当前位置

首页 > 美德类演讲稿 > 青春励志 > 奉献爱心的经典演讲稿(精选15篇)

奉献爱心的经典演讲稿(精选15篇)

推荐人: 来源: 阅读: 3.92K 次

奉献爱心的经典演讲稿 篇1

各位尊敬的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种能力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想,我打算用四个名词来概括,它们是“学习”、“研究”、“爱心”和“奉献”。第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔·盖茨指出:“今天我们不生活在未来中,就意味着明天我们将生活在过去中”。所以,为了不断适应社会和教育的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所倡导的那种“师生在共同学习探索的过程中,共同成长和共同进步”的目的。

奉献爱心的经典演讲稿(精选15篇)

第二、 “研究”。对于一个小学教师而言,教学工作的琐屑和单调,教育对象的幼稚和乏味,常常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性,能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们认识到神圣的事业都是痛苦的,但是,唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以,我要继续做好教学研究工作,使自己成为一个教育的研究家而非一个简单的“教书匠”!

最后,我要谈谈"爱心"和"奉献"。应该说,"爱心"和"奉献"是一个优秀教师必须具备的两大元素。因为具备"奉献"精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备"爱心"精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的伟大意义和神圣使命。所以,我愿意用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的理想境界,但我愿意为之而终生奋斗!

尊敬的各位领导,各位老师:我愿意一如既往地在今后的工作中向着自己的理想不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我!谢谢大家!

奉献爱心的经典演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

现在是21世纪新的社会,大家都主张共建和谐美好社会。这个社会不乏爱心人士,可是,毕竟人心深不见底,你永远也不知道下一秒会是谁在你身后使心机,人心冷漠似乎是司空见惯的。所以,在此我要提倡的便是在社会为他人献爱心。

献爱心这种事情,不需要你有多大的权利不需要你腰缠万贯,只要你有心,只要你想,你就一定会帮助到别人,让人人到感受到这份爱的。

在此我想到了我们语文老师的一些话。她告诉我们,有一次她与朋友同行出去,在路上有一位老人来乞讨,她的朋友便拿出钱包要为她捐助,可是被我们语文老师拦了下来,她说这都是骗人的不要信,我们快走吧。可是一位路人的话,让语文老师终身受用,那个人说这不在于她是不是骗子有没有骗人,而在于我们自身,如果我们帮助了她,而她骗了我们,那便是她良心不安,但是如果我们看见了而没有去帮助,这便是我们的过错了。

听语文老师与我们讲完这件事后,我也陷入了深思中,是啊,那个人说的没错。我想,那根本不是他人欺骗了我们,而是我们自己欺骗了自己。就是因为这个社会有了太多的欺骗太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我们每个人都能以一颗真诚的心与他人交往,人与人之间就会多一些温暖。从那时起,像这种乞讨者,我自然会善待,尽我自己微弱的力量可以帮助到别人,没心的人不知道那种感觉多开心。

在社会多为他人献爱心,对自己总是有好处的。如果你对他人多一份爱,就算你不去说不去想,也会有人滴水之恩涌泉相报。

前段时间有一个学雷锋的活动,那就跟这个主题差不多。我们就要像雷锋那样,多为别人着想,从不为自己博取利益。如果人人都能想雷锋同志那样,那么这个社会就会变得更加的温暖。

献爱心,在某种角度来说,也就是传递爱心。可以这样去想,你给别人献爱心,为他人送去了温暖。那么他在看到比他更需要帮助的人的时候,也会伸出援助之手拉别人一把。这就是社会,人与人之间就需要这种互相的关爱。

前段时间,我就看了这样的一则新闻。一个中年男子,自身条件不好,可他竟然通过乞讨的方式帮助了许多人。大家都很疑惑他为何这么做,他便解开了隐藏了多年的秘密。那是许多年前的事,他正在打拼事业,本来事业兴隆,家庭和睦,可就是因为一次失败让他跌入了人生的低谷。他就这样离开了家,他来到火车道旁,想要寻死,可在他生命要终止的那一刹那,一位老人救了他,而正是为了就他,那个老人便长眠于人世。从那以后,他为了不让老人白白为他牺牲生命,开始振作起来。并且,沿街乞讨,后来他发现这个世界还有许许多多生活比他更加困难的人。于是,他便带着那些需要帮助的人一起在大街上乞讨,有的时候便是他自己去乞讨,然后将那些钱汇入需要帮助的人的存折里。就这样,在艰苦的条件下,为了让一个救了他的陌生老人可以安心的走,为了让这个世界充满了老人撒播的爱,他用尽自己的全力,帮助了那么多困难的人。他会永远被我们记住,他是个真正的好人。

奉献爱心的经典演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师。我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。

我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。1983年3月于石河子二中参加工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不保最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。

(一) 从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所带课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。

(二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了Internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。

