感人的朗诵词（精选15篇）
感人的朗诵词 篇1
本来拥有的不知道放在哪里
将要拥有的被回想着的你慢慢抛弃
约定一起成长 成了你的单独旅行
说好的距离没有问题 只是我忘了怎么长大
老人告诉我一生会有很多坎坷 过不去了 也就放下了
你的成熟更加让我显得幼稚
那天的天气应该没有雨 不是我看的气象预报 真的不是
面对你仅仅对不起而已 我说对不起 我忘了去听你怎么想
而你告诉我 不是我的想法变了 而是你一直忘了改变
生日是快乐的 但那一天你我的快乐注定不能共同拥有
不明白什么是长大 不知道该不该模仿成熟的样子
是不是你知道我的改变会很晚 还是你真的等了太久
快记不清楚十八岁的样子了
记不得成人礼 记不得礼堂上笑的合不拢嘴的故事
而模糊的镜头里为什么你这么清晰
不是所有人定义的美 是一种安静 一种停下来 发自内心的笑
那时画过你的侧脸 我以为那是世界的最美好
岁月静好 不是我找不到 只是 真的只是存在了被偷走的那一年
谁偷了我的十八岁 也许是我 也许是你
答应了 不会来 不会想 就这样
感人的朗诵词 篇2
走在喧闹的都市，霓虹灯照着来来往往人，有着急回家的，有约会的，说说笑笑，结伴而行，抬头望着天空，黑黑的一片，马路上的灯为其增添了一点生机。挤上公交车，安静，静的快睡着了。回到房间，空空的，舍友估计又约会去了，今晚又是我一个人，连吃饭的心情都没有，坐在床头，看着朋友圈不由的有点伤感，突然想到“独在异乡为异客”。
有时候很想疯狂的和他们一样，下班了就去耍，有休息时间了也去耍，可我很清楚，我不能，我什么都没有，我的靠自己，我没有任何关系为自己的将来铺路，我还要父母，我要让他们去大城市吃遍所有好吃的……脑海中不停的告诉自己，这都是我的责任，于是自己会安静好多，好好规划一下，却又不知道自己应该往哪个方向使劲，迷茫，苦恼，我需要有一个人给我意见，仅仅只是意见而已。记得曾经和闺蜜说过我要自己开公司，但我不知道开什么公司，闺蜜回答我说“我们都是女孩子，找个差不多的工作，轻轻松松的，以后嫁个好老公就行了，何必让自己过的那么辛苦”，听她说完，我沉默了，我不知道说什么，我知道我和她之间是有区别的，好老公?真的有能靠一辈子的好老公吗?我为什么要靠别人，我自己可以做到干嘛等着别人做荒废了自己，何况我还有责任，让父母过上好日子的责任，我没法和她们比。
难过的时候，文字是最能安稳我的一种方法，我喜欢文字，它能听懂我的心声，我和它之间也有可说的话，于是我会豁达很多!
感人的朗诵词 篇3
有一种喜悦叫做喜极而泣;
有一种悲伤叫做乐极生悲;
有一种冷漠叫做冷若冰霜;
有一种无言的抗议叫做沉默;
又一种苦楚叫做心痛。
对我来说，酒精可以让我暂得欣慰;头疼可以让我清楚的知道我还没麻木。
我是一个胆小鬼，我用尽装傻的方式逃避他人的好意;
我没心没肺，不管什么事，醉后依旧笑的灿烂;
我可以在伤心时拿着关机的手机逛遍大街小巷，也可以在难过时钻进网吧玩个通宵。
我可以一个人吃光近百元的零食，也可以一连几天不吃不喝。
我用满不在乎的方式表达对你的爱，我用自恋的方式掩饰我的自卑
感人的朗诵词 篇4
初心可似当年
(众 男)
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
(众 女)
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音!
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来!
挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮!
(王宏飞)
那时候你是心地澄澈的亭亭少女;
唇红齿白、目光流盼，
却又那么敏感那么羞赧。
而你不知道，
你是如何撩人心弦!
