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6年级母亲河的朗诵会(精选16篇)

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6年级母亲河的朗诵会 篇1

黄河,我爱你

6年级母亲河的朗诵会(精选16篇)

五千年来,您如巨龙匍匐在大地,横亘东西,将华夏完美分割成两个界点

五千年来,您欢扬恣肆您的伟岸风姿,如锋刃斩断了心的枷锁

卑微的我,请您聆听一个浪子的情怀

此刻,我高仰头颅,隔断八千里山水,倾听您内心深处的狂吼

诗人用最华丽的篇章赞颂你:君不见黄河之水天上来

作词家用最诚挚的语调歌颂你:黄河在咆哮

历史阻挡不了您奔流的脚步,星河日月,都低头俯视您的博大身躯

您无所畏惧,日夜不息,一遍又一遍,濯净尘世的污秽,而您混沌依旧

黄河,我爱你

是您!破开迷瘴,驱走孤寂

是您!通达智慧,开启灵魂宝藏

您孕育了华夏之魂,您是华夏之母,您是栖息的福地,前路已由您开辟,那么,后路由我们铺垫

黄河,我的母亲河

您听见了我的祈祷吗

春秋更迭,您来了又走,走了又来,带走了无数执迷的人儿

若要生灵涂炭,我愿以己身,步你的后尘,葬满您雄浑的体魄

痴儿啊,痴儿------

从您满载愤怒,乘风启航的那一刻,这世界已为你颠倒沉沦

您的双眸泣血,哀泣大地的沦落

您的胸膛起伏,叹息大地的臃肿

您的双手紧握,捏断大地的怒焰

您的步履沉重,踩碎大地的不甘

生死在您眼里,轮回在您眼里,我们在您眼里

您澄净己躯,混浊的黄,那是您最爱的颜色

世人戳瞎了双眼,瞧不见您的浩瀚无垠,只跪倒双膝,口中乞求您的怜悯

你承载荣耀,光辉,步伐阔达,漫步人心

轰隆轰隆,那是您的心跳吗?为什么那么悲壮哀伤

五千年了,诞生了一个灿烂的华夏文明

您呢,您呢

您混沌如我,足迹遍布江河,那是最真实的你,无牵无挂,在大地上流淌,直到心怀落寞

6年级母亲河的朗诵会 篇2

黄河 作者:刘恒武

黄河,

壮美的黄河;

从天而来向天而去。

黄河,

英雄的黄河;

缔造人间无数奇迹。

黄河,

中华的黄河;

流淌着那中华文明。

黄河,

如诗的黄河;

成就无数精美篇章。

黄河,

古老的黄河;

闪着那中华的魂魄。

黄河,

春天的黄河;

想着那迎春花盛开。

黄河,

夏天的黄河;

宛如那苍天的绿树。

黄河,

秋天的黄河;

描绘了多彩的世界。

黄河,

冬天的黄河;

孕育了那新的生命。

黄河,

美丽的黄河;

