与青春奋斗有关的朗诵散文（通用5篇）

与青春奋斗有关的朗诵散文 篇1

都说“青春如梦，梦如浮云”。其实，在我看来，拥有奋斗的梦才叫青春。人这一生说长不长，说短也短，那么你将如何演绎你的生活，丰富你的人生呢?我想奋斗这个名词值得一提。

着名歌唱家宋祖英是中国最负盛名的“民歌天后”，在老百姓心目中早已习惯宋祖英就是民歌，民歌就等于宋祖英。她去过春晚，维也纳，甚至是世界各地巡游，凡是每一个歌手幻想去的地方她都去过。

那么，宋祖英在奋斗的道路上又经历怎样的变故和遭遇呢?还是说她从初生牛犊就一直顺畅，享有今天这样的盛名。其答案是惊人的。宋祖英出生在农村，父亲在她十二岁那年病逝，家里的全部重担落在母亲那孱弱的身躯上。宋祖英是个懂事的孩子，从小帮助母亲操持家务，主动分担生活的重负。她学习成绩很好，也钟情唱山歌。平时的她沉默寡言，文静、内敛。

说起唱歌，她就像打了鸡血一样，完全是另一副神态，活波天真，浑身散发一股蓬勃，激越的活力。无论是遇到烦恼或是欢乐，她都用歌声将心中的情感表达出来。那时的她并不懂音乐，甚至音乐是什么，她都没有一个定义。

后来在一个偶然的机会，她被文歌团录取，这是上天对她的眷恋也是宋祖英命运的转折点。从此，她与音乐、唱歌结下不解之缘。木心曾说：“一生只够爱一个人”，而对宋祖英来说“一生就在乎一件事”，那就是唱歌。北漂的女孩在求学过程中总是严厉要求自己，多次请求老师给她“开小灶”，并不是她练得不好要补习，而是希望自己更好，达到完美。可见她对唱歌的专注和热爱。

正是这样有一点一点的奋斗，她一次比一次进步，最终走出那个小山村，成为今天的宋祖英。在她的青涩年代，她将青春以奋斗的方式奉献给了唱歌。正是她的奋斗，唱歌确立了她在音乐坛上的地位，她将是一朵永不凋零的花儿。

再谈谈自己吧。我地地道道的农村女孩，家里姐妹三个，我是老大。通常家里的家务都是我承担。我并没有讨厌我的出生，也没有埋怨父母的身份地位。我明白他们只是普通的不能再普通的农民，局面也不能扭转。那我以后呢?

我选择了奋斗，在农村，听得最多的就是知识改变命运，读书才能让人逆转，脱胎换骨。这种说法也许过了点，但在我们那里的学生多么渴望上大学。一直没有辜负自己，顺顺利利来到县里最好的高中。

进入高中以后，一心只读圣贤书，一切一切都只是为了上大学。现在想想以前的自己真棒，不怕苦，不怕累，有一个明确的目标。还记得那个鸡还没叫就起床晨读的追梦人吗?还记得边走边想数学题的乘梦人吗?

那些场景现在看来是那样的奢侈。上了大学更多的是依赖，不懂得如何学习，更不知怎样去探索问题?图书馆里的书汗牛充栋你真正仔细看过几本。我迷惘、彷徨，曾经那个奋斗的自己哪里去了?

时间转瞬即逝，离毕业也仅有两年。而自己值得纪念的日子都画上标记了吗?等待的过程延长了吗?最终会有负恩泽吗?答案是：不奋斗的青春是值得可悲和可怜的。这些都让时间尽收眼底。

人得有梦想，有追求。如果宋祖英不奋斗，没有追求，会有今天这样的成就吗?如果你还是继续选择逃避，颓废，那么你的未来值得深思。亲爱的自己，你还在顾忌什么，重新拾起手中的笔，装上梦想，打包上路。

不甘于平庸就只有奋斗，朝目标靠近，哪怕每次只靠近一点点，总会守得云开见月明的那一天。也许你并不是某个领域的佼佼者，但过往以后，你回首这一旅程，舒心说一句：“我的青春没白费，我奋斗过，收获过”。因为奋斗的青春最美丽。

与青春奋斗有关的朗诵散文 篇2

青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目，青春需要去不断地奋斗，不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。青春因搏击而美丽，青春因挫折而飞扬，青春因奋斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的，这需要我们去奋斗、去搏击，只有搏击过，你才能体会到青春的真正价值、青春的美，虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩，这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志，去战胜它们，使我们的青春散发出诱人的光彩。

在困难面前，我们不要害怕，不要气馁，要对困难勇敢的说：“不!”挫折是我们成长的动力，前进是我们坚定的步伐。

青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点，奋斗是我们的力量，青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗，去收获属于我们的精彩。

青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

奋斗，青春因为有你而精彩!