(刘 红)
那时候你是帅气文雅的翩翩少男;
安静温厚、心清如莲，
却又那么腼腆那么耀眼。
而你不知道，
你曾经让一颗心千回百转!
(王宏飞)
当雪花落满你柔弱的肩头，
那一刻的你，素净又纯洁;
不敢惊动你的梦啊，
我生怕丢失你的每一个细节。
(刘 红)
那时候宿舍的窗外挂着月牙儿，
你骑着白马，蹄声哒哒，
惊得我的心事，
仿佛桃花儿一样飞飞洒洒。
(王宏飞)
当泪珠挂在你长长的眼睫，
那一刻的你，安静又羞怯;
不敢惊飞你的心啊，
我多想守护你的每一轮明月。
(刘 红)
那时候床头的月光皎洁如纱，
你骑着白马，蹄声哒哒，
惊得我的秘密，
好像小燕子也在叽叽喳喳。
(众 合)
山有木兮木有枝，
心悦君兮君不知!
……………………………………………………
(王宏飞)
日记里的白蝴蝶，
你在我青春的扉页静静栖落，
让我贫瘠的生命抽出了青枝绿叶。
(刘 红)
月光下的白马，
你清澈的眼神俊朗的脸颊，
仿佛在催促我呼啦啦长大。
那是一段多么安静的日子啊，
每个日子都拱出新绿抽了芽。
(王宏飞)
日记里的白蝴蝶，
你在我轻柔的梦里曼舞飘曳，
让我勇敢地扛起生命的冰川山岳。
(刘 红)
月光下的白马，
你干净的笑容矫健的步伐，
风一样驮着我奔向天涯。
那是一生值得回忆的日子啊，
每个日子都摇着青叶开了花。
(众 合)
终于还是走到那一天，
要奔向各自的世界，
没人能取代记忆中的你和那段青春岁月!
……………………………………………………
(王宏飞)
日记里的白蝴蝶，从天而降的白蝴蝶，
后来啊，你飞向了哪片旷野?
(刘 红)
月光下的白马，月光下的你，
遥远得像一幅褪色的画。
(王宏飞)
日记里的白蝴蝶，翩翩飞去的白蝴蝶，
如今啊，你在谁家的枝头停歇?
(刘 红)
如今的你，是谁梦中的白马?
如今的你，和谁漫步在月光下?
(王宏飞)
有些话，年轻的时候羞于启齿，
等到张得开嘴时，
已是人到中年，
且远隔万重山水，沧海桑田。
(刘 红)
有些故事还没讲完那就算了吧，
那些心情在岁月中已经难辨真假。
如今这里荒草丛生没有了鲜花，
好在，好在曾经拥有你的春秋和冬夏!
(众 合)
山中相送罢，
日暮掩柴扉。
春草明年绿，
王孙归不归。
感人的朗诵词 篇5
柿子树下的青葱岁月
(杨晓春)
浮云游子意，
落日故人情。
(赵文芳)
如期而至的每个春天，
总是让我想到昔日的柿子树下，
曾经的少年
一脸的灿烂!
而当初小小的柿子树如今已经
葱茏耀眼，华盖如伞。
(杨晓春)
看着天上的白云不急不慌，
像日子安然地穿越
古老的苔斑青砖墙。
(赵文芳)
花开花落，潮退潮涨，
许多情感突然在心头轻轻荡漾……
(杨晓春)
至今，你还把那张当年座位表珍藏，
泛黄的纸张上，
罗列着那一个个熟悉的名字，
每一个名字都依稀着当年我们青春的模样。
(赵文芳)
至今，你还把当年的毕业照珍藏，
模糊的照片上，
罗列着我们那金子般青春的脸庞，
每一张笑脸都依稀着我遥远的思念的泪光。
(杨晓春)
至今，我还把你的倩影珍藏，
元旦联欢晚会上，
你甜美的嗓音宛如天籁，
在我的梦里一次次飘香。
(赵文芳)
至今，我还把你的身姿珍藏，
足球场上，
你矫健的身姿犹如一匹骏马，
把我的心踏得咚咚作响。
……………………………………………………
(杨晓春)
你还记得停电的晚上，
教室里那片摇曳的烛光吗?