你的明天更加夺目。

6年级母亲河的朗诵会 篇3

黄河最美 作者:万方俊

曾狂放的欢笑过

也汹涌的流过泪

流过泪

才懂得爱的珍贵

黄河最美

虽然你的外表不是华丽

你把蓝天白云担成了姐妹

你把风霜雪雨看成是兄弟

我只是你身边的一颗小米

是你的乳液把我喂养成颗粒不论我去到哪里

都不可以否认我们的关系

虽然你的容颜跨越了世纪

你把百舸船舶抱在怀里

你把衣襟长袖紧系两岸的心

流过泪

才懂得情的真谛

黄河最美

在我心里

永远都不会是过去

6年级母亲河的朗诵会 篇4

再一次

跨越你浑黄的身子

注目你古老的肌体

那嶙峋和丰腴的部分

依旧唱着如泣的歌

苍老的黄河

你从开天辟地孕育

亘古洪荒成长

历经万年岁月的磨砺

至今凝聚力量

你依旧

蹒跚着步履

悲壮地昂着头

温柔着

低沉着

奔腾着

咆哮着

一路跌跌撞撞着地奔向

你热恋的东海

大地给了你桀骜不驯

岁月给了你沧桑变迁

满脸的皱纹

深的能包裹山川

藏匿森林

密织的经脉

多的能网络沟壑

积淀人文

古老的你

依旧男人着

铁汉着

喊着

哭着

率性着

去咆哮

去怒吼

去表达自己的爱

宣泄积郁的悲伤

黄河

这就是你

一条极具个性色彩的河

一条哺育血性中国的河

敬畏你

我就大声对你说

黄河 黄河

你是我威武的祖先

沸腾的热血

你是我傲然的灵魂

图腾的支点

我还是你

英雄传承的血脉

气势恢弘的未来

我还是你

铮铮铁骨的精神

洒脱飞扬的气派!

6年级母亲河的朗诵会 篇5

阳光又出来了是新鲜事

骑着自行车走在郑开大道上

又能看见象湖了的水禽是新鲜事

大半个中国都羽扇纶巾借东风是新鲜事

就像我们在一个偶然的阳光早晨

到处传播天在天上是新鲜事

窗明几净。这一刻中原的腹地

一杯茶和一首诗都在找回位置

“那只看不见的手指指向哪里?

寓言和预言相隔几个世纪?”

需要调匀一下子滑入无声道的呼吸

需要适应推开噩梦眨眨枯涩的眼睛

大地依然在自己的座位上修持沉默

一只麻雀在月季藤上单帮散漫后

顺着记忆线成一道楼顶的空寂

这些早年的灵儿了,这一瞬的明媚

“大洪水之后的新大陆是翅膀记录的

大迷失之后的新开眼是死亡喊醒的”

到处纯净。在又一次的新中鲜中

如坐针毡,时光和我互为惊梦

6年级母亲河的朗诵会 篇6

黄河,

壮美的黄河;

从天而来向天而去。

黄河,

英雄的黄河;

缔造人间无数奇迹。

黄河,

中华的黄河;

流淌着那中华文明。

黄河,

如诗的黄河;

成就无数精美篇章。

黄河,

古老的黄河;

闪着那中华的魂魄。

黄河,

春天的黄河;

想着那迎春花盛开。

黄河,

夏天的黄河;

宛如那苍天的绿树。

黄河,

秋天的黄河;

描绘了多彩的世界。

黄河,

冬天的黄河;

孕育了那新的生命。

黄河,

美丽的黄河;

你的明天更加夺目。

6年级母亲河的朗诵会 篇7

刚在鲁城吃过早餐

这一会又在津门里端起酒盏

过黄河的一霎那

似有一根针穿身而过

这是我心仪久久的黄河吗?

如同我的娘一般

她,坐在灯影下

正是她手中的那根针

纫上了西起巴颜喀拉山,东至

渤海的这根线

这不是我叙记或说明的

直至此时,有迫于情愫的纠结

第一次见到黄河,不唯美

突然的,我想到了娘的疲惫

浑浊的,不能够以文字描绘的泪

我乃鲁邦嶦嶦之人

虔守着娘的暮年,伫立于黄河入海处

我能何若东海,接纳彼在的终皈啊

津城的朋友,突然激情的提议

“让我们:为黄河干杯!”

这种释然,徒增了更重的心绪

但,我响应第一个擎杯干了

虽然,如何也不会抵达最后的泊岸

6年级母亲河的朗诵会 篇8

已经到了黄河近边

小路两边

是很高的芦苇丛

隐隐传来了

黄河水流的声音

奔腾不息的黄河水

如草原上的马蹄声

声音越来越响亮

6年级母亲河的朗诵会 篇9

流经万年,终于见到你

根底的廉洁,静默的气量

不似从前

把怒啸粗狂的惊涛声收敛

悠悠地绕过深山幽谷,一次偶遇

丹霞峰顶修行的僧侣

黄河卷起漩涡,伫立在岸口说起

———我经过几道红墙

内屋的主人拿着一个iPad ,窃窃私语

据说是在修行

峰顶的僧人,正打坐

顾不及与这条洗净的河流

长篇大论,只说

———即使晴空万里

也低不过你追梦的执着和沉静

它缓缓地息止漩涡

深思许久,说到

——此处地貌虽红且广

但也没有您,红的安然

6年级母亲河的朗诵会 篇10

这是一条北方人最熟悉的大河

河水从地图上流出来

一路收留所有的“狭隘”、“陡峭”和“湍急”