与青春奋斗有关的朗诵散文 篇3

席慕容曾说过：青春的美丽与珍贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我认为，青春的美丽与珍贵，在于那时的我们是年轻的，有年轻的外表，年轻的心境，年轻的干劲，有对未来的期许，对梦想的执着。更重要的是，年轻的我们不怕失败，我们勇于奋斗。

我对奋斗的解释是：为自己想要获得的事物或人努力打拼，不断努力。

小时候，我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些，会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点，我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗，即是奋力战斗，在属于自己的战场上，全副武装，厮杀呐喊，流血流汗都不算什么，因为心中装着满满的梦想，那是美好的未来。

有一首歌唱道：得来不易，好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视，因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝，因为我们得到的早已不仅仅是那东西，还有附加的努力和汗水。

因为年轻，我们奋斗，因为奋斗，我们永远年轻。奋斗着，是呐喊的青春;奋斗着，就有不灭的希望;奋斗着，就是成功的可能。

我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川，他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求，他们在一起奋斗，为了新中国的未来奋斗，也为了他们的未来奋斗。

书中最后一段这样写道：“无穷尽的人流，鲜明夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进，永无止尽的奋斗。我想，这才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基调。

不断奋斗的青春才最绮丽。只要努力奋斗过了，就不会后悔。

与青春奋斗有关的朗诵散文 篇4

人生如梦，梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今，作为90后的我们正处于青春期，人生需要我们用青春为之奋斗。

人生如逆水行舟，不进则退。漫漫人生，有的碌碌无为，虚度少华;有的脚踏实地，努力奋斗。人生如诗，奋斗便是那句尾的平仄，以铿锵的韵律阐释了情谊;人生如歌，奋斗便是那悠扬的旋律，用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身，但可以选择自己的未来，命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。

英国物理学家史蒂芬·霍金，被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症，被医生宣判只能拥有两年的生命，但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度，并用自己异乎寻常的'头脑取的卓越的成就，不仅奇迹般地延续着生命，还获得学术界一致地认可和尊重。

霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰，应该对自己的生活负责，拥有自己的梦想并为之全力以赴。

上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上，面对生活的磨难和疾病的困扰，霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择，相反，即使拥有了上天的恩赐，却一味地沉迷下去，挥霍青春，结果将不堪设想。

方仲永从小天资聪颖，倍受同县之人的赞赏，素有神童之称。赞誉邀请，应接不暇。父亲见有利可图，便每天劳仲永，游走与邻里之间，谋取小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终"泯然众人"。

一个人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏，才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。

我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年。只有珍惜今天，才会有美好的明天，只有把握今天，才会有更辉煌的明天!人生啊，朋友啊，还等什么?奋斗吧!

与青春奋斗有关的朗诵散文 篇5

各位老师，各位同学：

今天是开学第一天，我们即隆重举行新学期第一次升国旗仪式及开学典礼，具有非凡的意义。

站在新学期的门槛前，我相信我们的同学已确定了目标定好了计划下定了决心!

兴许还有少数同学，没有收心聚神，还沉醉在假期的氛围里不能自已;兴许还有少数同学，面对立即到来的高考还没有足够的打算;也兴许还有少数同学，可能没有分到心仪的班级，没坐上理想的座位，或多或少还有点失落。这可以理解，但不可因此而耿耿于怀。对于成长中的一个人来说，这只是外因，最根本的还要靠着自己的刻苦努力。

每一个同学都心怀梦想，每一个同学都承载家庭的期望。为了我们心中的梦想，我期望每一个同学，无论在哪个年级，无论在哪个班级，都要静下心来，把读书视为第一任务，把学习作为人生第一需要。“读书是为了遇见最好的自己”，“读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想”“书中有诗和远方”。

无论哪一类班，要求是一致的;

无论考多少分，起点是一致的;

无论潜质如何，追求的目标是一致的;

无论基础好坏，在老师眼里，你们的潜质是一致的!