(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。

(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。

奉献爱心的经典演讲稿 篇4

我把心

用青涩包裹

献给绿树

在绿色的怀抱

安静地成为一枚果

沐浴着日月的芳华

吸吮着大地的滋养

充实着 慢慢变黄

成熟了

我毅然地投向

我要搏动在大地的胸膛

奉献爱心的经典演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。

我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。XX年3月于新疆石河子二中参加工作,XX年9月调入武威凉州区金沙学区工作。XX年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不薄。最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。

(一) 从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在XX年7月至XX年7月,我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。

(二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了Internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。

(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。

(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。

各位尊敬的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种能力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想,我打算用四个名词来概括,它们是“学习”、“研究”、“爱心”和“奉献”。

第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔·盖茨指出:“今天我们不生活在未来中,就意味着明天我们将生活在过去中”。所以,为了不断适应社会和教育的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所倡导的那种“师生在共同学习探索的过程中,共同成长和共同进步”的目的。

第二、 “研究”。对于一个小学教师而言,教学工作的琐屑和单调,教育对象的幼稚和乏味,常常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性,能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们认识到神圣的事业都是痛苦的,但是,唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以,我要继续做好教学研究工作,使自己成为一个教育的研究家而非一个简单的“教书匠”!

最后,我要谈谈"爱心"和"奉献"。应该说,"爱心"和"奉献"是一个优秀教师必须具备的两大元素。因为具备"奉献"精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备"爱心"精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的伟大意义和神圣使命。所以,我愿意用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的理想境界,但我愿意为之而终生奋斗!

尊敬的各位领导,各位老师:我愿意一如既往地在今后的工作中向着自己的理想不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我!谢谢大家!

奉献爱心的经典演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我叫某某某,是康庄镇计生服务站工作人员,今天能够站在这里与兄弟乡镇的姊妹们交流计生工作经验,接受领导的指教,我感到非常荣幸!

几年来,全国出现了一个计划生育新气象:坚持以人为本,以群众满意为标准,婚育新风进万家,大力开展优质服务。我在这场春雨的滋润下,由一名管理监督型干部转变为服务奉献型干部,不懈努力,踏实工作,收获了几点心得与体会。

1、树立全新观念,深化宣传教育。大家知道,宣传教育是新型生育文化的开端,只有深入宣传,才能使育龄群众对新型生育文化入耳,入眼,入脑,入心。我们注重宣传教育,从内容、形式、对象等各个方面不断深化,尽可能满足群众需求的多样性、灵活性、实效性。主要做到:门诊咨询24小时在岗,热线电话24小时畅通,随时为育龄妇女排忧解难。在日常工作中,经常发放有关计生政策法规、优生优育、生殖健康方面的小册子、宣传单,我们走到哪就宣传到哪,使育龄妇女时时处处接受教育。同时,把男性生殖健康也提到日常工作中来,让男性积极参与计划生育。

2、发扬奉献精神,搞好优质服务。计生工作千头万绪,涉及到方方面面,这就对我们提出了更高要求。大家充分发扬吃苦精神,团结协作,全力拓展计生工作。

一是针对育龄妇女不同的需求,实行“三送三上门”,即送避孕药具、送宣传资料、送优惠政策,上门宣传政策、上门跟踪随访、上门扶贫帮困。

二是开展随访服务工作,每月按照随访表的名单,定期上门对各类育龄妇女进行随访。

三是定期定点到村对广大育龄妇女进行查环查孕。

四是充分利用服务站的现有设备,对广大育龄妇女进行免费放、取环及生殖道感染防治。通过一家一户、一人一事,面对面的服务、交流和沟通,融洽了计生工作者与广大育龄群众的关系,树立了新时期计生工作者的新形象,赢得广大群众的认可。

目前全镇已婚育龄妇女基本上都能主动到计生服务站来放环、取环、查环、查孕、查病治病,把我们的卫技人员当做贴心人。今年为已婚育龄妇女解决四项手术经费近4万元,取得了较好的社会效益。

服务站是为育龄群众服务的场所,作为一名服务站人员,我用“5颗心”来做好这项工作,真正成为群众的贴心人。

爱心:以一颗善良诚挚的心,来对待工作对象,了解她们,关心她们,急之所急,想之所想,帮之所需,真正做她们的贴心人。

恒心:做好长期干计划生育工作的打算,不惧困难,不畏挫折,不怕委屈,不计得失,不怨天尤人,不满腹牢骚,坚信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。

细心:对待育龄妇女无比细心,及时了解她们的疾苦,在妇科检查中一贯坚持稳、准、轻、巧的原则,认真为她们服好务。

责任心:严格要求,遵守纪律,以高度的责任心,做好计划生育工作。没有责任心,在工作中就不会细心,就会频繁出错,就会做一天和尚撞一天钟,得过且过,工作缺乏主动性,了无创新。