流经我的笔下,已疲惫不堪

她多想歇一歇,至少不能黄浊着身体

去拜会那辽阔的深蓝

我时常一个人徘徊在深秋的河边

去捡拾她从远方捎来的思念

一些树叶飘零在河面,迟迟不肯离去

成了她皮肤上的斑点

她曾是多么年轻俊美的少女

到这里,已是饱经沧桑的风烛残年

而另一些树叶则悬挂在即将干枯的枝条上

在风中颤抖,再也无法承载岁月的流光溢彩

她听不到季节对她的呼唤

只是凝望着大地

6年级母亲河的朗诵会 篇11

曾狂放的欢笑过

也汹涌的流过泪

流过泪

才懂得爱的珍贵

黄河最美

虽然你的外表不是华丽

你把蓝天白云担成了姐妹

你把风霜雪雨看成是兄弟

我只是你身边的一颗小米

是你的乳液把我喂养成颗粒不论我去到哪里

都不可以否认我们的关系

虽然你的容颜跨越了世纪

你把百舸船舶抱在怀里

你把衣襟长袖紧系两岸的心

流过泪

才懂得情的真谛

黄河最美

在我心里

永远都不会是过去

6年级母亲河的朗诵会 篇12

无论伫立在你的身边

还是乘一叶小舟顺流而下

黄河,我都要慢慢地爱你

爱你在路途遭遇的疾苦

爱你内心泛起的浪花

爱你抚摸大地时的深情

爱你傲视群雄时的气宇轩昂

黄河,你的一生

都在与自己争斗

但我还是要慢慢地爱你

爱你受伤时的潦倒

爱你疼痛时蜡黄的脸色

爱你在暗礁上的一忍再忍

爱你在险滩上的目空一切

黄河,只有慢慢地

爱你,仰视你

巴颜喀拉的雪

才肯低下头来

心甘情愿地远走他乡

6年级母亲河的朗诵会 篇13

有一些沙粒流到这里,也许只一粒

或者更多,直到,它们静止

有一阵风吹过,在夕阳下

走进一个远离温润的夜晚,慢慢地

数落那些遗落的心情

把黑色留给昨天,把灰色放在沟壑上

有一些梦在黎明之前走远,或者还有温度

呼吸在潮汐将近的时刻,搁浅

在低处的沙粒,蒙羞于河流

穿行于河道,也许源于泥土的圆滑

无法根植在某处,它们注定还要流浪

从一块顽石,到一粒剔透的沙粒

不知是河水磨砺了你的锋芒,还是

顽石割伤了水的温柔

在黄河故道

一粒沙无法好高骛远,否则

随时都有被冲入大海的危险

只有蛰伏在这槐林幽静的所在

擦燃一颗微小生命的熔岩和藏于历史的秘密

6年级母亲河的朗诵会 篇14

长河岸边,

排排船只,整装待发

风起轻轻,金波微荡

帆船远去

飘零了红日,拉长了时空

飞鸟翔集,姿态万千

幽怨了光艳水暖的春色

规矩的大雁,排起长队

听着春的召唤

伴着春的脚步

闻着春的气息

唱着春的赞歌

来赴这场华丽盛宴

岸上野花,馨香了翩翩起舞的粉蝶

诱人花蕊,忙坏了勤劳的蜂

堤上嫩柳,笑脸相迎

纤纤枝条,摇曳出万种风情

邀尽天下来客

朦朦细雨,是天公欣喜的泪

氤氲了隔堤相望的芦花潭,雁月湾……

犹如人间仙景的亭台楼阁,

定格在烟雨飘渺梦境中

是谁,送来了

送来了这场春风、春雨、春色

沐浴了黄河

沐浴了黄河一草一木,一石一花期待已久的梦

春雷,惊蛰了万物生灵

雕塑了岸边人的自信、坚强

流淌万年的黄河

痴情地唱响了繁华盛世

