰，手有余香”。我读书，我快乐；我读书，我成长

同学们，养成良好的读书习惯，是我们学校的“四张名片”之一。从现在开始——我们一起读书吧！书是人类进步的阶梯，书是打开智慧大门的金钥匙。让我们徜徉在浩瀚的书海，驾驶一叶知识的舟船，向着理想，向着未来，扬起风帆，奋力划桨，成就梦想，成就希望，……

演讲完毕，谢谢大家。

小学一年级的演讲稿 篇6

我读过欧阳修的秋色赋和峻青写的秋色赋，欧阳修的秋色赋显得有些许悲哀，感慨秋天虽美，却不长久，秋风瑟瑟，冬天就要来到了，虽然凄凉，但是，却借冬天和其它季节反衬了秋天的美，作者悲哀秋天很短……峻青的却了有一番风趣。

直到现在，我才明白作者眼中的秋色是多么的美丽，秋天初来咋到，让农民伯伯措手不及，一切洋溢着喜庆。金秋，阳光普照大地，蔚蓝的天空、散落的白云，有时几只鸟儿经过、发出清脆的叫声，似乎在赞叹这个金色的深秋，是多么的美好，同时又增添了一份凄凉。但是，那些树，却笔直的站在哪儿里，像一个个战士保卫祖国。路边的花儿个个精神抖擞好不热闹，水面经阳光照耀，波光粼粼，游人在湖边看景色、划船，水花四溅，水珠好似一颗颗金色的珠子，可爱至极。那青山依旧那么绿，没有一丝瑕疵，一切都那么美好，秋天的色彩，五彩斑斓。

秋天理智，她不像春天那样骄，夏天那样狂，秋、收获的季节，同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。我爱大自然，是她创造了美好，正因为短暂，就更要珍惜，我爱秋天的景色，是那样的美好、宁静、朴素、高洁!!!

小学一年级的演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自四年级2班的金子涵，今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

“鲜艳的红领巾，红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是小学生心里的一个梦……”大家还记得这首诗吗?每当我站在国旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我感到非常的自豪与骄傲。我是多么喜欢这红领巾，它伴随着我走进立志成材的道路，红领巾的中国梦带给人多少期盼，我爱它，爱这鲜艳的红领巾!

记得是在一年级的时候，我的小伙伴们争先恐后的想加入少先队，那时我还小，不懂的什么是红领巾，什么是少先队，只是一贯地跟着伙伴们喊着：“我要入少先队!”“我要入少先队!”妈妈听到了我的叫声，也就知道了我对“红领巾”“少先队”是似懂非懂，便跟我解释道：“少先队是培养革命事业接班人的摇篮，是祖国的希望;红领巾是无数革命先烈用鲜血染红的……”终于，我光荣的加入了少先队，那一天的高兴劲儿直到今天我都记忆犹新。

同学们，一个红色的季节又到了，作为五年级的一名少先队员，当我每次佩戴红领巾的时候，我都会认真折叠它，端端正正戴好它。升降国旗，当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我的神情会格外严肃，我总在心里默默地告诫自已，别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们同学心中越来越艳红，全体少先队员们让我们为队旗、国旗增光，为夏庄回民小学添彩，也愿我们的雄心壮志梦更高更远。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学一年级的演讲稿 篇8

妈妈爱喝茶。

她喜欢用玻璃杯泡茶。细长的茶叶放在透明的杯子里，静静地躺在杯底。妈妈把开水倒进杯子，茶叶一下子就被惊醒了。他们不停地旋转，像舞蹈的小精灵，争先恐后的浮出水面。

茶叶慢慢舒展它们淡绿的叶片。有些茶叶按耐不住寂寞，扭动着身躯往下游，像是在找妈妈;有些茶叶浮在水面，张望外面的风景;还有些茶叶犹如顽皮的小金鱼，四处游荡。

后来茶叶可能玩累了，纷纷躺在杯底，睡觉了。妈妈端起杯子，轻轻吹去杯口的热气，喝了一口：“好香啊!你也来一口。”

妈妈把杯子递给我，远远的我就闻见了茶叶的清香。我试着喝了一口，抿嘴细细品尝。真有股特别的香味!