耐心:保证工作上有足够的耐心。农村育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限,只有通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,才能使他们完全接受计划生育政策,正确理解生殖保健知识,重视检查治疗妇科疾病。

上门服务是我们为育龄妇女服务的重要措施。大家知道,妇科病是一直困扰基层育龄妇女的问题,针对卫生条件差、有病羞于启齿这一问题,我们在妇科病普查中,随时为有病妇女建立档案,定期上门随访,了解服务需求和服务效果,掌握计划生育信息动态。今年元至8月份,已落实上门随访684人次,深受群众欢迎。

以上是我做的一些实际工作,离领导的期望和群众的要求还有很大差距。今后,我一定时时牢记:面对面,心贴心,优质服务是基础,能干,会干,巧干,群众需求是关键,处处急群众之所急,想群众之所需,全心全意为育龄妇女服务,忘我工作,无私奉献,把工作做得更好,使自己成为新型生育文化的优质服务标兵!

我的演讲完了,谢谢大家!

奉献爱心的经典演讲稿 篇7

尊敬的各位领导和老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,能够代表诸位家长,在这次捐赠大会上发言,我感到十分荣幸,也很激动!

首先请容许我向______表示最衷心的感谢!感谢红十字会对学校教育的重视和支持。

____凝聚社会爱心人士的力量,秉着“人道、博爱、奉献”的红十字精神,在金秋送爽时节向学校了捐赠书桌椅,极大地改善了学校硬件条件紧缺的状况,进一步优化学校育人环境,为学校教育的发展写上了浓重的一笔。新的书桌椅让孩子们更好地学习,这给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。通过本次活动的开展,我相信我们的学生会把桌椅用好、保管好、爱护好,加倍珍惜学习机会,以优异的成绩回报社会,向关心、支持教育事业的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷!

授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。作为学生家长,我们深刻地感受到红十字会的人道主义精神。希望同学们能学习红十字会的互助精神,服务社会、奉献社会、回报社会!最后祝各位领导和老师工作顺利,亲爱的同学学业进步!

谢谢!

奉献爱心的经典演讲稿 篇8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

你们好!我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》

爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。

光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。

我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。

带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。

我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。

真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。

回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。

亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。

谢谢大家!

奉献爱心的经典演讲稿 篇9

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我十分高兴参加此次活动,并代表企业家发言,我的心情非常激动!

孩子是国家的未来民族的希望,特困学生更需要社会的扶持和关爱。作为一名企业家者,积极参与这次捐资助学活动,义不容辞、责无旁贷。

捐资助学是中华民族的传统美德,是培育人才的希望工程,是我们企业家们所开展的一项看得见、摸得着的民心工程。

众人拾柴火焰高,扶贫济困我们义不容辞,我们责无旁贷。捐资不分多少,善举何言先后。它将转化为弘扬传统美德的强大动力!少抽几条香烟,多帮几个学生。给优秀的学子们前进的动力,给身处逆境的孩子们雪中送炭。我们捐出去的是一份心意,收获的是一份好心情。

址坊镇中心小学的孩子们,希望你们自强不息,立志成才;希望你们不断学习新知识,掌握新本领,更希望你们常怀感恩之心,常怀报国之志,今后接过爱心接力棒,当爱心的传递者!同学们,党和政府以及社会各界没有忘记你们,时刻都在关注着你们。希望你们把他们的关爱,化为奋发学习的动力,以优异的成绩回馈社会。

捐赠助学,功在当代,利在千秋,对于受捐赠的同学们我想说,你们生活的道路上并不贫穷,你们求学的历程中也不孤单,党和政府以及社会各界没有忘记你们,时刻都在关注着你们。从受助的这一刻起,你们又多了一个关爱你、支持你的朋友,多了一份关爱也多了一份期待。

我们希望受资助的学生要心怀感恩之心,要感恩社会、感恩父母、感恩身边所有的人;要自理更强,把他们的关爱,化为奋发学习的动力,以优异的成绩回馈社会。

同时址坊镇商会也号召更多的企业家、社会爱心人士加入爱心助学的活动中,关注更多孩子的成长。

最后祝同学们学业有成,祝各位老师身体健康,祝我们的学校越办越好!谢谢大家!

