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基层党员强化四个意识发言稿(精选5篇)

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基层党员强化四个意识发言稿 篇1

在xx届中央纪委六次全会上首次谈到了“政治警觉性和政治鉴别力”,他指出,要增强领导干部政治警觉性和政治鉴别力,各级干部特别是领导干部要善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向,始终忠诚于党,始终牢记政治责任。

基层党员强化四个意识发言稿(精选5篇)

没有高度的政治警觉性,就容易丧失政治立场;没有很强的政治鉴别力,就可能迷失政治方向。当前,绝大多数领导干部在政治上是清醒的、坚定的,但也有个别人政治警觉性和政治鉴别力不强,在原则问题和大是大非面前立场不够鲜明坚定,有的在敌对势力的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至对党的路线方针政策说三道四、捕风捉影,编造和散布不负责任的言论。作为党的路线方针政策的贯彻执行者,各级领导干部必须把保持政治警觉性和政治鉴别力作为必备的最基本、最重要的政治素养,做到忠诚、干净、担当。

党员领导干部保持政治警觉性和政治鉴别力,必须强化“四个意识”:

一要强化政治意识。邓小平说过:“到什么时候都得讲政治。”政治意识强不强体现在政治方向、政治立场和政治观点坚定不坚定,能不能严守政治纪律。方向不明,就会失去前行的目标;立场不稳,就会丧失原则。强化政治意识,就是要坚定正确的政治方向和政治立场,忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于祖国,忠诚于宪法和法律。党员领导干部要时刻不忘自己的党员身份,不忘自己的入党誓言,不忘党员的权利和义务,始终有一种与党的命运息息相依、同心同德的神圣情感,有一种为党的事业倾心倾力、奋斗不息的自觉意识。要始终保持清醒的政治头脑,坚持人民利益至上,在重大原则问题上不摇摆,在大是大非面前不含糊。要深入系统地学习中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,增强运用科学理论解决实际问题的能力,自觉地把各项工作置于党委的领导之下,在工作中用真情、办实事、求实效,勇于担责,坚持把上级决策与本地实际结合起来,创造性地开展工作。

二要强化大局意识。“不谋全局者不足谋一域”,强化大局意识是做好一切工作的前提和基础。党员领导干部只有胸中有大局,才能把握正确的政治方向,获得正确的工作指向;只有放到大局中去考虑和衡量,才能知道该不该做,如何去做。对党员干部而言,讲大局要认识大局、把握大局、服从和服务大局,把坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作为奋斗目标,牢固树立“全国一盘棋”的观念,坚决贯彻中央的决策和部署,不打折扣,不各行其是,坚决维护中央的统一性、权威性、有效性。在观察问题、处理工作时,始终坚持胸怀大局,摆正位置,绝不能只埋头于具体事务,而应该与国家建设、改革的大局联系起来,既重视当前发展,更要考虑长远发展,一切从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。

三要强化核心意识。邓小平指出,任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。当今中国治理的复杂性和艰巨性,世所罕见,必须要有有智慧、有担当的领导核心,而且必须坚定这个主心骨,保持思想上政治上行动上的团结统一,才能更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。党员领导干部增强核心意识,首先就要坚持对党绝对忠诚。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏,行动上步调一致。当前,要把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为增强核心意识的重要抓手,通过学习讲话精神,进一步增强战略思维和战略定力,更好地观大势、谋大事,同时,把学习成果转化为做好各项工作、推动经济社会各项事业发展的强大动力,排除各种干扰,续写中国特色社会主义新篇章。

四要强化看齐意识。领导干部始终向党中央看齐,是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要,是加强党自身建设的客观要求,是党员干部政治上站稳立场、思想上辨明方向的根本保证。党的以来,站得高、谋得深,事事想在前、干得实,始终占据主动,为全党树立了榜样。各级领导干部增强看齐意识,就要向这种最严、最实的作风看齐,做政治上的明白人、行动上的带头人。要始终在思想上政治上行动上向以同志为的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,任何时候都言行一致、表里如一地坚持以党中央为最高标杆,以中央要求为行动指南,真正做到政治上站得稳立场,思想上辨得清方向,行动上步调一致,不断校正坐标,确保执行中央决策部署坚决有力、把握工作标准不偏不散。

基层党员强化四个意识发言稿 篇2

指出:作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严于律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,是推进作风建设新的标杆。党员干部践行“三严三实”,加强作风建设,要强化“四种意识”。

机关党组织和党员干部要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,站稳政治立场,做到在党言党、在党护党、在党爱党。要持续抓好学习,扎实开展“两学一做”学习教育,多做自我检视和反思的工作,进一步明标准守底线、强思想促践行。