(赵文芳)
怎能忘啊，
那片摇曳的烛光，
摇曳着我们当年心中的曙光!
(杨晓春)
你还记得每年元旦，
全校举行的冬季越野赛吗?
(赵文芳)
怎能忘啊，
那片朦胧的晨光，
在我们青春的奔跑中，
在我们青春的步履中愈来愈亮!
(杨晓春)
你还记得那年春游吗，
130大卡车载着我们的青春，
载着我们的惊叫和欢呼，
载着春天的第一场甘霖，
也载着我们年少时的壮志凌云……
(赵文芳)
大禹渡的波光粼粼，
永乐宫的旷世神韵，
隔着三十年的红尘滚滚，
我依然看得到那年的风中
飘舞着你的红丝巾!
我依然看得到你青春的面容下
隐藏的满满的热忱!
(杨晓春)
从前曾搭着膊在照相，
公园里共你比赛攀树上，
还有什么歌都乱唱，
插着裤袋哨子吹响，
看夕照是如此漂亮，
一切就这样分享……
(赵文芳)
怎能忘记，
在那清寒的岁月里，
你把又甜又香的烤红薯让我品尝，
我也曾把那个绿苹果偷偷放在你的书包里!
(杨晓春)
怎能忘记，
在那如歌的岁月里，
你给我讲过背诵单词的诀窍，
我也把一本琼瑶的小说放在你的手里，
也放在你的心里!
(赵文芳)
怎能忘记，
在那纯情的岁月里，
女生互相帮忙剪个日本娃娃头就欢天喜地，
那简单干净的发型，多么明媚的记忆!
(杨晓春)
怎能忘记，
在那清贫的岁月里，
炎炎烈日下男生去帮同学家收割麦子，
那甜丝丝透心凉的冰棍，多么温馨的回忆!
(赵文芳)
后来我们才知道啊，
成年之后的复杂与精致，
永远替代不了
年少时的纯粹、简单与情深，
它们在我们此后漫长的一生中，
草蛇灰线伏脉千里!
(2人合)
那时候的友谊啊，
纯粹得没有一丝一毫的杂质，
那时候的情谊啊，
值得我们一生去珍视!
(众 合)
与君初相识，
犹如故人归。
天涯明月新，
朝暮最相思。
……………………………………………………
(高 泽)
你还记得课间操吗，
你还记得咱们的校服校徽吗，
你还记得偌大的操场上各班排列整齐的队伍吗?
(刘 汾)
你还记得年级排名吗，
你还记得墙面那张红艳艳的纸上，
那一串串用黑色的墨汁写的名字吗?
(高 泽)
你还记得每年的迎新晚会吗，
晚会上咱们把所有的老师都请来做嘉宾啊!
你还记得咱们班的姚洁实和乔莉斯吗，
你还记得他们那干净而动人心魄的嗓音吗?
(刘 汾)
你还记得105班那座孤零零的小楼吗，
你还记得操场东南角那片葱郁的果树林吗，
你还记得烧开水的锅炉东边那两排合欢树吗，
那些毛绒绒的粉红色合欢花如今还在每年6月如期盛开吗?
(高 泽)
你还记得咱们的宿舍吗，
你还记得咱们当年打的地铺吗，
你还记得深夜熄灯后每个宿舍里
都有蜡烛的光焰在悄悄闪烁吗?
你还记得咱们每个周末从家里带来的瓶装咸菜吗?
(刘 汾)
如今我才明白，
当年那些用罐头瓶满满装着的咸菜丝咸菜丁啊，
它的味道已经浸润在我们的生命里，
而那些洁白的盐粒已经沉淀在我们的骨子里，
让我们永远也无法忘记这片生养我们的黄土地。
(2人合)
吃得草根宴，百事方可为!