无论遇到怎样的艰难和挫折，都不要灰心气馁;

无论受到怎样的委屈，都要保持冷静，第一时间告诉班主任。

在新学期，追求新表现追求新进步。值此晨会，提四点期望和要求：

一。尊师爱校，在美丽的校园里展示自己文明的风采

在春天的这个时刻，我曾说过：

在美丽的校园里，请：

不要用谎言来欺骗自己的内心;

不要用借口来掩饰自己的懒惰;

不要用大声喧哗来暴露自己的浅薄;

不要用不雅行为来暴露自己的轻浮;

不要用肠胃饥饿来暴露大脑的空虚;

不要以随手乱丢来降低自己的素养;

不要以插队无序来破坏文明的秩序;

不要贪图几分钟小睡而让自己的房间和床铺变得杂乱无章;

更不要逞一时之强给父母和自己带来悔恨。

点点滴滴展示素养举手投足显示素养。总之你要做一个文明的人，一个行为与美好校园相和谐的人。

尊师爱校，文明守纪。

尊师主要体此刻微笑目视老师主动向老师问好主动回答老师的问题主动完成老师布置的作业。

爱校主要体此刻爱护学校一切教学设施体育设施生活设施。特殊是教室一体机，属于高端教学设备，倍加爱护。

文明主要体此刻“三管好”，学校是文明的窗口，文明走路文明进校文明就餐文明就寝。在争创省级文明学校中起到模范作用模范作用。

守纪主要体此刻时时处处模范遵守[中学生行为规范]模范遵守[中小学生守则]自觉践行社会主义核心价值观。

学校是同学们的学校，学校的品质是师生一同创新的。每一位同学都要勇于发掘自己，发展特长，彰显才智，让自己成为学校的骄傲。

二。严以律己，时时处处严格要求自己。

一在时间上严格要求，不迟到不早退不旷课;时间表是学校重要的权威，也是学校程序的重要体现，全体同学务必在预备前到校，放学铃响后起身离开教室，放学回家。迟到早退旷课将通报到班到人，影响学生个人素养评价，影响班主任工作绩效考评。

二在行为上严格要求，行为是心灵的展现，是修养的体现。作为中学生，我们都要对自己的行为负责，话语得体行为规范。行为端庄着装得体举止文明落落大方;虽然我们处于个性张扬的时代，但这并不意味着可以无所约束，我行我素。我们的衣着装饰乃至发型都要符合中学生的礼仪规范，展示时代青春阳光的精神风貌。

三在态度上严格要求，不拖拉不懒散不懈怠;我们的同学不是不聪慧，不是头脑笨，为什么考试没有高分?有一位教育专家这样告诫中学生，假如你把时间交给网络把思量交给电视剧把交友交给手机，你将一事无成。

四在品德上严格要求，恪守做人的本分。

五在生活上严格要求，保持艰苦朴素的品质。

六在安全上严格要求，珍爱生命，严格遵守交通规则。

七在在空间上严格要求。我们同学的活动空间主要在校园，这是文明而纯净的场所。校外的空间很大，但并不完全适合我们，如网吧歌厅游戏厅就不适合我们。期望同学们不要涉入，要让自己的学生时代行走在安全文明的空间里。

八在同学交往上严格要求自己。注重细节，注重礼节，把握分寸，建立纯真质朴的同学友谊，不要让交往变得庸俗，不要让友情变得暧昧。我们正处于人生的春天，纯真美好是这个季节应有的风景。

三。熟悉自我，在心中促成人生的目标

蒙田说：“没有一定的目标，智慧就会丧失;哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”罗素说：“一直向着自己目标前进的人，那么整个世界都会为他让路。“

高中是人生最重要的阶段，也是世界观人生观价值观形成的要害时期。无数成功的范例告诉我们：谁把握了高中，谁就最大程度地把握了美好的未来!因此，每一位同学都要根据自己的知识基础爱好爱好潜能特长，选准成才的方向，选准适合自己的高等院校，并为能够跨入高校之门做出坚持不懈的努力。

四。把握当下，为人生的成功作出累积

当下在哪?在平时，在平时的一点一滴在平时的一分一秒在平时的一题一练。

我们的老师积极参与岗位研修，立足课堂教学相长。我们学校有一批学科带头人吴骧仇媛媛李德刚赵德军余茂淮贾荣信高乃明;有一批中青年骨干赵守圣史学保张建国张勇传潘辰宁张应军吴丽良张书军花志胜曹红胡继潮杨风雷权杰赵仁龙戴绍旭;有一批青年新秀朱继筠张晓慧金雪梅夏雪周利婕杨瑞吉洁杨尚金，他们承担着我校教育教学的重任。

我们的学生立足个性发展，积极展示自我，健康成长。