要进一步强化“四个意识”,与以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护这个核心,坚持党中央集中统一领导,使党的领导更加坚强有力,确保我们各项事业无往而不胜。

“要在学习上聚焦‘核心’”,把深入学习贯彻系列重要讲话精神,作为一项重大政治任务,学习其理论体系、哲学思想、历史眼光和为民情怀,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。

“要在政治上维护‘核心’”,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面与党中央保持高度一致,做到“严守规矩而不等闲视之”、“保持一致而不另搞一套”、“服从组织而不讨价还价”。

“要在实践上彰显‘核心’”,维护这个核心,关键要看行动、见担当,在工作实践上彰显“核心”思想、理念和思路,不走偏、不动摇,在落实决策部署上不讲条件、不打折扣、绝不含糊。

“要在境界上对表‘核心’”,要把“表”时刻对准“北京时间”,与核心保持“同频共振、节奏统一”,在政治定力、担当精神、工作方法和敬业精神上向看齐,保持好政治本色。

基层党员强化四个意识发言稿 篇3

领导干部就是承担着带领、指引任务的国家公职人员,作为领导干部,为一个地方或一个部门的稳定与发展做出应有的努力和贡献,这是应尽的义务,也是不可推卸的责任。也就是说,领导干部承担着保一方平安、富一方百姓、促一方发展的重任。这就要求领导干部,特别是主要领导干部,要具备相应的履职能力,包括理论水平、政策水平、党性修养、领导能力和执行能力,从而做到科学履职、理性履职。因此,领导干部要强化四个意识,即学习意识、团结意识、责任意识、廉洁意识。

第一,要强化学习意识。对于领导干部来说,学习是永恒的话题,是永远做不完但又必须做的事情。不学习就意味着落后,就跟不上时代的步伐,适应不了发展的要求,最终将被时代所淘汰。领导干部要学习的东西很多,既要学习书本知识,又要学习实践知识;既要学习领导知识,又要学习执行知识。只有这样,才能不断提高理论水平、政策水平和党性觉悟,才能不断提高理论思考能力、辩证思维能力和科学决策能力,才能不断增强依法行政的意识,才能不断拓宽知识面和思维空间,从而进一步牢固树立正确的人生观、世界观、价值观和科学发展观、正确的政绩观、马克思主义的群众观。

领导干部需要方方面面的知识,要学习的东西很多,同时要履行好职责,切实做好本职工作。这就要求正确处理好学习与工作的关系,妥善解决工学矛盾。任何事情都不可能要亲身去实践、亲身去创造,但事实上,实践本身也是学习的过程。对领导干部来说,基层是一座知识的宝库,群众是一本读不完的书,所以,领导干部要多深入基层、多深入群众,向基层学习、向群众学习。

学习的目的在于应用,领导干部要在学习中善于思考,善于总结、分析、判断,把学到的东西用于实际工作中,用理论指导实践,在实践中进行总结、概括,使之上升为理论。如此反复,才会不断提高领导干部的履职能力,才会增强学习的自觉性。

第二,要强化团结意识。团结就是力量,团结就是凝聚力,团结生出战斗力,搞不好团结,履行好职责,合力做好工作,那是空谈。笔者认为,团结也是生产力,团结等于稳定,团结等于发展,团结与稳定、发展互为因果,相辅相成,缺一不可。如果领导干部班子紧密团结,相互信任,相互支持,就会促稳定、促发展,就会形成拼搏奋进、和谐共振的良好局面,最终受益的是老百姓。

那么,如何搞好领导班子的团结呢?笔者认为,一个班子的团结,关键在于主要领导,在于主要领导的做人做事。主要领导应该平等待人,在班子内部不分亲疏远近,正确、客观、公正的看待班子的每位成员及其所做的工作。主要领导与其他成员在工作上是平等的合作伙伴,不应有高低之分,相互间既明确分工,又紧密合作。主要领导作为“班长”,要敢于承担责任,不能把责任推卸给其他成员,要做表率。这样,班子的整体力量就显而易见。

第三,要强化责任意识。在其位,谋其政,做其事,领导干部承担的就是这样一种责任。既然当了领导干部,就有责任做好所承担的工作,对党负责、对人民负责。

红河县由于历史和现实、地理和资源等原因,经济社会发展水平很低,社会发展程度不高,主要经济指标近几年来都排在全州13个县市的后位。因此,在红河县工作的每一位领导干部都必须有强烈的危机感和紧迫感,增强加快发展的责任意识,以时不我待的紧迫感抓紧做好以下几项工作:

一是牢固树立农业稳县的思想,扎实推进社会主义新农村建设。红河县是典型的农业县,农业人口占总人口的94%,要解决红河县的问题,首先要解决好“三农”问题。因此,要千方百计调动广大农民的积极性,大力发展畜牧业、棕榈、木薯、茶叶、芭蕉芋等,进一步调整农业产业结构。高度重视农村教育,加大农科技术培训力度,提高农民的科技文化素质。整合力量,整合资金,不断改善交通、水利和公共服务条件。积极做好农村劳务输出工作,不断增加农民收入。

二是牢固树立工业兴县的思想,积极发展工业。在做强做大现有龙头企业的同时,积极推进棕丝加工、矿石加工等项目建设和大黑公电站等水电开发项目建设。

三是坚持实施项目带动战略,为实现经济又好又快发展打基础、建平台。基础设施滞后是制约红河县发展的最大因素,因此,要树立抓项目就是抓发展的思想,大力推进元江至红河二级公路等项目的建设,做好阿扎河水库等项目的前期工作,积极跑项目争资金,争取有更多的项目得到国家、省、州的支持;加大招商引资力度,吸引更多的资金投入到红河县。从而,加快红河县的发展步伐。

第四,要强化廉洁意识。勤政为民,清正廉洁,这是党的纪律要求,也是人民群众的期望。领导干部处在领导岗位,手中握有一定的权利,这是党和人民为了让领导干部为党、为人民做出应有的贡献而赋予的权利,是用来为党的事业和人民利益服务的公权,不是自己可以随意支配使用的私权。领导干部应该堂堂正正做人,认认真真做事,干干净净做官。必须随时提醒自己要自重、自省、自律,要严于律己,宽以待人。因此,领导干部一定要强化廉洁意识,以廉洁得到人民的尊重,以廉洁得到党组织的信任,以廉洁塑造自己的良好形象。

强化以上四个意识既是时代对领导干部的要求,也是党和人民对领导干部的要求,既是党的事业发展的需要,也是领导干部自身发展的需要。所以,领导干部一定要强化学习意识、团结意识、责任意识和廉洁意识,不负党的重托,不负人民的期望,不负时代的要求,为经济社会又好又快发展做出应有的贡献。

基层党员强化四个意识发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:

今天是新中国成立xx周年的大喜日子,作为一名优秀的党员教师,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。

刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三个代表的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里,爱一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。有经验的老师都知道,教育学生的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。

从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早上到学校看看再走……当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。最后,祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛!

基层党员强化四个意识发言稿 篇5

近日,在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的法律、纪律、政策、道德四条底线划出来”。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求全县广大党员领导干部要坚守住“四条底线”增强“四种意识”争做一名合格党员。

坚守法律底线,增强法治意识。法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线,更是党员干部的底线。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求全县广大党员领导干部要学法、懂法、知法、守法、用法,在法律之下行使权力,牢固树立宪法法律至上,法律面前人人平等、权由法定、权依法使的法制观念。要求广大党员领导干部弄明白法律规定怎么用权,什么事能干,什么事不能干,心中高悬法律明镜,手中紧握法律戒尺,知晓为官做事尺度,牢记法律红线不可逾越,法律底线不可触碰,带头坚守法律底线,增强法治意识。

坚守纪律底线,增强守纪意识。党规党纪体现党的理想信念宗旨,党纪党规严于国法,是管党治党的尺子,是党员不可逾越的底线。守住纪律底线,就要尊崇和维护党章,遵守政治规定,昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求广大党员领导干部采取领导带头学、个人主动学、会议集中学、短信提醒学、媒体转载学、讨论交流学、测试检验学的学习方式,认真学习《党章》、《准则》、《条例》,学习系列讲话精神,增强党员意识、党章意识、党规意识、党纪意识、规矩意识,遵守好政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律、廉洁纪律,带头坚守纪律底线,增强守纪意识。

坚守政策底线,增强大局意识。要求广大党员领导干部要认真学习和执行党的路线方针政策,要求从思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。做到上懂政策形势,下解县情民意,不仅要吃透党的路线方针政策,更需要把中央精神落实到具体行动中,转化到推动县域经济跨越发展工作中,矢志不移地贯彻好党的路线方针政策,做好促进县域经济跨越发展的每一项工作,带头坚守政策底线,增强大局意识。

坚守道德底线,增强自律意识。对党员和党的干部来说,不仅有明确的法律、纪律、政策底线,而且还要有人民群众心中的道德底线也必须坚守,不可逾越。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求广大党员领导干部必须用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范约束自己的言行,坚守最基本最朴素的做人做事道德底线。党员领导干部要“廉洁从政,自觉保持人民公仆本色”;“廉洁用权,自觉维护人民根本利益”;“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”;“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”既在8小时内严守纪律,也在8小时之外严格自律,自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理,自警、自省、自律,守住底线,不越“雷池”半步,不踩“黄线”,不越“红线”,带头坚守道德底线,增强自律意识。

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