20xx年后的今日，
那些咸菜依旧灵敏着我们的嗅觉与神经，
让我们今天在灯红酒绿的诱惑前，
坚持一份初心，
坚持一份勇气，
坚持自己的淳朴、淡定与清醒!
(众 男)
宁知风雪夜，
复此对床眠。
(众 女)
庾郎最年少，
芳草妒春袍。
(高 泽)
少年的你和我，
就像夏日夜空的星星，
那么渺小那么微弱，
那么纯净那么澄澈，
在浩瀚苍茫的银河，
把自己独特的光亮悄悄闪烁!
(刘 汾)
蓓蕾初绽的年华，
单薄清瘦的肌体，
拦不住对异性刚刚萌生的好感，
还有那些写在日记里的心事
藏在心底的秘密……
感人的朗诵词 篇6
久违了，我的运中
——为86届高中毕业30周年聚会而作
作者：皇甫彩红
朗诵：赵文芳、王红、李梅、刘汾、刘红、李新、焦琦、高泽、杨晓春、王宏飞
序章
(众 合)
条山苍苍，盐湖茫茫，
三千里河东风雨沧桑;
舜德泱泱，南风长长，
五百年运中美名传扬!
(高 泽)
30年。整整30年。
年华衮衮惊心。
未觉池塘春草梦，
阶前梧叶已秋声。
久违了，我的运中!
久违了，我如火的豪情!
久违了，我青春的笑容!
(刘 汾)
三年韶光如梦里。
寸寸关河，寸寸销魂地。
落日野田黄蝶起，
古槐丛荻摇深翠。
(高 泽)
时光在你的相思中蔓延，
岁月在我的怀念中缠绵，
今天，
让我们笑脸对着笑脸，
让我们双眼凝视双眼，
回到从前——
那朴素而单纯的从前，
那清贫而快乐的从前!
(刘 汾)
今天，
让我们翻过30年的苦辣酸甜，
让我们翻过30年的风雨雷电，
回到从前——
那稚气未脱性格率直的从前，
那眼神清澈笑容干净的从前!
……………………………………………………
(高 泽)
曾经，我是一只随波逐流的小船，
终于，驶进了您的港湾。
(刘 汾)
曾经，我是一张孤单无依的白帆，
终于，攀上了您的桅杆。
(高 泽)
幸运的我啊，
借着您的海风，凭着您的波澜，
幸福地登上了那迷人的金色海岸。
(刘 汾)
是您， 肥沃着我贫瘠的思想，
葱绿着我枯黄的心田，
引导着我一直，一直向前。
(高 泽)
许多天许多年，
蓦然回首，
您啊，我的运中，我们的运中，
柔波舒卷， 海涵依然。
(2人合)
我知道，
我这一生也不会忘记您，
您是我的母校，
是我的梦想
启航的地方。
(众 合)
让我怎样感谢您， 当我走向您的时候，
我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。
让我怎样感谢您， 当我走向您的时候，
我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。
第一章 老师，您在哪里
(2人合)
哪怕是再稚嫩的目光，
也能辨识学问的高度，
也一心向往人格的光亮。
(焦 琦)
高高个子的耿萃田老师，
还记得您诵读《诗经》时的样子：
一边踱步一边晃着头，
“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，
河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮?
不狩不猎，胡瞻尔庭有县獾兮?……”
那些晦涩难懂的句子啊，
突然变得那么动人那么美丽!
(王 红)
温煦仁厚、亦师亦父的刘水盛老师，
还记得每个星光闪烁的夜里，
您都要艰难地登上那一级一级的台阶，
坚持巡视我们的晚自习。
而您一笔一划写在作文本上的评语，
还有写给我的那封工工整整的回信，
没有随着30年的岁月而遗失，
它们润物无声春风化雨，
至今依然镌刻在学生的心底!
(焦 琦)
白发苍苍的杨平老师啊，
您年事已高，拄着拐杖，
在课堂上却绘声绘色，神采飞扬。
您时不时妙语连珠，令人捧腹，
化腐朽为神奇!
拨开30年的层层云雾，
您的形象依然清晰如故!