现在我也爱喝茶了。

小学一年级的演讲稿 篇9

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。每个人都为梦想付出劳动，推动实现中国梦的伟大进程。劳动光荣，劳动者最美丽。

在“五一”国际劳动节来临之际，中共中央宣传部、中央文明办、全国总工会向全社会公开发布10位“最美职工”的先进事迹。作为普通的劳动者，他们坚守高尚的职业理想，秉持对事业的忠诚和责任，锐意进取、追求卓越，练就了高超的技艺技能，攻克了一个又一个难关，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

“最美职工”耿家盛，是云南冶金昆明重工有限公司车工、高级技师、全国劳动模范。他的工作，就是根据各种需要，在砂轮上磨制出适合的刀具，再用车刀切削零件，按照图纸精细地控制尺寸。三十余年如一日，耿家盛用执着诠释着“工匠精神”。“我只是坚持把一件普通的事情努力做好而已”，他道出的，正是“名匠”的炼成之法。

一个人对平凡工作严谨专注，对本职工作精益求精，这便是“匠心”。擎着这份执着，就有可能成为行业的佼佼者。看不起小事、耐不住寂寞的人，恐怕到头来一事无成;如果不付诸劳动，不脚踏实地，多美的梦想都是镜中花、水中月。

匠心筑梦，梦想进行时。对学生来说，匠心是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，努力学习为人生理想提供支撑;对战士来说，匠心是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，刻苦训练为实现强军梦提供支撑;对创业者来说，匠心是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，辛勤打拼为实现创业梦提供支撑……

匠心筑梦，我们在路上。“十三五”航船已经启程，打赢扶贫攻坚战的号角已经吹响，全面建成小康社会进入到了决胜阶段。要实现目标，我们必须贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，埋头苦干、锐意进取，携手前进、勠力同心。梦想催人奋进，只要坚持，总会实现。

我们正因为有梦，所以对生活充满了热爱与希望。我们正因为崇尚劳动，所以在梦想的道路上大步向前。匠心凝聚能量，劳动成就梦想，在实现中国梦的伟大进程中，让劳动的光和热不断迸发。

小学一年级的演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是一(6)中队的张挺。感谢老师和同学的鼓励，使我有机会站到这里。今天，我演讲的题目是《我感恩 我行动》。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”小时候，我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今，我长大了，明白了：“感恩”，不光是会背诗句，还要落实到行动上。

记得那天，我早早写完作业，一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子，有时还停下笔拍打肩膀。我想，一定是妈妈的颈椎病又犯了。平时，我口渴了，是妈妈，把水端到我面前;我生病了，是妈妈，急忙带我去医院;我难过了，是妈妈，给我爱的鼓励……可现在妈妈累了，我该…为她做些什么呢?

“有了!”我灵机一动，想出个好办法，我可以为妈妈捶背呀!于是，我偷偷地站到了妈妈的身后，小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上，左敲敲，右揉揉……妈妈被我敲得舒舒服服，嘴里还不停地念叨：“想不到，我儿子真有两下子。” 看到妈妈闭着眼睛享受的样子，我的心里别提多高兴了!

妈妈的爱像温暖的阳光照耀我，让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后，我就经常为妈妈捶背，我要让她做一个健康美丽的好老师!

同学们，感恩无处不在，回报不论大小。一张贺卡，一个拥抱，一杯热茶，一次捶背……都会让父母感到幸福。

同学们，让我们行动起来吧!从感恩父母开始，感恩老师，感恩学校，感恩大自然……只要常怀感恩之心，我们的生活就会更加美好!

我的演讲就到这里，感谢大家倾听我的演讲!

小学一年级的演讲稿 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空，因为让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它挺拔;而我，感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护，让我健康成长。

我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。

同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好!