奉献爱心的经典演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌的时候,我的脑海里就会不由自主的浮现出一副画面,在鸟语花香、绿草如茵的大自然里,每个人都过着美满的生活,平平安安、幸幸福福,爱心布满整个世界。

然而,今天老师给我们看了一则新闻。那是一个清晨,马路上车来车往,熙熙攘攘,把空闲的马路挤得水泄不通。这是一个身穿黑衣,头戴黑帽的老爷爷,面朝着南方停在那儿。突然一辆黑色的轿车冲了过来,只听“咣”一声,老爷爷被狠狠地卡在轿车下,丝毫不能动弹,年迈的老爷爷已经经不起这样的撞击了。这时的老爷爷心想:救命呀!黑色轿车的驾驶员似乎知道自己撞到了人。此时的老爷爷侧卧在马路上,捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从他身上流下来。

更让人出乎意料的是轿车司机竟然再一次向老爷爷撞上去,只听“咣”地一声,老爷爷再一次被撞倒。在时老爷爷早已不省人事。眼看着可怜的老爷爷,我们的心情更加紧张。就在这千钧一发之际,旁边的观看者全都过来了。想不到,校车司机竟然逃之夭夭了!

看着眼前的这一幕,我感慨万分,心中萌发出了这样一个念头:要是能建立一个“爱心节”,经常宣传尊老爱幼、关心有困难的人那该多好啊!在我们国家有元旦节,有儿童节,有妇女节,如果有了“爱心节”,不断把爱的种子洒满天下!

在爱心节这一天,人们会给贫困山区那些可怜又可望吃饭、穿衣服的孩子捐款,捐自己穿不上的衣服;捐款给那些因没有钱治病而放弃治疗的孤寡老人;捐款给那些残疾又没钱又渴望读书学习的儿童。

“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌,我就盼望这一天早点到来,也盼望着爱心的种子早日传播满整个世界!

奉献爱心的经典演讲稿 篇11

尊敬的各位爱心同仁们:

大家好!

我是济南昊天建筑安装公司总经理孙元昊,首先,请允许我代表我们公司,感谢各界人士对我们昊天建筑安装公司各项工作的大力支持,并向各与会代表表示敬意,感谢对慈善活动的支持!

上善若水,大爱无边。乐善好施、扶危济困,历来是中华民族的传统美德。千百年来,无论是儒家“仁者爱人”的主张,还是道家“道济天下”、佛家“普渡众生”的追求,无论是从普通百姓的相互接济到有钱人家的施舍赈济,还是从名人的慈善宣传到佛教寺院的慈善救济,无不体现着人们慈心为人、善行济世的美好愿望。

慈善事业是一项崇高而神圣的社会公益事业,是人类爱心的生动展现,是社会文明和进步的重要标志。因此,我们昊天公司自成立以来,在为改善人民的居住环境、居住理念、投资环境作出应有的贡献,振兴区域经济的同时,更努力尽到一个企业公民的社会责任,不忘回报社会。

几年来,公司发展越来越顺利、业绩越来越突出、实力越来越雄厚,企业的发展离不开地方党委、政府和全市人民的关心、支持和培育。我们公司的发展理念,不仅仅是追求企业利润,而是在公司发展壮大的同时,以实际行动参加

社会公益活动,以实际行动反馈社会、回报社会。支持和参与慈善公益事业,既是企业对社会的一种奉献,更是企业的一种社会责任。正如李嘉诚所说,“富”者不一定“贵”,真正值得珍贵的,在于你为社会做了什么,在于所做之事能否令世人得益。下一步,我们公司将进一步加大回报社会力度,尽最大努力为社会做出更大的贡献。慈善既是社会的需要,又是爱心的需求,更是爱心的传递,让我们每个企业、每一个人都献出一份爱心,以自己的行动去帮助社会上的困难群体、为他们排忧解难。只要我们每一个人都能树立“我爱人人,人人爱我”和助人为乐、助人为荣的观念,大力弘扬中华民族的传统美德,使每一个弱者都能更好地生活在社会的大家庭里,让慈善的阳光洒向全社会。

谢谢大家!

奉献爱心的经典演讲稿 篇12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是——爱心。

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。

在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。

我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。

献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。

我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!

谢谢大家

奉献爱心的经典演讲稿 篇13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

谢谢大家!

奉献爱心的经典演讲稿 篇14

你不要自卑

你虽然是一棵残缺的小草 但你依然拥有阳光

只要你不放弃希望

你依然可以茁壮的生长

用自己的身体装绿着大地

你不要自卑

你虽然是一致残疾的小鸟 但你依然拥有坚强

只要你插上自信的翅膀残疾人诗歌朗诵稿

你也能搏击长空

在风雨中展现你的美丽

命运对你是残酷的

它把你的身体变得残缺不全 但你要相信

命运给你的不总是绝望

只要努力

失去的总会回来残疾人诗歌朗诵稿

放下你自卑的念头

仰起你自信的面孔

用你的真诚和努力

用你的拚搏和顽强

去面对生活的挑战

谱写人生的新篇章

奉献爱心的经典演讲稿 篇15

我无限地爱着你

无条件将己身奉献

如众人的爱

那颗心

跳动

只是因为你 那么多的你

你们到来

你们存在

构筑这美的世间

让我获得

一种美

在痛且快乐的存在中

永恒

赞助商

赞助商