(王 红)
睿智而严厉的景以勇老师，
脑门颇亮，不卑不亢，
字写得尤其漂亮，
纵横捭阖，雄浑奔放，
每次考卷的蜡板都是您
伏在案头，工工整整地刻录而成，
今天我仿佛依然能闻到那一缕缕的墨香!
(焦 琦)
当那棵枝繁叶茂的柿子树又一次挂满
火红火红的小灯笼时，
宅心仁厚的李流河老师啊，
我又一次想起柿子树下您清癯的面容，
您高高瘦瘦的身姿!
(王 红)
个头不高，激情四射的北京知青张翔，
是当时母校唯一的音乐老师，
一架简陋的脚踏风琴，
教会我们多少动听的歌曲，
陪伴我们走过懵懂岁月的风和雨!
(焦 琦)
岁月轮回，南风又吹，
年轻帅气的周瑞老师啊，
您上课从来不用打开教案，
下课之后总是一身的粉笔灰，
那纷纷扬扬的洁白的粉笔灰，
春华秋实，梦绕萦回，
依然还在今天的阳光下飘飞!
(王 红)
当年眉目清秀的张汉语老师，
曾经带领一群少男少女，
沿着浊浪咆哮的黄河，
进行半个月的考察，
而母亲河的诗情画意，磅礴大气，
在孩子们的心中留下了一生
难以磨灭的记忆。
(焦 琦)
一头短发、严谨勤勉的卫兰芳老师，
您的学问精深，您的妙舌慧心，
曾经化作无数少年心田一滴滴的甘霖!
(王 红)
不苟言笑的陆贻勋校长，
课堂上，
却慈眉善目，话语铿锵，
把深奥的公式和定理化解得易如反掌，
每一节课都讲得淋漓酣畅，
让人犹如醍醐灌顶，豁然开朗!
(焦 琦)
身材颀长的历史老师邵朝恒，
一身的儒雅之风，平和安静，
却把一卷卷历史演绎得
波澜壮阔，风起云涌!
而您驰骋在篮球场上的身影，
虎跃龙腾，出奇制胜，
又让同学们惊叹和称颂!
(王 红)
那年犹如晴天霹雳，
温和又内敛的董学章老师啊，
当我们听到您英年早逝的消息，
禁不住扼腕叹息：
我的运中啊，
从此又少了一位优秀的数学老师!
(焦 琦)
您知道吗，小董老师，
我曾经梦见过您，
梦见您依然站在讲台上，
面对我的倔强与淘气，
您微微笑着，
目光里依然流露着宽厚的善意!
(王 红)
您知道吗，小董老师，
那天我多想见见您年幼的儿子，
我想把他揽在怀里，
亲口对他说，
孩子啊，你的父亲像一颗流星，
在广袤的苍穹，
只划过了一道淡淡的痕迹，
但却划亮了许多学生天空的晨曦!
……………………………………………………
(焦 琦)
又一个六月精阳，
天堂里的各位老师啊，
面对自然的规律，四季的交替，
也许我们谁也无法抗拒，
但我们又多么希望能够拥有
灵魂的存在，生命的轮回!
如果您愿意，
来世还请您，
请您再一次做我们的老师，好吗?
(王 红)
如今健在的各位老师啊，
请原谅，请原谅您的学生吧，
我们已经三十年没有看望过您。
(焦 琦)
在您面前，
我们的目光再次纯净，
我们的心再次返青，
我们好想、好想再次坐到教室，
把您的谆谆教诲
再一次地聆听!
(王 红)
在您面前，
三十年的酸甜苦辣全都消失，
而头上所有的光环全都化为飞絮，
只剩下纯粹的“学生”二字。
(焦 琦)
人世间，有人把生命局促于猜疑和纷争，
有人则把生命释放于远山沧海、大地长空。
而运中的学子们何其有幸!
(王 红)
30年行色匆匆，
但老师们的德厚流光，情深义重，
我们一直铭记心中!