小学一年级的演讲稿 篇12

各位同学、老师：

大家好!今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

每个人都有自己的理想。有人说过，一个人没有理想，就像小鸟没有了翅膀。可见，一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我，却想当一个著名的作家、诗人，用笔来谱写出生活的篇章。

一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然，现在的学生，哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想，则要有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词，大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品，发现，文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。

或许多多少少有一些同学认为，成为作家、诗人有什么好?

费时费力又费神的。你这样理解，可就错了。写作费时费力又费神吗?非也非也。其实，只要接触多了，就感觉很容易了。

或许你会说，当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你可有所不知了。你没亲身体会过，那“靠一支笔吃饭，靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的!

文学，是表达生命的最好方式。一首短短的诗、一篇文章，就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话，“一个成功的作家、诗人，使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。

我会牢记我的理想，为它而奋斗!相信不久的将来，文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星，她就是——diyifanwen。

我的演讲讲完了，谢谢大家!

小学一年级的演讲稿 篇13

梦想对于我们并不陌生，每一个人都应该有一个人梦想，无论大多么渺小，我们都要尽力去实现它，那么十三亿的中国同胞的梦想都实现，就实现了一个中国梦。

而我的梦想十分渺小：就是成绩在班上名列前茅。但是实现起来却十分困难。 现在我的成绩在良好上，但是我一直想要成绩排在班上前几名。这个梦虽然十分渺小，但是我却在尽心尽力地完成。例如：我上课认真听讲，当老师提出了问题，我就认为那是一个机会不能失去，正如古希腊的大学者苏格拉底所说：“人的一生仿佛在麦地中行走，也在找那最大的一穗，有的人见到颗粒饱满的麦穗就不失时机的摘下它，所有的人的东张西望，一再错失良机。”成功是由一个又一个的小机会你里得到的。除些之后，我没天晚上都坚持看一到两个小时的课外书。例如《鲁宾逊漂流记》《简•爱》《水浒传》等已有定评的中外名著。正如前苏联的文学家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”这样不但让我拥有丰富的阅读知识，而且让我了解到了写作是的要领。这样我坚信在不久的将来，我梦想就要实现。

当我们个人的梦想实现了，那就代表我们社会的梦想将要实现，当社会的梦想实现，就代表国家的梦想实现。我们铭记一句话：“只有拥有梦想的人，才有希望取得成功。”

小学一年级的演讲稿 篇14

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好!

世界上有一种东西，它能让你欢欣鼓舞，也能让你泪流满面;它能让你拍案而起，也能让你抚腮沉思;它能让你收获真知，也能让你收获智慧。它，就是书!

从小我就酷爱读书。我觉得，读书是一种享受，读书是一种快乐，读书更是一种超越!一个不读书的人，不读书的民族是没有希望的。”他还说：“书籍不能改变世界，但是，人通过读书可改变自己。”

是的，一本书就像一艘船，引领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。在书中，我们可以看到壮阔的历史，多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里，可以沐浴在迷人的风景中，可以掠过长江、长城，可以跨过黄山、黄河，甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!

这个月，我们又迎来了全民读书月活动，浓浓的书香将溢满东凤。亲爱的老师、同学们，让我们在这个夏天里相约，一起走进书的世界，沐浴书香，感悟生活;让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眼因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好，让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园!

谢谢大家!

小学一年级的演讲稿 篇15

今天，我给大家演讲的是《我的中国梦》，从小我就是一个爱做梦的男孩子，我梦想着自己能上天入地，自由自在。渐渐长大，我的梦想是，当一个旅行家，游遍中国的山山水水，在草原飞驰，在大海遨游，在长城放飞我的梦想。上学了，老师教导我们：梦要更高更远，不能只有自己，不能只有小家，还要有大家，更要有国家，有国家的梦才更高远，更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想叠加起来，就组成国家的梦!