绘制美景万紫千红

金波浪花,涛响声里

一叶小舟,似天上飘来

羞红夕阳的渔家小女,执篙而立

宛若一朵红莲初绽,惊世骇俗

6年级母亲河的朗诵会 篇15

难忘的小学生活就要结束了,在这六年期间,有许许多多另我难忘的回忆,可最令我难忘的是万老师曾经说过的一句话:“音乐、诗歌和绘画是人生三大乐趣之一”。只要缺少一样,你的人生就是不完美的。当想起这句话,不久举得的母亲河诗歌朗诵会就象没电影一样在我眼前重视。

记得那是个阳光明媚的星期五的上午,我们六年A班的全体同学怀着无比激动的心情来到教室,阳光透过明亮的玻璃窗,照在黑板上的“母亲河诗歌朗诵会”这几个大字上,显得格外闪光耀眼。

听、上课铃打响了,万老师慢慢地走进教室,站在讲台前,笑咪咪地对大家说:“同学们,你们知道,我们今天是要进行什么活动吗?”,同学们齐声说道:是母亲河诗歌朗诵地吧!老师笑了一笑,点了点头,说:“那,你们准备好了吗?”同学们立刻沸腾起来。有的说:“我们小组配合得最好”。有的说:“我们的诗最能表达出我们的母亲河之情”。还有的说:“我们最能表达诗歌的美,你们听了一定会陶醉起来的!”老师见我们讨论得那么积极,和蔼地对我们说:“你们知道,音乐诗歌和绘画是生中三大乐趣之一,让我带你走进诗歌的百花圈,感受诗歌的魁力”,受到美的熏陶吧!好,现在活动开始,在同学们雷鸣股的掌声中,第一小组同学上台朗诵,赢来了同学们的一阵阵赞叹。

紧接着,轮到匀第二小组朗诵的时候,我心里就如十五个民桶打水,七上、八下,“要是读错了,不但会给小组抹黑,下课还会招来同学的声讨,我要是真的读错了,该怎么办?”想到这儿,这紧张得什么话都说不出来,正当我如热锅上的蚂蚁焦急万分时,只见老师那如宝石般的闪亮的眼睛,闪烁着鼓励与期待的光芒,我顿时觉得精神增倍,把刚才思想负担全都抛在了一边,我能头看了看自己胸前的红领巾,是那么鲜艳,是那么火红,是那么耀眼,它是由为了祖国能够有美好的明天,牺牲自己的烈士,用鲜血染红的,我是少先队员,我怎么能被这一点困难吓倒吧?我鼓起了勇气声情并茂地朗诵着:

人生自古谁无死?

留取丹心照汗青……

我的目光炯炯有神,完全投入到诗歌里去了。“哗……”了画排山倒海的掌握,读得真好,同学们不约而同地说,再看看老师,老师正用赞许的目光看着我,仿佛在夸我呢?我笑了笑;脸红得如三月的桃花般,笑得那么甜美,那么欢畅……

太多太多了,许许多多的40分钟,我们同坐一间教室内学习着探索着,辩论着、感悟着,开展过多少活动啊!我又怎能忘记这不但使我懂得做人的道理,又提高热爱诗歌的《母亲河诗歌朗诵会》的活动呢?

6年级母亲河的朗诵会 篇16

在黄河以西,你倾斜着

像是在为谁抵挡风沙

你知道,大漠最古老

一种原始的古老

她只有胡杨、多枝柽柳

和一些卑微的生命

风一吹就碎了

就磕疼黄河

但你更像是一条世纪之路

走一走,就满世界跑了

东边是春天的故乡

西边,奔跑的牛羊马儿

比春天的雨珠还多

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