(2人合)
丰草绿缛而争茂，
佳木葱茏而可悦。
(众 合)
请放心，老师啊，
你们昔日播撒的种子
已经长成了青青丛林，
长成了一道炫目的风景。
感人的朗诵词 篇7
我们分开了
好久好久
似一场梦
最终无法牵到彼此的手
很怕一个人听歌
只是因为
无论什么样的歌
都会浮现你的
模样
一次一次
用尽我深情
将你忆起
总是不清楚
曾经的相爱是为了什么
最动情的相遇
也逃不出分离
总是不明白
最深爱的你
曾经相见恨晚
结局也是分离
总是不懂
有你陪伴的日子
有风有雨也甜蜜
最终也只是回忆
我很想问
我最深爱的你
是不是你我的相遇
在开始就注定了分离
太过于在乎的
总容易失去
因为沉重了别人
弄疼了自己
我应该忘了你
忘记曾经深爱的你
千言万语
你永远在我深情的文字里
再见，我最深爱的你
感人的朗诵词 篇8
平淡的旅途中，
走在拥挤的大街上，
不知从何处飘来一曲悠扬的歌声，
在不知不觉中我慢慢的沉浸在那清新而又妙曼的音乐中。
走着走着，仿佛间我又回到了那段充满梦想，充满激情的岁月。
平静了多年的心中又荡起了丝丝涟漪。
对，
就是这种感觉，
仿佛尘封了好久好久，
又像发生在昨天一样。
就像一个无知的少年刚刚打开了那可青涩而又懵懂的心扉，酸涩中带着清甜!
感谢你，打开我心扉的旋律，
感谢你，找不到方向的爱!
人生的旅途中 有悲喜也有酸甜。
只有想你的时候我才能深深地体会。
都说思念是一种病，
也许我看似健康，其实内心已千疮百孔，无药可医。
我很自私，自私的我自己都看不起我自己。
就因为我的自私，可能让你在错误的道路上越走越远。
你会怪我吗?
感人的朗诵词 篇9
歌声
昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。
细雨如牛毛，扬州称为毛雨。
这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现有都带了黯淡的颜色。--是愁着芳春的销歇么?是感着芳春的困倦么?
大约也因那蒙蒙的雨，园里没了秾郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了。于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着;世界上便只有歌声了。
感人的朗诵词 篇10
音乐让我心动，
心动就容易感动，
点点心语让我感动，
心有灵犀一点通，
点点音符让我感动，
每个音符都有情，
每个音符都有意，
音乐的节奏让我感动，
循环有规的节奏带动着我无限的心动，
点点的心动带动着我无限的感动!
感人的朗诵词 篇11
生死不离，你的梦落在哪里
想着生活继续
天空失去美丽，你却等待明天站起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你的呼喊就刻在我的血液里
生死不离，我数秒等你消息
相信生命不息
我看不到你，你却牵挂在我心里
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
搭起双手筑成你回家的路基
生死不离，全世界都被沉寂
痛苦也不哭泣
爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你一丝希望是我全部的动力
感人的朗诵词 篇12
一天下午，我突然看到一个节目。那就是靓个让人心痛和可爱，善良的女孩和男孩，他们都是得了重病的患者。他们是两个地方的人，那女孩是位学生，可惜得了白血病，男孩是位军人，可惜得了肝癌。