我想成为一名翻译家，把中国所有著作翻译成英文。为了实现这个梦想，我要认真的学习英语，此外，我还要深入了解中国的古文化和历史，外国人通过我的翻译，会更多的了解到中国的四大传说、唐诗、宋词、元曲等等，弘扬中国文化，成为一个文化使者; 我还要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的太空，去开设太空课堂，向外星人介绍我的祖国——具有五千年文化底蕴的中国，让宇宙每一处都篆刻着一个响亮的名字——中国。

中国梦，让我们的祖国民富国强，让每一个人都拥有爱和自由。为了实现自己的每个梦想，我们必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!

梦想+坚持=成功，我的中国梦必会实现!

小学一年级的演讲稿 篇16

尊敬的老师，亲爱的家长和同学：

大家好!

我是来自实验小学六年级的~~~，现在在高斯数学六年级尖子班学习，今天特别感谢老师给我这个机会，让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。

无论是作为一名学生，还是作为一名孩子，我们都渴望自己是老师和父母心中最优秀的人。但无奈的是，我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。

比如：学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低;生活上，做事情慢慢吞吞、丢三落四，遇到问题就想逃避，爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来，都是不可饶恕的缺点。

这些缺点，导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂，生活中总是会争吵不断，我们也时常开心不起来。我就常常想：我都把学校的学习任务完成了，为什么大人还要我做这做那，不让我痛快地去玩耍，不给我自由的空间呢?而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢?这让我真的很困惑，也很无奈。对此，我一度都很不理解父母，甚至觉得父母并不爱我，只是一昧要求我做这做那，而他们却什么都不用做;与此同时，父母对我的表现也是很伤脑筋。

直到今年的暑假，在我经历了一些事情后，才让我真正明白了这些矛盾的根源。

在高斯数学补完暑假的前半段课程后，妈妈为了让我接受更多更好的教育，在刘老师的建议下，特地去武汉进行了培优。在武汉，我才发现，我在京山的悠然自得，真的是太幸福了。武汉的同学，都是一天到晚不断地拼命学习，不仅学习的知识更难，而且学习的课程更多。一门数学课，一位同学就补好几个地方，而且他们却觉得这个非常正常，因为大家要彼此竞争。为了上更好的学校，在同龄人中表现的更突出，自己只能更拼命。看着他们每天背着沉重的书包在城市里面到处穿梭，只为争得更好的机会进入优秀的初中时，我觉得自己真的是目光太狭隘了，我也终于明白为什么爸妈叫我努力学习的原因了。

另外还有一件事情，让我更加体会到了父母的关爱。7月的武汉本就酷热难耐，妈妈却不顾自己身体不适，冒着酷暑把我送到武汉后，还特意请假留着武汉精心照顾我。有一天，饥肠辘辘的我，上完培优课回家，一进门就嚷嚷着要吃饭，妈妈却说饭还没有做好，需要稍等一下。我顿时很生气，大发脾气说：“怎么回事啊，我辛辛苦苦上了半天课，回家这么晚了，饭都没得吃!”妈妈赶紧安抚我说道：“别急啊，马上就好了。”我只好撅起嘴，坐到沙发上慢慢等着。过一会，饭菜做好了，妈妈叫我吃饭。我坐到饭桌前，本来想再埋怨两句，抬头却看见妈妈温柔的目光注视着我，眼神里充满了无限的宠爱。我觉得有点不好意思了，赶紧收回自己的目光，却无意中看到妈妈手上有一道很深的伤疤。赶紧问妈妈怎么回事，妈妈说没事，切菜时不小心切到手了，去处理了一下，耽误了一点时间，所以做饭就晚了一点。听到这，我不由得一阵心酸，妈妈其实一直默默地在为我付出，而我却不理解她，我顿时觉得十分惭愧，心里也暗自下决心：“我以后一定要好好学习，让自己成为优秀的人，长大了可以更好地回报父母的爱!”

讲到这，我其实就是想对大家说，我们其实很懂事，但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求?现在，我终于明白了，我们要好好学习的目的，不是为了应付老师和父母，而是真正的要学到知识和本领，这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长，成为真正优秀的人才，过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心，让他们过上更加舒适的生活，让我们的爱彼此传递。

我的发言就到这，谢谢大家!