当躺在病房的女孩子得知在别的医院里住着一个军人哥哥得了肝癌。做手术要花很多钱，可是，没有那么多钱，那可爱的小女孩自己的病都不知道怎么办才好。他就做出了一个决定，把好心人捐的钱全给了军人哥哥。
当记者来采访他的时候，她还用记者的手机，把她自己那坚强的一面用手记录下一段视屏，让那位军人哥哥看，鼓励他坚强，还要加油，当那位军人哥哥知道这位可爱的女孩不但给他捐钱，还为他录了一段视屏给他看，当他看了的时候，他不只有多感动与开心，给他带来的不只是快乐，主要是给他带来的是光明与希望。
当我看到这的时候，我的眼泪不知不觉的流了出来。还有我那个心理不知有多难过与开心。
因为他自己的病都不知道有多危险，还要去关心他人。真的很难得。
开心是因为我们的中华民族的传统美德，一代代传下去。也是不可缺少的一部分。俗话说得好，勿以善小而不为，无意恶人而为之，我敬佩那些无私奉献的人。但是我们也希望不要让中华民族的美德从我们手中毁灭。
我们要向那位可爱的女孩学习，因为他给我们留下了不可磨灭的映象，是我们永生难忘的感人肺腑的故事。
感人的朗诵词 篇13
《与季节谈情》
作者：冬季金达莱
七月的柳絮，如晚来的恋人
一切都不偶然，可所有都不新鲜
随风儿摇曳，左右的日子
被动的，不仅仅是光景尘埃
还有一颗待定的心
有关春天的故事，已经走远
陪同蝉儿一起弹夏，走音微笑
合拍眯缝着眼，螳螂与蚂蚱
鼓掌凑辙，花大姐用翅膀诠释
可惜无人能懂
这个季节无落叶可言
树枝承载着因历史的，未来的
几许责任与高调，向着天空
向着秃鹫，向着鹰的方向
无限延伸
广袤的草原，恣意的森林
辽阔的河流川野，湖泊，大海
深情的流云，粗犷的飞鸟，走兽
一不小心，统统怀孕
我坚持墨守成规，我恪守
海誓山盟。被意象灌醉的人们
海誓山盟。被意象灌醉的人们
真的与我有关
感人的朗诵词 篇14
掀开梦的一角，仿佛看见
上帝派来的使者，游走在岁月深处
一片简洁得来不及梳妆的叶子，轻轻走来
来不及惊诧，来不及欣喜，似水流年
记忆的长河，映出时光的倒影
蜂蝶簇拥着惊喜，走近春天的领地
走在季节的边缘
回头看，一串脚印深深浅浅
写满春的期盼，夏的火热
秋的果实，冬的笑颜
触摸季节的温度，黑夜中偶然相遇的灵魂
谁能把心底的软弱尽情伸展
不说时光虚拟，不说蜂蝶摇曳的羽翼
只说岁月的脚步踏碎季节的门槛
谁又能把季节的外衣，一层层剥开
让赤裸的爱，凝固成一座心垒
再用月光串起祝福的风铃，挂在檐边
为爱祈祷
感人的朗诵词 篇15
当阳光慢慢爬上山岗，照亮四方惊鸿时，站在天边的我，泪光里依稀显着你的轮廓。我好想捆绑住这片耀阳，留住在我心中你的模样，就像曾经那样守护好你来时的那片夕阳，那种方向。
你我离别时的那一刻，依然不时地闪现在我脑海最深处的地方，我不敢忘记也难以忘记，我知道这是你在我心中留下的最后一抹痕迹，这对于我来说是你，是我最后的意识，更是我静静等待你回来的最后一点迟疑
渐渐地不知是你忘记常常来看我，忘记偷偷跑到心里想我，还是希望把这变为往期变成凝固冻结在你遗失的记忆里。我转瞬即逝的在想这往期，却不知如此匆匆，你终究还是让我措手不及变成离异!
真的，多想再看看你，让你的身影重塑我心;真的 多想再抱抱你，让你的单一不在滞离;又有，多想再陪陪你，走过漫天遍野，重拾你纯真的话语.
时光如此匆匆在你我最熟悉的的街，已是人去夕阳斜。
也谢谢你，在我生命中留下痕迹，让我追随着你，不放弃;谢谢你，在我的世界里，留扣弦的音符，激出美丽娴静。写下祝福的笔迹
亲爱的，夕阳又落了，很开心我守护好你去时的路，很遗憾我不能去找你，纵然天国的阶梯开启，我也难以前行，我懦弱我不敢，我怕你伤心流泪，划破你那娇楚的脸庞。
我深爱的人啊!是什么陪伴着你!
一切仿佛沉沦!葬送风火的洗礼!
命途宛如雄风!记以崇高的记忆!
谢谢你的笑容!我感谢你的奇迹!
